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1、XX學(xué)區(qū)中小學(xué)教師教育教學(xué)量化考核評(píng)價(jià)表單位名稱:教師姓名:時(shí)間:二00年月日項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)分值得分目A1B0.8(C0.6D0.4一1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針好較好差12、政治學(xué)習(xí)認(rèn)真及時(shí),學(xué)習(xí)后筆記好較好差1政3、集體發(fā)言學(xué)習(xí)參加及時(shí),主動(dòng)發(fā)言,有學(xué)習(xí)記載好較好差1治4、結(jié)合所任學(xué)科,滲透德育教育達(dá)到較達(dá)到差1思5、班主任、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和校務(wù)分工有計(jì)劃、有落實(shí)好較好差2想6、國(guó)旗下的講話及時(shí)認(rèn)真,實(shí)效性強(qiáng),有記載好較好1及7、所任課班級(jí)學(xué)生安全工作好較好差1道3、教師體罰、變相體罰沒(méi)有有者不得分29、職業(yè)道德大討論認(rèn)真,有記載好較好差1德10、服從學(xué)校
2、分配,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮好較好差1品11、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度做到較做到差2質(zhì)12、個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德好較好差1213、教師以教謀私的行為沒(méi)有有者不得分314、工作8小時(shí)內(nèi)的表現(xiàn)好較好差2評(píng)價(jià)得分合計(jì)20評(píng)價(jià)人簽名被評(píng)價(jià)人簽名項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)分值得分目A1B0O8C0.6D0.41、所任課程教案齊全較齊全差12、教學(xué)目標(biāo)明確好較好差1備3、教、學(xué)具準(zhǔn)備情況認(rèn)真教認(rèn)真差14、教時(shí)分配合理較合理差1課5、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)好較好差51566、超周備課,教師提前學(xué)習(xí)、熟悉教材達(dá)到較達(dá)到27、作業(yè)布置合理較合理差18、進(jìn)度計(jì)劃的制定和落實(shí)情況好較好差19、教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真較認(rèn)真差110、教案設(shè)計(jì)情況合理較合理差1
3、“價(jià)得分合計(jì)151價(jià)人簽名被評(píng)價(jià)人簽名項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)分值得分A1B0.8C0o6D0.4三課堂教學(xué)1、掌握教材,吃透教材好較好差12、教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)好較好差13、教學(xué)設(shè)計(jì)好較好差14、教師引導(dǎo)作用發(fā)揮達(dá)到較達(dá)到差25、學(xué)生主體作用發(fā)揮好較好差26、自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用好較好27、教師教學(xué)過(guò)程好較好差28、教學(xué)重點(diǎn)突出好較好差19、教學(xué)難點(diǎn)突破好較好差110、教、學(xué)具使用恰當(dāng)較恰當(dāng)差111、教師教學(xué)語(yǔ)言、普通話的運(yùn)用好較好差2430分12、板書(shū)設(shè)計(jì)好較好差113、教學(xué)體態(tài)語(yǔ)百運(yùn)用好較好差114、課堂管理學(xué)習(xí)環(huán)境好較好差215、作業(yè)布置適當(dāng)較適當(dāng)差116、學(xué)科德育滲透教育好較好差1評(píng)
4、價(jià)得分合計(jì)25評(píng)價(jià)人簽名被評(píng)價(jià)人簽名項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)分值得分A1B0O8C0.6D0O4四作業(yè)批改151、所任學(xué)科作業(yè)設(shè)置情況齊全齊全好差12、作業(yè)批改次數(shù)及時(shí)較及時(shí)差23、作業(yè)批改質(zhì)量好較好差44、作業(yè)批改率100%<)0%80%70%以下15、作業(yè)批改用教育局今符號(hào)好較好差16、作業(yè)批改用統(tǒng)一等級(jí)表格好較好17、評(píng)語(yǔ)要恰當(dāng)簡(jiǎn)練、通俗易懂好較好差28、作業(yè)批改書(shū)寫(xiě)規(guī)范好較好差19、作業(yè)批改糾錯(cuò)率好較好差1分10、作業(yè)批改記載和家庭作業(yè)布置情況100%90%80%70%以下1評(píng)價(jià)得分合計(jì)15評(píng)價(jià)人簽名被評(píng)價(jià)人簽名五輔導(dǎo)學(xué)生10分1、輔導(dǎo)計(jì)劃具體、有針對(duì)性好較好差22、輔導(dǎo)計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)情況好較好差33、輔導(dǎo)方法要恰當(dāng)好較好差24、輔導(dǎo)效果要明顯好較好差25、輔導(dǎo)工作后元學(xué)困生轉(zhuǎn)化登記卡好較好差1評(píng)價(jià)得分合計(jì)10評(píng)價(jià)人簽名被評(píng)價(jià)人簽名項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)分值得分A1B0.8C0o6D0。4六1、參加業(yè)務(wù)會(huì)議及時(shí)較及時(shí)差16教學(xué)研究12分2、教師互相聽(tīng)課記載及時(shí)較及時(shí)差13、教研工作計(jì)劃制定落實(shí)好較好差24、有無(wú)教斫專題有沒(méi)有不得分15、撰寫(xiě)教研論文市區(qū)學(xué)區(qū)66、承擔(dān)教學(xué)研究活動(dòng)(公開(kāi)課)區(qū)學(xué)區(qū)校級(jí)27、教師業(yè)務(wù)筆記,學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃好較好差18、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流區(qū)
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