新冠疫情期間五年級二班語文線上教學(xué)計劃

1、五年級二班語文線上教學(xué)計劃為全力保障防控疫情期間“停課不停學(xué)”，最大限度降低疫情對我班教學(xué)的影響，全力推進(jìn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”。將線上教學(xué)服務(wù)工作做實(shí)做細(xì)，保證教學(xué)質(zhì)量，我特制定五年級二班語文線上教學(xué)計劃。一、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。1 .做好家長、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作，保證家長、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用。2 .根據(jù)疫情狀況，做好教學(xué)進(jìn)度。、二、線上授課具體過程：1 .以當(dāng)冊教材為本，以學(xué)生“好學(xué)”為本，根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)靈活確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠?qū)W會。2 .選用錄制或篩選優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的“網(wǎng)絡(luò)授課時間安排表、課程表”進(jìn)行線上教學(xué)、輔導(dǎo)，及時批改、反饋?zhàn)鳂I(yè)，按時解答

2、學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)困難。3 .根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平合理設(shè)計作業(yè)，用輔導(dǎo)作業(yè)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。4 .對于不具備線上授課條件的學(xué)生，教師要通過電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作，保證“一個都不能少”。5 .要通過微信、釘釘?shù)仍破脚_開展防控知識宣傳、鏈接官網(wǎng)疫情發(fā)布，更好的讓學(xué)生、家長及時了解疫情，科學(xué)防范，避免恐慌。利用網(wǎng)絡(luò)媒介指導(dǎo)學(xué)生、家長建立和諧親子關(guān)系，指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的機(jī)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅持體育鍛煉習(xí)慣、堅持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣，做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。6 .要做好學(xué)生讀書習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)，根據(jù)假前的讀書工作安排指導(dǎo)好學(xué)生假期讀書活動。總之，我一定要按照學(xué)校下發(fā)的學(xué)科課程表

3、和時間安排表，按時發(fā)布網(wǎng)課、作業(yè)，及時對作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋，及時對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時整改不足，確保各環(huán)節(jié)做實(shí)做細(xì)，保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。教師將云平臺可以連接的資源網(wǎng)站及內(nèi)容以多種形式告知學(xué)生，豐富學(xué)生視野，教師要對教學(xué)應(yīng)用資源嚴(yán)格篩選，確保資源有效、適用、安全、健康。附：教學(xué)進(jìn)度周次時間教學(xué)內(nèi)容課時第一周2.17-2.23線上教學(xué)準(zhǔn)備第二周2.24-3.11、古詩二首2、祖父的園長4第三周3.2-3.83、月是故鄉(xiāng)明4、梅花魂口語交際習(xí)作語文園地6第四周3.9-3.155、草船借箭6、景陽岡5第五周3.16-3.227、猴王出世8、紅樓春趣口語交際習(xí)作語文園地快樂

4、讀書吧6第六周3.23-3.29綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國漢字真后趣我愛你，漢字5第七周3.30-4.59、古詩二首10、青山處處埋忠骨4第八周4.6-4.1211、軍神12、清貧語文園地四5第九周4.134.19習(xí)作：他了復(fù)習(xí)期中測驗(yàn)5第十周4.204.2613、人物描寫一組14、刷子李5H周4.275.3寫作例文習(xí)作三年級數(shù)學(xué)下冊線上教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想為了積極應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全力做好疫情防控期間的教育教學(xué)工作，最大限度地避免疫情給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。根據(jù)教育部門的相關(guān)要求，全面實(shí)施網(wǎng)上開學(xué)、網(wǎng)上開課，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。二、工作目標(biāo)在疫

5、情防控期間，把疫情給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響降到最低；實(shí)行網(wǎng)上開學(xué)、網(wǎng)上開課，利用網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”；保障學(xué)校推遲開學(xué)不停教學(xué)，學(xué)生推遲到校不停學(xué)習(xí)；利用線上教學(xué)平臺完成教學(xué)任務(wù)，保證每個學(xué)生線上學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1、充分利用“釘釘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”展開“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”推送的課堂，線上設(shè)置作業(yè)、批改作業(yè)等功能，進(jìn)行本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)。2、指導(dǎo)學(xué)生及其家長申請網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺賬號，并對教學(xué)平臺的的使用方法進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)生能熟練操作，順利地進(jìn)行網(wǎng)上上課、網(wǎng)上作業(yè)等。3、加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流、溝通，提高對網(wǎng)上教學(xué)意義的認(rèn)識，督促學(xué)生認(rèn)真、自覺的進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，與學(xué)校、教師攜手，共同實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的

6、教育，使其健康的成長。四、教學(xué)內(nèi)容本冊教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：位置與方向（一），除數(shù)是一位數(shù)的除法，復(fù)式統(tǒng)計表，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，面積，年、月、日，小數(shù)的初步認(rèn)識，數(shù)學(xué)廣角和總復(fù)習(xí)。五、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向；會看簡單的路線圖，能描述行走的路線。2、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。3、會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)，整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。4、了解不同形式的復(fù)式統(tǒng)計表，

7、初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。5、認(rèn)識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并認(rèn)識面積單位，會進(jìn)行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能估計給定的長方形、正方形的面積。6、認(rèn)識時間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系；知道各月以及全年的天數(shù)；知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻。7、初步認(rèn)識簡單的小數(shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知道小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步認(rèn)識小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法。8、了解數(shù)學(xué)廣角，學(xué)會解決搭配問題，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。六、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：位置與方向，除數(shù)是一位數(shù)除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，年、月、日。教學(xué)難點(diǎn)：位置的確認(rèn)，計算的算理，時間的計算七、課時安排本學(xué)期個單元教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)課時大致安排如下：周次及日期內(nèi)容和課時第一周2.17-2.23一、位置與方向.第二周2.24-3.1二、除數(shù)是一位數(shù)的除法：1、口算除法、第三周3.2-3.82、筆算除法、第四周3.9-3.152、筆算除法、第五周3.16-3.223、整理和復(fù)習(xí)、三、統(tǒng)計、第六周3.23-3.29四、兩位數(shù)乘兩位數(shù)：1、口算乘法第七周