全國(guó)部分地方高考模擬作文立意

1、一、任務(wù)驅(qū)動(dòng)作文：1、調(diào)研卷：夸父逐日鉆木取火愚公移山庖丁解牛刻舟求劍螳臂擋車中國(guó)的成語(yǔ)，其實(shí)就是一則體現(xiàn)古人智慧與精神的故事，無(wú)數(shù)的成語(yǔ)故事都有啟迪思考、化育后世的重要作用。讀了上面六個(gè)成語(yǔ)（故事），你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三個(gè)成語(yǔ)（故事）為基礎(chǔ)，確定立意，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！痉治觥靠涓钢鹑?，要有沖天的壯志；鉆木取火，要敢于探索與發(fā)現(xiàn)；愚公移山，要敢于立志與決心；庖丁解牛，干什么事情都有規(guī)律；刻舟求劍，不要靜止、形而上學(xué)看問(wèn)題，要靈活，要實(shí)際；螳臂擋車，不要自不量力，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要自夸自大。可以相近成語(yǔ)組合，可以相反成

2、語(yǔ)組合。大話題就是成語(yǔ)里的智慧，大觀點(diǎn)根據(jù)選定的成語(yǔ)確定。2、百校聯(lián)盟.一位同學(xué)要參加一個(gè)演講比賽，主題是“手機(jī)與我們”，要求談?wù)剬?duì)手機(jī)及其相關(guān)產(chǎn)品、相關(guān)現(xiàn)象的看法和思考，為了準(zhǔn)備得更充分，他搜集了一些熱點(diǎn)素材，總結(jié)了一些思考角度，概括起來(lái)有：朋友圈移動(dòng)支付碎片閱讀低頭族直播電信詐騙游戲自媒體假如你是這位同學(xué)，請(qǐng)你從中選兩三個(gè)關(guān)鍵詞組織這篇演講辭，來(lái)呈現(xiàn)你對(duì)手機(jī)的看法和思考，幫助青少年更深入地認(rèn)識(shí)手機(jī)及相關(guān)現(xiàn)象。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不少于800字.【分析】總之有三點(diǎn)：一是手機(jī)給我們帶來(lái)最大便利；二是手機(jī)給我們也帶來(lái)危害；三是辯證

3、看手機(jī)。話題方向：和：青少年與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。和：談?wù)剟?chuàng)新與青少年的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的關(guān)系。和：手機(jī)對(duì)青少年的危害（另一面說(shuō)好處）。和：創(chuàng)新的職業(yè)與青少年的職業(yè)理想（規(guī)劃）的關(guān)系，以及直播等對(duì)青少年的影響。余秋雨說(shuō)，我不上網(wǎng)，不看媒體。我寫(xiě)作的時(shí)候，比如寫(xiě)中國(guó)的漢代，手機(jī)突然響了，漢代“沒(méi)了”，有關(guān)漢代的“氣”找不到了。我沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間，我每天寫(xiě)日記、做思考，每天把中華文明和他們的文明作對(duì)比，我留下了一本一本的書(shū)稿。比如你們跟隨著哪一個(gè)外國(guó)總統(tǒng)的步履、跟隨著哪一個(gè)桃色新聞在走。結(jié)果當(dāng)這些事情過(guò)去以后呢，什么也沒(méi)有了。我由此想到了現(xiàn)代人類的一個(gè)困境人們正在被密集的傳媒浪濤裹卷，裹卷得很深卻不自知。3、廣州：鏡頭

4、一：法國(guó)某著名百貨公司，人潮涌動(dòng)，中國(guó)游客爭(zhēng)相購(gòu)物。鏡頭二：美國(guó)總統(tǒng)特朗普五歲的外孫女，用中文聲情并茂地背誦三字經(jīng)。鏡頭三：中國(guó)高考前夕，英國(guó)物理學(xué)家霍金發(fā)微博鼓勵(lì)中國(guó)考生“未來(lái)將因你們而生”。鏡頭四：非洲馬里，中國(guó)工人在援建醫(yī)院的工地上熱火朝天地工作著。鏡頭五：中國(guó)產(chǎn)的仿制刀具經(jīng)過(guò)各種破壞性測(cè)試后仍完好無(wú)損，德國(guó)網(wǎng)友一臉驚嘆。鏡頭六：西班牙足球俱樂(lè)部，前來(lái)求學(xué)的中國(guó)少年在綠茵場(chǎng)上訓(xùn)練，揮汗如雨。中國(guó)與世界聯(lián)系日益緊密?？戳艘陨狭鶄€(gè)鏡頭，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)選擇其中兩三個(gè)鏡頭使之形成有機(jī)關(guān)聯(lián)，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！痉治觥跨R頭一：

5、中國(guó)游客崇洋行為，說(shuō)明我們的供給側(cè)要反思；中國(guó)人對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求越來(lái)越高；中國(guó)產(chǎn)品要提高質(zhì)量，提高競(jìng)爭(zhēng)力。鏡頭二：用中文聲情并茂地背誦三字經(jīng)，說(shuō)明中國(guó)傳統(tǒng)文化走向世界，要有文化自信。鏡頭三：霍金發(fā)微博鼓勵(lì)中國(guó)考生“未來(lái)將因你們而生”，說(shuō)明中國(guó)未來(lái)有希望，要靠青年；青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。鏡頭四：非洲馬里，中國(guó)工人在援建醫(yī)院。中國(guó)大國(guó)擔(dān)當(dāng)與國(guó)際使命。鏡頭五：中國(guó)產(chǎn)的仿制刀具，中國(guó)制造令世界刮目相看。鏡頭六：西班牙足球中國(guó)少年揮汗如雨。中國(guó)也需要學(xué)習(xí)先進(jìn)，認(rèn)識(shí)不足與弱點(diǎn)；從娃娃抓起?？梢噪S意組合兩三個(gè)觀點(diǎn)與材料?？梢詮淖孕排c擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌龋灰部梢詮挠邢冗M(jìn)有落后的角度；可以寫(xiě)有自信的一面，也可以寫(xiě)自醒的一面；從反省

6、、自覺(jué)到自信等等。4、山東濰坊一模：.閱讀下列材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)12月15日起,瓊州海峽出現(xiàn)罕見(jiàn)持續(xù)性大霧天氣,導(dǎo)致大量游客和車輛滯留海高峰期滯車輛一度超過(guò)2萬(wàn)輛,排隊(duì)長(zhǎng)達(dá)20公里。?？谑姓畣?dòng)應(yīng)急響應(yīng),市民、熱心企業(yè)、志愿者等紛紛投入到為返程蔽客的服務(wù)與保障之中。22017年,上海市提出未來(lái)五年要成為人文之城:建筑是可以讀的,街區(qū)是適合漫步的,公園是最宜休憩的,城市始終是有溫度的。3某春節(jié)廟會(huì)景區(qū)發(fā)出上萬(wàn)張“尋親”門(mén)票,門(mén)票背面發(fā)布丟失兒童的照片和相關(guān)信息,并鼓勵(lì)游客拍照發(fā)至朋友圈,讓孩子多一條回家的路。4某護(hù)理院為了鼓勵(lì)病人兒女多來(lái)探望老人,推出“獎(jiǎng)孝全”子女兩個(gè)月內(nèi)到護(hù)理院

7、探望父母長(zhǎng)輩超過(guò)30次,就可獲得200元現(xiàn)金抵用券5“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸?！?論語(yǔ)先進(jìn))讀了上面材料,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三個(gè)材料為基礎(chǔ)確定立意,寫(xiě)篇文章。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?！痉治觥亢？?，以人民為中心，急百姓之所急；責(zé)任擔(dān)當(dāng)；上海市，提前規(guī)劃，責(zé)任擔(dān)當(dāng)；以人民為中心的理念，為百姓提供休憩、有溫度的公園?！皩びH”門(mén)票,發(fā)布丟失兒童的照片，關(guān)心他人，構(gòu)建和諧社會(huì)；人人援手相助；有溫度的門(mén)票。某護(hù)理院，有溫度的孝敬提示，呵護(hù)老人，美麗境界，和諧世界，老幼共樂(lè)；和諧你我，弘揚(yáng)正能量。風(fēng)乎舞零

8、,詠而歸，美麗境界，和諧世界，自由天成。關(guān)鍵是把相同、相通的事件聯(lián)系起來(lái)；最重要是確定自己的觀點(diǎn)。5、廣東：哥倫比亞著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者馬爾克斯在告別信中說(shuō)：永遠(yuǎn)有一個(gè)明天，生活給我們另一個(gè)機(jī)會(huì)將事情做好，可是如果我搞錯(cuò)了，今天就是我們所剩的全部。人們都想佇立在巔峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過(guò)程。閱讀材料后，你對(duì)“今天與明天”的關(guān)系有怎樣的感觸與思考？【分析】本作文題是屬于“名人名言材料+任務(wù)”型作文。要扣住材料電的關(guān)鍵句：“永遠(yuǎn)有一個(gè)明天”“今天就是我們所剩的全部”“幸福恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過(guò)程”等。而題千中又明確了“今天與明天的關(guān)系的思考”的限制。具體來(lái)說(shuō)，從第一

9、句關(guān)鍵詞中，可以立意為“明天可改正今天的錯(cuò)誤，使明天更美好”“明天是今天的希望”等；從第二句關(guān)鍵詞中，可以立意為“今天把握不好，何來(lái)明天的輝煌”“今天是明天的基礎(chǔ)，不容做錯(cuò)”等；從第三句關(guān)鍵詞中，可以立意為“今天努力是為了明天幸?！薄鞍盐兆〗裉?，才會(huì)有明天的輝煌”等。既可以從個(gè)人的成長(zhǎng)方面來(lái)談，也可以從國(guó)家層面來(lái)寫(xiě)，還可以從社會(huì)的“今天與明天”來(lái)分析。但無(wú)論從哪個(gè)方向立意寫(xiě)作，都要注意扣住材含意和“今天與明天”之間的關(guān)系來(lái)寫(xiě)。6、太原：一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。時(shí)代為我們每一個(gè)人都會(huì)出一份答卷，我們每一個(gè)人也都是這個(gè)時(shí)代的答卷人。作為時(shí)代新人，我們也要面對(duì)新時(shí)代這個(gè)“出卷

10、人”為我們命制的答卷。這份答卷既有如何規(guī)劃我們個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和生活的基礎(chǔ)題，也有如何不斷適應(yīng)時(shí)代的要求來(lái)調(diào)整我們步伐的社會(huì)實(shí)踐題，還有如何樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、無(wú)愧歷史擔(dān)當(dāng)?shù)纳钊敕治鲱}。你正在思考哪類題？你準(zhǔn)備如何答好這類題？【分析】時(shí)代是出卷人，我們是答卷人。答什么卷子？以人民為中心的理念；一切為了人民；扶貧攻堅(jiān)，一個(gè)都不能少；從站起來(lái)，富起來(lái)，到強(qiáng)起來(lái)；關(guān)鍵的行動(dòng)，是奮斗，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；提供中國(guó)方案，中國(guó)智慧等。7、湖北黃岡:春節(jié)期間，新宇陪爸爸媽媽回到農(nóng)村爺爺家過(guò)年。他發(fā)現(xiàn)快七十歲的爺爺每天戴著老花鏡拿著手機(jī)點(diǎn)點(diǎn)刷刷，忙著組織他們的中學(xué)同學(xué)聚會(huì)。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺初中畢業(yè)后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。沒(méi)想到與泥土打了一輩

11、子交道的爺爺在這偏僻的鄉(xiāng)村組織問(wèn)學(xué)會(huì)，用手機(jī)建立微信群，動(dòng)員老同學(xué)參加聚會(huì)，利用支付寶收付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，上淘寶買(mǎi)紀(jì)念品，上“攜程”訂酒店，上“大眾點(diǎn)評(píng)”訂餐廳新宇對(duì)“物質(zhì)幸福時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，新時(shí)代來(lái)臨”有了真切感受。你對(duì)“物質(zhì)幸福時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，新時(shí)代來(lái)臨”有怎樣的生活體驗(yàn)或思考？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)寫(xiě)一篇文章【分析】觀點(diǎn)：當(dāng)代生活重物質(zhì)，更要重精神生活；當(dāng)代人要注重精神滋養(yǎng)；新時(shí)代面面觀。記敘文也可以。8、南昌：（1）君子欲訥于言而敏于行。（孔子）（2）大言不慚，則無(wú)心為志。（朱熹）（3）言論的花兒開(kāi)的愈大，行為的果子結(jié)的愈小。（冰心）（4）一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。（漢司馬遷史記平原

12、君列傳）（5）他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。（臧克家對(duì)聞一多的評(píng)價(jià)）讀了上面五個(gè)句子，你對(duì)“言”和“行”的關(guān)系有怎樣的感悟與思考？【分析】觀點(diǎn)：言與行的辯證法；言語(yǔ)不要夸大其詞，不要光說(shuō)不做；行動(dòng)是關(guān)鍵；言行合一最重要。9、長(zhǎng)春：在2018年平昌冬奧會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員武大靖第二次創(chuàng)造了短道速滑男子500米世界紀(jì)錄，同時(shí)也為中國(guó)體育代表團(tuán)帶來(lái)了本屆冬奧會(huì)的首枚也是唯一一枚金牌。武大靖的榮耀啟發(fā)我們：面對(duì)以往，要牢記目標(biāo)，堅(jiān)持付出，積淀實(shí)力；面對(duì)當(dāng)下，要信守規(guī)則，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮實(shí)力；面對(duì)未來(lái)，要堅(jiān)信自我，不斷突破，提高實(shí)力。請(qǐng)以“我看實(shí)力”或“我的實(shí)力”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章?！痉治觥框?qū)動(dòng)題目作文。我

13、看實(shí)力，實(shí)力何在？積淀、付出；責(zé)任擔(dān)當(dāng)；堅(jiān)信與規(guī)則。我的實(shí)力：記敘文喜歡音樂(lè)、琴棋書(shū)畫(huà)、體育、學(xué)科沉迷時(shí)間、付出、勤奮、成績(jī)。10、廈門(mén)：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）材料一：微信、支付寶、滴滴打車等的出現(xiàn)，使電信業(yè)、銀行業(yè)、出租車行業(yè)等面臨挑戰(zhàn)，許多曾經(jīng)穩(wěn)定的職業(yè)已經(jīng)消失或行將消失。材料二：大數(shù)據(jù)、人工智能時(shí)代，催生了許多新興行業(yè)，出現(xiàn)了大量諸如數(shù)據(jù)分析師、色彩搭配師、公共營(yíng)養(yǎng)師等新職業(yè)。材料三：一部電視紀(jì)錄片的熱播，使“章丘鐵鍋”意外走紅。鐵鍋鍛造這一老行當(dāng)迅速得到人們的追捧，傳統(tǒng)工藝重新煥發(fā)生機(jī)。在新時(shí)代飛速發(fā)展的大背景下，個(gè)人應(yīng)該有著怎樣的思考和選擇？作為高三畢業(yè)生，請(qǐng)你以“

14、時(shí)代與職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，在班會(huì)上發(fā)言，表達(dá)你的思考和看法?！痉治觥恳卸Γ裱瓊鹘y(tǒng)中好的方面，應(yīng)對(duì)世界不同變化；既要守住傳統(tǒng)，又要適應(yīng)時(shí)代變化。11、成都：下面是關(guān)于素養(yǎng)的一些關(guān)鍵詞：國(guó)家認(rèn)同、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、人文情懷、國(guó)際理解、理性思維、自我管理、批判質(zhì)疑、健全人格、審美情趣在你看來(lái)，哪些素養(yǎng)對(duì)于現(xiàn)代中學(xué)生最為重要？請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)表達(dá)你的思考，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?！痉治觥靠梢赃x擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞，突出最重要，如責(zé)任擔(dān)當(dāng)，想當(dāng)年毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平都是在青年時(shí)期的擔(dān)當(dāng)者；健全人格，沒(méi)有健全的

15、人格就沒(méi)有一切，見(jiàn)到老人摔倒扶還是不扶？父母生二胎是順其自然，還是走極端狹隘行為？人格就是尊重、容納、胸襟等等；國(guó)際理解，就是開(kāi)放、包容、親惠、交流、平等。12、青島：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）窮不失義，達(dá)不離道。（孔子）獨(dú)善其身者，難成大事。（莊子）時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。（杜荀鶴）一室之不治，何以天下家國(guó)為？（劉蓉）白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花知米小，也學(xué)牡升開(kāi)。（袁枚）愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。（電影臺(tái)詞）讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，寫(xiě)一篇文章?！痉治觥勘绢}涉及道義、獨(dú)善、凌云志、一室與天下、小與大、志向缺失等問(wèn)題

16、，看如何組合。13、北京人大：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。曹操短歌行問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?毛澤東沁園春長(zhǎng)沙竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。蘇軾定風(fēng)波少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。陶淵明歸園田居以上是人教版高中語(yǔ)文課本里的詩(shī)句，讀了以上句子，你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩則為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫(xiě)一篇文章?！痉治觥咳松鷰缀危喝松湎r(shí)間；誰(shuí)主沉浮?主宰自己的人生，自信。一蓑煙雨任平生：看淡煙雨，不怕困難。性本愛(ài)丘山：追求自然、恬淡自然的心態(tài)。二、時(shí)評(píng)類作文：1、深圳：在某景點(diǎn)，一對(duì)外國(guó)夫婦和一對(duì)中國(guó)夫婦在

17、長(zhǎng)椅上坐著休息，他們剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子在一邊玩耍，一不小心兩個(gè)小孩都摔倒哭了起來(lái)。外國(guó)父母仍然在一旁聊天，好像沒(méi)有聽(tīng)到看到；中國(guó)父母忙上前把兩個(gè)孩子都扶起來(lái)并輕言安慰。這對(duì)外國(guó)父母對(duì)中國(guó)父母很不滿地說(shuō)：“就應(yīng)該讓孩子自己爬起來(lái)。你們把他扶起來(lái)，只會(huì)造成孩子對(duì)周圍人的依賴！”中國(guó)父母也非常生氣，回答說(shuō)：“你們這樣的父母太冷漠，孩子心里會(huì)很受傷，他會(huì)怎么看這個(gè)世界！”他們的爭(zhēng)執(zhí)引來(lái)很多人圍觀，大家議論紛紛。這場(chǎng)育兒理念沖突的背后，卻有著深層文化因素。對(duì)這種沖突，你會(huì)有怎樣的理解或感悟？產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想與思考？分析：觀點(diǎn)：中西育兒理念的文化內(nèi)涵；育兒與中西文化；中西育兒文化之比較；莫依賴，當(dāng)獨(dú)立（兼

18、顧另一方）；獨(dú)立也需要溫情（兼顧另一方）等。2、河南八縣區(qū)：日前，華中師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村研究院對(duì)全國(guó)31個(gè)省份273個(gè)村莊3829家農(nóng)戶家庭進(jìn)行調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村人情消費(fèi)支出近年來(lái)劇增，多數(shù)農(nóng)戶的單次人情支出金額在300元以上，年平均人情支出為529747元。農(nóng)村地區(qū)鋪張浪費(fèi)、炫耀攀比等人情消費(fèi)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，農(nóng)民仍面臨著種類繁多的人情消費(fèi)，陷入“人情怪圈”。一位片民感慨地說(shuō)：“現(xiàn)在人情消費(fèi)特別高，要是一年沒(méi)掙到什么錢(qián)，都不敢回老家?！薄坝绣X(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年?！贝汗?jié)是親人團(tuán)聚、共享天倫的日子。然而，不少人不敢回家過(guò)年，原因不全是沒(méi)時(shí)間、購(gòu)票難等等，而是農(nóng)村名目繁多的人情消費(fèi)讓他們心里發(fā)怵。你對(duì)此有

19、怎樣的認(rèn)識(shí)和看法呢？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表明你的觀點(diǎn)和態(tài)度?！痉治觥俊叭饲楣秩Α敝此?。觀點(diǎn)：為何鋪張攀比？何為人情？政府是治理怪圈的職責(zé)；要敢于弘揚(yáng)良善，消除陋習(xí)；地方政府要制定措施，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。3、溫州：“打賞，古時(shí)指身份尊貴的人給低層、下屬的賞賜或?yàn)閳?bào)答別人服務(wù)而給與的錢(qián)?，F(xiàn)在，繼“點(diǎn)贊”之后，憑意愿自由、數(shù)額隨意等特征，網(wǎng)絡(luò)“打賞”成為互聯(lián)網(wǎng)新寵，直播平臺(tái)、明星微博、微信公眾號(hào)等自媒體，網(wǎng)絡(luò)處處可見(jiàn)“打賞”字眼，人人可以成為“打賞者”。有人說(shuō)網(wǎng)民“打賞”的不是金錢(qián)而是感覺(jué)心情，也有人說(shuō)網(wǎng)民“打賞”的不是感覺(jué)心情而是自我需求，還有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)“打賞”就是一場(chǎng)草根文化的勝利。對(duì)此，你有怎樣的思考？寫(xiě)一篇

20、論述類文章。【分析】打賞，表面是贊揚(yáng)，是默許；但打賞的背后是金錢(qián)的利益。點(diǎn)贊好，而為利益驅(qū)動(dòng)的打賞，我們不宜提倡。4、菏澤：饒宗頤是著名國(guó)學(xué)大師，他達(dá)古通今，學(xué)貫東西，在學(xué)問(wèn)的天地里，碩果累累。有人說(shuō)：“他有三顆心，第一顆叫好奇心，第二顆叫孩童心，第三顆叫自在心，一顆比一顆高?！背种@三心，饒宗頤在智慧的求索中執(zhí)著，而不為執(zhí)著所累，最終成為一代宗師?！痉治觥坑^點(diǎn):（1）為事業(yè)學(xué)術(shù)，要有第一顆叫好奇心；生活中要有生活天真的樂(lè)趣，要有第二顆叫孩童心；獲得榮譽(yù)不自滿不傲慢，自由自在，要有第三顆叫自在心。（2）在智慧的求索中執(zhí)著，要有好奇與孩童的執(zhí)著；但也不為執(zhí)著所累，有自在之心。5、濟(jì)寧：一條街上有

21、兩家餐館，一家叫“老味道”，一家叫“夢(mèng)里時(shí)光”?！袄衔兜馈苯?jīng)營(yíng)的是傳統(tǒng)美食，餐館的格局多少年來(lái)沒(méi)有任何變化，十幾道招牌老菜更是始終屹立不倒，它的廣告語(yǔ)是“您吃的這道菜，和您爺爺?shù)臓敔敵缘哪堑啦耍耆粋€(gè)味兒”?！皦?mèng)里時(shí)先”走的是新式餐飲的路子，它隔一段時(shí)間就要對(duì)店面重新設(shè)計(jì)重新包裝，菜品則是花樣翻新，層出不窮，甚至宣稱“如果一個(gè)月內(nèi)你吃到了上次一樣的菜，這道菜我請(qǐng)了”。兩家餐館比鄰而處，生意都十分興隆。讀了這則材料，你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章?！痉治觥坑^點(diǎn)：大千世界，各顯神通；老有老的個(gè)性，新有新的個(gè)性；傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交響；繼承與創(chuàng)新是時(shí)代的主題。6、海淀：兩名大學(xué)生利用長(zhǎng)假，腳踩輪

22、滑鞋，歷時(shí)5天半從山東到北京，完成了一次長(zhǎng)達(dá)五百多公里的“長(zhǎng)途刷街”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)多年的青春夢(mèng)。許多網(wǎng)友為其叫好：“有志者，事竟成！”“為輪滑帶來(lái)正能量！”而一位交警則指出：“輪滑鞋代步上路，違反了交通法規(guī)，是不對(duì)的，這種行為一旦被發(fā)現(xiàn)，會(huì)受到相應(yīng)處罰?！鄙钪校愃频氖虏⒉货r見(jiàn)，“好”的事可能是“不對(duì)”的事。而另一面，“對(duì)”的事也不一定都是“好”的事，比如符合校規(guī)的著裝不一定是學(xué)生心儀的著裝，比如書(shū)法家為了寫(xiě)出好字常常打破正確的筆順以求藝術(shù)上更美不同情況下，不同領(lǐng)域中，人們對(duì)“對(duì)與好”的理解認(rèn)識(shí)各不相同：“只有對(duì)的，才可能是好的”“無(wú)過(guò)便是功”“只要是好的，終會(huì)是對(duì)的”你又有著怎樣的看法?請(qǐng)以

23、“對(duì)與好”為題，寫(xiě)一篇議論文?！痉治觥坑^點(diǎn)：“對(duì)與好”要辯證看。要圍繞“好”的事可能是“不對(duì)”的事，“對(duì)”的事也不一定都是“好”的事展開(kāi)說(shuō)理，用生活事例論證。7、廣西:漫畫(huà)孩子又不回來(lái)過(guò)年了。【分析】親情，關(guān)注老人，給親人以親情；親情，就是關(guān)愛(ài)與付出、交流與分享。8、濟(jì)南：能力還沒(méi)達(dá)標(biāo)，就嫌薪水少；明明沒(méi)啥錢(qián)，打扮卻大牌得不得了；稍微受點(diǎn)批評(píng)，“玻璃心”就碎了；父母尚在茍且，已在炫耀詩(shī)和遠(yuǎn)方在你我身邊，這樣的年輕人并不鮮見(jiàn)。對(duì)此，你有什么所見(jiàn)所聞所思所感？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。【分析】青年有華麗

24、其表，更要有內(nèi)涵本質(zhì)素養(yǎng)；摒棄浮華，內(nèi)蘊(yùn)素養(yǎng)。如何增強(qiáng)素養(yǎng)：要豐厚內(nèi)蘊(yùn)；要經(jīng)受磨礪；要關(guān)注生存；要敬重父母；不要炫耀，要有責(zé)任。9、煙臺(tái)：2017年12月，“佛系青年”詞條刷遍朋友圈，火遍網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)這個(gè)詞條跟佛教沒(méi)有直接關(guān)系，它是指在社會(huì)中存在的一部分秉持“不爭(zhēng)不搶；不求輸贏，怎么都行，看淡一切”生活哲學(xué)的青年。如約車，司機(jī)到門(mén)口也行，自己多走兩步也行；餓了，有啥吃啥，湊合就行；干活，說(shuō)我好也行，說(shuō)不好也行“佛系”青年的生活哲學(xué)，在網(wǎng)上引起了較大的爭(zhēng)議，支持者眾多，反對(duì)者也不少。針對(duì)“佛系青年”的生活哲學(xué)，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，闡述你的看法?！痉治觥哭q證看，三種態(tài)度：一種是對(duì)待工

25、作與奮斗，不能都是“佛系青年”；一種是對(duì)待自己的享受與個(gè)性生活要隨遇而安，保持淡定的“佛系”心態(tài)；一種是思想行動(dòng)上要敢為天下先，沖破淡定與佛系，又要在心態(tài)上淡定自若，隨遇而安。三、名言類：1、上海春季高考作文：人們往往為自己的行為找到充足的理由，然而，事情是怎樣，它還是怎樣，世界自有其原則?！痉治觥亢诵挠^點(diǎn)：世界自有其原則；理由與原則；充足的理由與事物原則；恪守世界公有的原則是社會(huì)、國(guó)家、個(gè)人的職責(zé)。例如當(dāng)前的中美貿(mào)易戰(zhàn)，你美方有美方的理由，中方有中方的理由，但背后的原則是什么？就是世界法則，國(guó)際法則。單邊的貿(mào)易制裁，就是保護(hù)主義。共享單車的押金，你公司收押金的理由，騎車不愿交押金的理由，如何

26、判定？原則是什么？2、南京:追鹿的獵人，是看不見(jiàn)山的；捕魚(yú)的漁夫，是看不見(jiàn)水的?！痉治觥揩C人、漁夫，他們的目標(biāo)很明確就是對(duì)象，就是鹿與魚(yú)，其他的都看不見(jiàn)。因?yàn)樘度肓?，太?zhí)著了；或者說(shuō)，為了達(dá)到目標(biāo)，其他的困難都不是困難。3、北京：杜甫說(shuō)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一 覽眾山小。尼采曾說(shuō)，不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個(gè)世界真美好。其實(shí)，站在哪里看世界好，每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，你又有怎樣的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)?zāi)?？在閱讀上面材料基礎(chǔ)上確定文章的立意，題目自擬，寫(xiě)成記敘文或議論文。不得少于800字。不得宿構(gòu)或抄襲?！痉治觥亢诵模赫驹谀睦锟词澜绾?，每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。就是說(shuō)，你可以贊成山頂說(shuō)，