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1、姓名: 所在學(xué)校 班級: 考場: 座號: .密. .封. .線. . 燕園教育2013小升初選拔模擬考試語文試題 一、基礎(chǔ)知識積累與運用(20分) 1、給下面的加點字選擇讀音,把錯誤的讀音用“”劃去。(1分) (1)戰(zhàn)車千乘(chéng shèng) (2)惟妙惟肖(xio xiào) (3)情不自禁(jn jìn) (4)鍥而不舍(q iè qì )2、每組加線字讀音完全相同的一組是( )(1分)A血泊梁山泊湖泊泊舟B著火打著了著涼上不著天,下不著地C勉強強詞奪理強大倔強D盡頭盡管盡職無窮無盡盡底層3、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九
2、天”描寫的是( )的壯觀景象。(1分)A. 泰山 B. 廬山 C.黃山 D.華山4、下面是四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當?shù)囊豁検牵?)(1分)A. 諸葛亮三顧茅廬 B.孫悟空大鬧天宮C. 魯智深倒拔垂楊柳 D.劉姥姥進大觀園5、數(shù)量從“1”增加到“9”和從“9”減少到“1”,下列對二者表述全正確的是( )(2分)A. 增加了8倍,減少其9分之8 B. 增加了9倍,減少了8 C. 增加了9倍,減少了9分之8 D. 增加到9倍,減少了8倍6、對聯(lián)講究對仗工整,依其特點,請刪改下面一副對聯(lián),使之對仗工整。(2分) 上聯(lián):茍有恒心,何必要三更才入眠五更就忙著起床。下聯(lián):最無益,莫過一日曝十日寒。
3、 刪改后的上聯(lián): 7、“女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青梗峰下,后被茫茫道士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了悲歡離合?!币陨锨楣?jié)出自我國古典文學(xué)名著 (1分)8、“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅”這是我國古代文學(xué)名著 的開篇詞。(1分)9、古詩文填空。(每空有一錯字則該空不得分。每空1分,共5分)(1)會當凌絕頂, 。(2)身無彩鳳雙飛翼, 。 (3) ,只是近黃昏。(4)山重水復(fù)疑無路, 。(5)人生自古誰無死, 。10、在下面的括號里分別填進一個"叫"的同義詞。(2分)虎()馬()犬()獅()11、在我國古代文學(xué)作品中,
4、有三種耐寒植物被稱為“歲寒三友”,這三種植物指的是( )(1分)A梅、竹、蘭B松、竹、梅C梅、蘭、菊D松、梅、菊12、下列選項中,不是莫言代表作品的是( )(1分)A麥田守望者B紅高粱C豐乳肥臀 D檀香刑13、對格言“應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好”解釋得確切的是( )(1分)A人們的生活因為有了我才變得美好。B我之所以存在都是為了別人的生活美好。C人們想要生活美好必須首先保證我的生存。D人不能只為自己活著,應(yīng)該多為別人著想。二、口語交際(5分)親愛的同學(xué),在人生旅途中,你已經(jīng)走過了四千多個日日夜夜,迎送了十幾個春夏秋冬。在這些幸福難忘的日子里,是父母,像日月一樣緊緊相伴在你身邊,
5、用一片真情呵護著你,培育著你;是父母,帶給你無盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動力。而他們留給自己的,卻只有歲月滄桑的印記。但他們無怨無悔,只用自己的愛心蘸著濃濃的真情默默地為你書寫著一個大字值!請結(jié)合以上材料,并根據(jù)下面假設(shè)的各種情景,向自己的父母說一些真心話,訴一片真情。(要求:說話意思要明白,語言要得體。在表述時,可同時針對父母兩人,也可只針對父或母。答題時不要出現(xiàn)真實的姓名。)1、當父母在學(xué)習(xí)上給你施加過重壓力時,你想說:_2、當父母在工作或生活上遇到不順心的事而唉聲嘆氣時,你勸道: _3、當父母為你過度操勞病倒后,你安慰道:_4、當你在困難中及時得到父母的理解、關(guān)愛和幫助時,你動情地說:
6、 _5、當你在老師、同學(xué)面前評價自己的父母時,你深有感觸地說: _三、閱讀理解(10分)后生可畏“哦!爸爸認輸了,爸爸認輸了!”隨著弟弟的叫喊聲,響起了爸爸爽朗的笑聲:“是啊,我認輸了,認輸了?!卑职忠贿吤艿艿男∧X袋,一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在我家里,爸爸是權(quán)威,說起話來疾言厲色,媽媽也要讓他三分。不過,爸爸對我們很好,雖然有時也教訓(xùn)我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。這天,爸爸剛送走客人,也不知哪里來的氣,在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來:“大人說話,小孩子插什么嘴。不說話,還怕把你們當成啞巴?”弟弟受了頓訓(xùn),雖然很委屈,張一張嘴便不知怎么說,
7、只好向我投來求援的眼光。我會意了,忙說:“小孩子插嘴有什么不好?你這種做法有點家長制作風(fēng)?!闭敯职滞峦暌桓~刺要反駁時,我又緊接著拋出兩個有力的理由:“您知道美國的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表,其中第二十一條就是在大人說話時經(jīng)常插話。爸爸,您對這一條怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接著“放炮”:“我國唐朝有個太守閻伯嶼重修滕王閣,想請人作序。但是在場名人不敢放肆,都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅14歲,乳臭未干的孩子,少年氣盛,一口答應(yīng)。結(jié)果呢,他寫出的滕王閣序名垂千古。爸爸,您對這件事又怎么看呢?”誰知我這兩個理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了,還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨
8、地對媽媽說:“是呀!孩子對問題認識得這樣深刻,真是后生可畏??!”說完,用慈祥的目光看著我,弟弟也仰起小臉望著我??粗艿苣翘煺娴男∧?,我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。注王勃:唐朝著名詩人,滕王閣序是他的優(yōu)秀代表作。1、讀第三自然段,把其中的成語寫下來。(1分)_2、寫出下列詞語的近義詞。(2分)爽朗()浮現(xiàn)()會意()慈愛()3、解釋下列詞義。(2分)疾言厲色:_少年氣盛:_4、找出首尾呼應(yīng)的句子,用自己喜歡的符號畫出來。(1分)5、爸爸原來認為_,我對此持不同觀點,先后舉出兩個事例進行反駁。這兩個例子概括地說,一是_,二是_。(3分)6、這篇文章最打動你或值得你學(xué)習(xí)的是什么?(1分)_四、作文(可任選一題)(15分)1、以“難忘的小學(xué)生活”為題寫一篇記敘文。2、話題作文。橋,是絕處逢生的一條通道。它像一條遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不只是江河溝渠,就是
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