中國古代史復(fù)習(xí)學(xué)案(二)

1、復(fù)習(xí)第7-12課（戰(zhàn)國-秦漢）學(xué)習(xí)目標(biāo)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，強化記憶重點內(nèi)容，做好歸納總結(jié)總結(jié)學(xué)習(xí)歷史問題的方法。填空題應(yīng)注意的事項，材料題的答題方法。評價人物的方法對歷史上做出貢獻(xiàn)的人物應(yīng)如何評價？向他們學(xué)習(xí)什么？第7課 大變革的時代1、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，（_出現(xiàn)，戰(zhàn)國推廣）_是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。2、都江堰_(dá)時期，秦國蜀郡守_ 在岷江中游修建的。這是一項聞名世界的_工程3、商鞅變法  原因：封建經(jīng)濟發(fā)展的需要，爭霸戰(zhàn)爭的現(xiàn)實壓力          目

2、的：為確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，在爭霸中處于更有利地位。             _年，商鞅在_的支持下開始變法。（注：商鞅又叫衛(wèi)鞅，或商君）         變法內(nèi)容： （1）_（2）_（3）_         意義：_封建制的確立：戰(zhàn)國時期各國通過_,確立了封建統(tǒng)治。第8、

3、9課中華文化的勃興 1、文字的演變：甲骨文     金文（      ）     （     ）               （商朝）     （商周）  &#

4、160;        （西周）      我國有文字可考的歷史是從_（朝代）開始的。    書寫工具和材料，戰(zhàn)國時人們用毛筆蘸墨寫在_或_上。2、科學(xué)技術(shù)（1）天文  商朝甲骨文里有許多_、_的記錄                歷法&#

5、160; 夏歷，_的歷法更加完備，戰(zhàn)國時的一年_個節(jié)氣。（2） 醫(yī)學(xué)：名醫(yī)_發(fā)明_法即_、_、_、_。3、文學(xué)藝術(shù) 詩人_與代表作 _（名言：_、_）            春秋戰(zhàn)國盛行“_”湖北隨縣出土的_最為珍貴。4、百家爭鳴 時期_   原因_   諸子百家及其思想 姓名時期派別著作主要思想孔子春秋儒家論語思想主張：_,_。教育成就（1）創(chuàng)辦私學(xué)，廣收

6、門徒（2）_（3）_（4）_老子春秋道家道德經(jīng)一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。墨子戰(zhàn)國墨家 “_”“_”孟子戰(zhàn)國儒家“_”“_”，_。養(yǎng)浩然之氣。莊子戰(zhàn)國道家 “_”韓非子戰(zhàn)國法家“改革”，法治，建立_封建國家孫子春秋兵家孫子兵法名言“_、_”第10課 秦王掃六合1、  統(tǒng)一六國 決定性戰(zhàn)役_時間：公元前_年，定都_意義：中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家建立。   2秦始皇建立和鞏固中央集權(quán)的封建國家措施(1)    政治上：規(guī)定最高統(tǒng)治者稱_中

7、央政府設(shè)_、_、_            地方實行_(2)    經(jīng)濟上：統(tǒng)一_、_(3)    思想上實行_(4)    文化上 統(tǒng)一_(5)    軍事上派_北擊匈奴收復(fù)_地區(qū)，修筑_(長城西起_東到_全長一萬多里，是古代勞動人民智慧和獨創(chuàng)性的象征)開發(fā)南疆，修建靈渠(溝通_和_,把_和_連在一起)3秦朝

8、的疆域四至 東至_西到_南到_北至_。第11課“伐無道誅暴秦”1、  秦的暴政（1）繁重的_（2）沉重的_（3）嚴(yán)酷_（4）_的殘暴、2、  秦末農(nóng)民起義（1）陳勝、吳廣起義 時間_地點_口號_                    政權(quán)：在_稱王，建立政權(quán)。結(jié)果：起義失敗     

9、60;              意義：中國歷史上_次大規(guī)模的農(nóng)民起義。具有_精神。（2）項羽、劉邦領(lǐng)導(dǎo)   戰(zhàn)役：公元前207年，_之戰(zhàn)，項羽以少勝多打敗秦軍。                      結(jié)果

10、秦亡。（劉邦進入咸陽，秦亡）3、西漢建立 時間_年_建漢，定都_。第12課大一統(tǒng)的漢朝1、  文景之治  原因  漢初經(jīng)濟蕭條                   統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn)             

11、措施  減輕農(nóng)民的_、_、_負(fù)擔(dān)                   發(fā)展_                   提倡_重視_      &

12、#160;      結(jié)果：社會安定，經(jīng)濟發(fā)展，出現(xiàn)了繁榮局面。2、  漢武帝的大一統(tǒng) 措施  政治上：接受_的建議，頒布_，削弱王國勢力。                         思想文化 接受_的建議“_、_”推行儒學(xué)

13、教育，興辦_，以儒家的_為主要教材。                  作用：實現(xiàn)了大一統(tǒng)，西漢進入鼎盛時期。探究 1 商鞅變法成功了還是失敗了？我們要學(xué)習(xí)商鞅什么精神？ 探究2諸子百家中的學(xué)說中哪些值得我們吸收利用？說出理由 探究3如何評價秦始皇？ 探究:4我們學(xué)過古代哪些治理國家的制度？結(jié)合后兩課總結(jié)漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施？ 探究5參考評價秦始皇的方法評

14、價漢武帝   訓(xùn)練達(dá)標(biāo)（課上完成選擇題）1春秋戰(zhàn)國時期中國歷史發(fā)展的趨勢是A走向統(tǒng)一 B戰(zhàn)爭頻繁    C諸侯爭霸 D王室衰微2. 下列關(guān)于我國歷法方面知識的表述，正確的一項是() A.今天的農(nóng)歷，又叫“殷歷”，是比較完備的歷法 B.戰(zhàn)國時期，將一年分為12個月，有大小月之分和閏月之說 C.相傳在八千年前的夏朝，我國就已有了完備的歷法 D.戰(zhàn)國時期，人們測定出一年24個節(jié)氣，這是歷法上的重大成就3.右圖人物是A屈原 B李冰   

15、; C扁鵲 D韓非子 5“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！边@是詩仙李白歌頌秦始皇的詩句，這首詩肯定了秦始 皇哪方面的功績？（） A統(tǒng)一文字       B統(tǒng)一中國         C修筑長城      D設(shè)郡置縣6秦始皇統(tǒng)一六國后，為了讓全國各地的人民知道秦國的法令與治國政策，最有效的辦法是（） A統(tǒng)一貨幣   

16、;    B統(tǒng)一度量衡      C統(tǒng)一文字       D焚書坑儒7在秦始皇下令焚書坑儒后，下列四本書中還能借閱到的是（） A周易B道德經(jīng)C論語D詩經(jīng)8在下列發(fā)生的重大歷史事件中，與統(tǒng)一六國、建立中國歷史上第一個封建君主專制的帝王秦始皇有關(guān)打敗北方的匈奴人 統(tǒng)一六國    統(tǒng)一度量衡和文字 修筑長城    實行焚書坑儒思想上確立了儒家學(xué)說的主導(dǎo)地位 A &

17、#160;     B       C     D9“竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項原來不讀書。”這首詩對秦朝哪一歷史事件作出了否定的評價（） 統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一文字焚書坑儒修筑長城10孟姜女哭倒長城的故事在我國廣泛流傳。秦朝修建長城的主要目的是（） A防御匈奴的進攻      B為了傳揚后世 C為了顯示秦朝的強大D為了加強對人民的控制11西漢初年，在文帝和景

18、帝的治理下，漢朝出現(xiàn)了一個社會穩(wěn)定，國家繁榮的時期，歷史上把這段時期稱為“文景之治”。你認(rèn)為形成文景之治局面的原因有哪些？（） 皇帝提倡節(jié)儉，以身作則政府減輕人民的各種負(fù)擔(dān)注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展 重視以德化民推行儒家學(xué)說ABCD12史稱“得人者昌，失賢則亡”。通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列幾位漢朝皇帝中特別重視人才的是（） A漢文帝B漢景帝C漢武帝D漢獻(xiàn)帝五、學(xué)史有感(14分)商鞅舌戰(zhàn)守舊群臣   （1）假如你是商鞅，你會用什么樣的觀點去說服秦孝公和那些守舊的大臣們?  （2）秦孝公死后，太子即位，那些守舊的貴族誣告商鞅“造反”，結(jié)果秦惠文王用最殘酷的刑罰把商鞅車裂示眾。商鞅的死說明了什么?談?wù)勀愕母邢搿?#160;  三、讀史識人 37材料一（1）史書上記載秦始皇：秦王為人，蜂準(zhǔn)，長目，摯鳥膺，豺聲，少恩而虎狼心。意思是說秦王