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文檔簡介

1、 六年級品德與社會教學計劃一、學生情況分析 本班學生經(jīng)過五年的學習,通過學校各方面的潛移默化的教育,對于道德方面的問題已經(jīng)有了初步的認識,對社會方面的情況也有了一定的認識與了解。 本班學生思想比較活躍,人格品質(zhì)也比較單純,雖然缺乏社會經(jīng)驗,但已經(jīng)有了一些自己的思想和看法,主觀上能主動接受社會、家庭、學校的教育,并從中獲取新的知識。 由于本班許多學生在家庭中受到過分寵愛,在某些方面有點任性,需在教學中不斷矯正。二、教學總要求 1、要使學生懂得休息和娛樂是兒童和健康的需要,也是兒童的基本權(quán)利,學生要學會合理地安排自己的課余時間,使自己課余生活豐富多彩,快樂而有意義。 2、懂得吸煙的危害,了解酗酒的

2、危害、知曉吸毒的危害,學會抵制一切對青少年身心健康不利的行為,并能對自己周圍的人產(chǎn)生良好的影響。 3、認識邪教,遠離邪教初步樹立科學的世界觀和人生觀,形成積極向上的態(tài)度。 4、多角度地了解計劃經(jīng)濟時代國家經(jīng)濟狀況以及人們?nèi)粘I畹臓顩r。感受經(jīng)濟的滯后,人民生活的窘困,豐富自己的生活經(jīng)驗和情感體驗,樹立高尚的情感、態(tài)度、價值觀。 5、了解農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包制是如何產(chǎn)生并推廣的,感受農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包制后人們生活的變化,體驗農(nóng)民們的喜悅之情,同時豐富自己的生活經(jīng)驗和情感體驗。 6、了解村官的職責,知道村官雖不大,但責任重大,懂得盡心盡責的好村官能造福村民。 7、讓學生知道臺灣是我國不可分割的一部分

3、,祖國的神圣領(lǐng)土不可侵犯。引導(dǎo)學生收集臺灣的資料,了解臺灣。 8、熟悉世界的海陸分布基本常識,知道印度的地理位置和地形分布特征。知道印度是世界四大文明古國之一。初步培養(yǎng)學生閱讀地圖的能力。 9、知道埃及的地理位置和氣候特點,進一步熟悉世界大洲和大洋的分布。通過埃及金字塔和獅身人面像的建造歷史及傳說,了解一些人類的文明遺產(chǎn)。 10、知道希臘的地理位置、氣候、地形等自然環(huán)境的特點,激發(fā)學生對世界地理、世界文化的興趣。 11、通過奧林匹克志愿者的活動,幫助學生了解世界一些國家的地理位置、首都、官方語言、貨幣等知識。 12、了解我國的民俗概況,知道我國地域遼闊、民族眾多,不同地區(qū)的人民由于居住環(huán)境的不

4、同,而有著不同的生活習慣。我們應(yīng)該理解和尊重。 13、了解世界文化的豐富性,懂得對不同民族和不同文化的創(chuàng)造持尊重和欣賞的態(tài)度。收集資料,了解世界三大人種體質(zhì)形態(tài)的特征。運用地圖,掌握世界三大人種的主要分布地區(qū)。辨析人種沒有優(yōu)劣之分,樹立不同種族一律平等的觀念。三、教學措施1、積極轉(zhuǎn)變觀念。要樹立綜合的、開放的課程觀;樹立以人為本的學生觀;樹立與時俱進的教學觀。在教學中,我將充分利用各種課程資源,創(chuàng)造性的使用教材,并及時關(guān)注社會中新的信息、學生生活中的新問題和新現(xiàn)象,以便及時地、合理地調(diào)整教學目標,增強教育的針對性、生動性和實效性。2、注意整體把握。在實際教學中,我將盡力挖掘活動空間,從更多的角

5、度對教材內(nèi)容進行補充、拓展,盡可能地體現(xiàn)一種兒童文化,讓教材真正成為學生喜愛的朋友。四、減負提質(zhì)措施1、為了讓孩子們輕松而又愉快的學到知識,增強能力,我在課堂中盡量運用多媒體教學手段,盡可能地創(chuàng)造愉快的學習氛圍來讓學生自己思考,互相討論,合作交流,從而獲取知識和技能。2、不布置呆板的書面作業(yè),而是讓學生去讀報、上網(wǎng)查資料、做社會小調(diào)查等,來增長孩子們的見識,鍛煉他們的能力。五、潛能生轉(zhuǎn)化措施針對部分潛能生,本學期需對他們注以更多的愛心和關(guān)心,針對他們的實際情況對他們加強學習習慣、生活習慣和行為習慣的督促和指導(dǎo),讓他們自信而健康地成長。另外我將多注意這些孩子接觸外界的情況,對他們的行為加以正確地

6、引導(dǎo)。 學 期 教 學 進 度章節(jié) 單元內(nèi)容周次課時日期備注教研組長或教導(dǎo)主任(簽字)年 月 日1-2-1、我的課余生活-1培養(yǎng)健康游戲的興趣愛好2.充分認識煙酒和毒品的危害。3.學會識破邪教騙人的常用伎倆-1不玩不健康的游戲2不受煙酒毒品的危害3遠離邪教-收集資料圖片、有關(guān)資料2、 2-2-不和煙酒 交朋友-3-2-3、害人的邪教-4-2-4、身邊的變化-1認識到改革開放以來中國在國際上的地位大大提高。2初步了解中國的社會主義民主與法制制度。3明確認識到大陸和臺灣同屬一個中國。-1、收集改革開放成果資料。2、了解村民選舉3、收集臺灣資料-國情資料、歌曲5-“國慶節(jié)”放假-6-2-5、感受村民

7、的選舉-7-2-6、隔海想望-8-2-7跟著唐僧去取經(jīng)-1了解埃及是世界四大文明古國之一,了解埃及在農(nóng)業(yè)等方面的燦爛文化。2希臘的地理位置,古希臘產(chǎn)生了比較系統(tǒng)的哲學。3明白成為一名合格的奧運志愿者,應(yīng)具有的素質(zhì)。-1了解埃及是世界四大文明古國之一,了解埃及在農(nóng)業(yè)等方面的燦爛文化。2希臘的地理位置,古希臘產(chǎn)生了比較系統(tǒng)的哲學。3明白成為一名合格的奧運志愿者,應(yīng)具有的素質(zhì)。-希臘埃及有關(guān)資料和有關(guān)奧運會知識。9- 2-7、跟著唐僧去取經(jīng) -10-2-8、金字塔下留個影-11-2-9、奧林匹克的故鄉(xiāng)-12- 2-9、奧林匹克的故鄉(xiāng) -13-2-10、我做志愿者-14-2-11、不同地區(qū)不同生活-1了解我國地域遼闊,不同地區(qū)的自然環(huán)境差別很大。不同的自然環(huán)境影響了我們的生產(chǎn)與生活。2了解不同的國家和地區(qū)人民的生活習俗,我們要懂得互相尊重。3我們應(yīng)該懂得人種沒有優(yōu)劣之分,世界上所有種族一律平等-1、了解生活在不同地區(qū)人

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