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文檔簡介
1、消費(fèi)觀調(diào)查報告范文xx 暑期社會實(shí)踐居民消費(fèi)水平的調(diào)查與分析淮陰師范學(xué)院歷史文化旅游學(xué)院二 0 一一年三月目 錄一、問題的提出二、項(xiàng)目設(shè)計(jì)三、基本特征四、消費(fèi)習(xí)慣五、消費(fèi)情況六、結(jié)論與建議七、參考資料八、附:問卷居民消費(fèi)水平的調(diào)查與分析以淮陰區(qū)機(jī)關(guān)社區(qū)為例 內(nèi)容提要:本文依據(jù) xx 年 7 月淮陰師范學(xué)院歷史文化旅游學(xué)院暑期社會實(shí)踐對淮安市淮陰區(qū)機(jī)關(guān)社區(qū)進(jìn)行的抽樣調(diào)查,描述了調(diào)查對象基本特征,居民的消費(fèi)習(xí)慣,居民消費(fèi)情況。文章最后對居民消費(fèi)水平情況進(jìn)行了總結(jié), 并提出了針對性的建議和對策。關(guān)鍵詞:居民消費(fèi)水平調(diào)查一、問題的提出 消費(fèi)是人類 _ 生活中的重要行為和過程,消費(fèi)活動既是經(jīng)濟(jì)活動的終點(diǎn)
2、又是經(jīng)濟(jì)活動的起點(diǎn); 一切經(jīng)濟(jì)活動的目的都是為了滿足人們不斷增長的消費(fèi)需求, 消費(fèi)需求的增長也是拉動經(jīng)濟(jì)增長的動力。所以,任何社會的發(fā)展都離不開消費(fèi)。居民消費(fèi)水平是指居民在物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的消費(fèi)過程中,對滿足人們生存、發(fā)展和享受需要方面所達(dá)到的程度。通過消費(fèi)的物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量反映出來。 居民消費(fèi)水平是指居民在物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的消費(fèi)過程中, 對滿足人們生存、 發(fā)展和享受需要方面所達(dá)到的程度。它主要通過消費(fèi)的物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量來反映。現(xiàn)在的中國市場已基本消除了日用品和食物短缺的現(xiàn)象。居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)亦發(fā)生很大變化。在居民全部消費(fèi)支出中,反映基本生存需要的食品、衣著和基本生活用品支出所占的
3、比重大幅度下降,而體現(xiàn)發(fā)展與享受需求的住房、交通通信、醫(yī)療保健、文教娛樂、休閑旅游等項(xiàng)支出的比重則迅速上升,生活質(zhì)量進(jìn)一步提高。社區(qū)居民作為消費(fèi)者中一個很大的人群,對整體居民消費(fèi)水平的反映具有一定的說服力。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物價水平的變化,人們消費(fèi)觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變等對居民消費(fèi)都起到了一定的影響。目前城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)有所變化,呈現(xiàn)出新的變化和特點(diǎn)。消費(fèi)結(jié)構(gòu)是指人們在生活消費(fèi)過程中所耗費(fèi)的各種消費(fèi)對象的比例關(guān)系及協(xié)調(diào)程度。消費(fèi)結(jié)構(gòu)及其變化是衡量居民生活水平的重要標(biāo)志,它反映居民的消費(fèi)特征及消費(fèi)趨勢,反映居民生活水平提高程度及_發(fā)展?fàn)顩r。目前,隨著城鎮(zhèn)居民收入的不斷提高, 生活質(zhì)量不斷提升,消費(fèi)需求趨于活躍
4、,居民消費(fèi)不斷升級換代,跨上新臺階。但是消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級過程中也出現(xiàn)了一定的問題。隨著消費(fèi)結(jié)構(gòu)的升級過程的開始,使城鎮(zhèn)居民消費(fèi)一下子集中到了住房,汽車,教育消費(fèi)上,造成消費(fèi)領(lǐng)域相對狹窄的現(xiàn)狀, 尤其是與消費(fèi)市場完善的國家相比,我國的消費(fèi)市場不夠發(fā)達(dá), 存在許多有待開發(fā)和發(fā)展的消費(fèi)領(lǐng)域,需要尋求新的消費(fèi)熱點(diǎn)和消費(fèi)增長點(diǎn)。由于近期物價水平的上漲和食品安全問題的突出以及個人所得稅“起征點(diǎn)” 等熱點(diǎn)問題, 我們覺得有必要對社區(qū)居民展開一次以居民消費(fèi)為主的問卷調(diào)查, 來了解居民現(xiàn)實(shí)生活中消費(fèi)的情況, 從而得出一定的結(jié)論,為相關(guān)部門決策提供一定的建議和居民日常消費(fèi)提供幫助,有利于農(nóng)村居民實(shí)現(xiàn)小康, 更重要的是
5、對利用我國企業(yè)閑置的生產(chǎn)能力,擴(kuò)大內(nèi)需,推動國民經(jīng)濟(jì)的快速增長,都有巨大的作用。二、項(xiàng)目設(shè)計(jì)1 、調(diào)查對象本次調(diào)查是以淮安市淮陰區(qū)機(jī)關(guān)社區(qū)居民作為調(diào)查總體。我們認(rèn)為進(jìn)行有關(guān)居民消費(fèi)水平調(diào)查對居民更具有意義,可以更好的保證問卷更有質(zhì)量。本次調(diào)查以問卷調(diào)查為主和個別訪問為輔, 采用抽樣調(diào)查。本次調(diào)查由暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員利用暑假完成的。 都是面對面進(jìn)行問卷填答,所以此次問卷回收率比較高。本次發(fā)放 50 份問卷,回收 50 份,回收率為 100%。本次調(diào)查嚴(yán)格按照科學(xué)規(guī)范的方法進(jìn)行,調(diào)查對象的選擇具有較強(qiáng)的代表性和典型性。2 、資料的收集方法本次調(diào)查主要采取問卷法收集資料,問卷由三個部分組成。第一部
6、分調(diào)查被調(diào)查者的基本情況,主要包括性別、年齡、職業(yè)、文化程度及家庭月收入和年收入等。第二部分是了解居民的消費(fèi)習(xí)慣,主要包括儲蓄目的、影響消費(fèi)的因素等。第三部分是了解居民消費(fèi)情況,主要包括消費(fèi)的項(xiàng)目、人情花費(fèi)、是否購買保險等。3 、資料本次問卷收集后輸入計(jì)算機(jī), 再對數(shù)據(jù)錄入進(jìn)行準(zhǔn)確性抽查檢驗(yàn),經(jīng)抽查確認(rèn)無誤后采用 SPSS11.5軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)分析、交叉分析、以及平均數(shù)和方差檢驗(yàn)。三、結(jié)果與分析一、基本特征調(diào)查顯示,男性有 28 人,占調(diào)查總數(shù)的 56.0%,女性有 22 人人,占調(diào)查總數(shù)的 44%(見圖 1-1 )。男女人數(shù)相差不大。表 1-1: 年齡段情況分布表單位:人,
7、 %(備注:根據(jù)年齡重新編碼,分為 30 歲以下, 31-40 歲, 41-50 歲、 51-60 歲、 61 歲以上, 5 個年齡段。)調(diào)查顯示,年齡在 30 歲以下的有 1 人,占調(diào)查總數(shù)的 32%;在 31-40 歲的有 8 人,占調(diào)查總數(shù)的 16.0%;在 41-50 歲的有 13 人,調(diào)查總數(shù)的 26.0%;在 51-60 的有 15 人,占調(diào)查總數(shù)的 30.0%;61 歲以上的人有 13 人,占調(diào)查總數(shù)的 26.0%(見表 1-1 )??梢?,調(diào)查對象主要是中年人和老年人居多。調(diào)查顯示,初中及以下學(xué)歷的人數(shù)有 25 人,占調(diào)查總數(shù)的 350%;高中及中專學(xué)歷的人數(shù)有 12 人,占調(diào)查
8、總數(shù)的 324%;大專學(xué)歷的人數(shù)有 6 人,占調(diào)查總數(shù)的 312%;本科及以上學(xué)歷的人數(shù) 7 人,占調(diào)查總數(shù)的 314%(見表 1-2 )??梢?,學(xué)歷偏低的人數(shù)占到近四分之三,學(xué)歷較高層次的占少數(shù),而且呈現(xiàn)出學(xué)歷越高人數(shù)大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查報告摘要:隨著 _ 的飛躍發(fā)展, 大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。 一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立, 消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后, 都對他們的消費(fèi)有很大影響。 因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特
9、征、 行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力, 引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康消費(fèi)成為一個重要的課題?,F(xiàn)在的在校大學(xué)生正是目前社會普遍關(guān)注的“ 90 后”,是當(dāng)前社會輿論的焦點(diǎn)話題: 有的說他們是貪慕虛榮、 有的說他們是依賴性的一代。那么,這些大學(xué)生走進(jìn)校園開始獨(dú)立生活后,實(shí)際的消費(fèi)觀念和思想行為是否真像人們說的那樣:大手大腳、不知節(jié)儉、無獨(dú)立意識呢?為了更好地掌握大學(xué)生的思想動態(tài),了解他們的實(shí)際消費(fèi)狀況,觀察大學(xué)生獨(dú)立適應(yīng)社會環(huán)境和社會生存能力,我們決定以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行。調(diào)查結(jié)果顯示,我國大學(xué)生的消費(fèi)行為總體趨于理性、合理。雖然他們生長在優(yōu)越的物質(zhì)條件下, 但并沒有因此就養(yǎng)成貪慕虛榮
10、的生活習(xí)慣和思想行為,而是腳踏實(shí)地理性地過著大學(xué)生生活, 適度消費(fèi),即使在戀愛消費(fèi)中也充分顯示出大學(xué)生的獨(dú)立、 自愛、自強(qiáng)的思想意識。因此,此次調(diào)查的實(shí)施,對社會關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)行為和思想意識有著非比尋常的意義。關(guān)鍵詞:大學(xué)生消費(fèi)觀 調(diào)查引言大學(xué)生的消費(fèi)行為,直接影響他們的人生觀和價值觀,對他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響。學(xué)術(shù)界對大學(xué)生消費(fèi)行為的研究通常有兩個視角: 一是基于消費(fèi)心理的大學(xué)生消費(fèi)行為研究 ;二是基于特定商品的大學(xué)生消費(fèi)行為研究。1. 基于消費(fèi)心理的大學(xué)生消費(fèi)行為研究從消費(fèi)心理研究消費(fèi)行為重點(diǎn)分析消費(fèi)者的心理過程,一般采用的研究工具是價值系統(tǒng)。價值觀與消費(fèi)者行為
11、有著密切的關(guān)系, 價值觀在消費(fèi)者行為學(xué)研究領(lǐng)域的重要作用也得到了眾多專家和學(xué)者的認(rèn)可。2. 基于特定商品的大學(xué)生消費(fèi)行為研究這類研究主要聚焦于大學(xué)生對不同商品的功能屬性的偏好以及購買使用習(xí)慣等。在研究方法上 , 這類研究主要采用描述性統(tǒng)計(jì)分析方法揭示大學(xué)生消費(fèi)行為和特征 , 以定量研究為主。選擇特定商品研究大學(xué)生消費(fèi)行為的優(yōu)點(diǎn)是研究結(jié)論貼近市場、 實(shí)踐性強(qiáng)。本文試圖吸收上述兩方面理論的優(yōu)點(diǎn) , 將大學(xué)生消費(fèi)心理和特定商品結(jié)合起來分析大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀和特點(diǎn)。一、調(diào)查目的:1. 調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)與自身?xiàng)l件之間的聯(lián)系”及沖突;2. 調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的合理規(guī)劃性、理性成熟性;3. 調(diào)查當(dāng)代大學(xué)
12、生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)心態(tài)及各人心目中理想的消費(fèi)狀況。4. 實(shí)地調(diào)查之后做出分析總結(jié)規(guī)劃,能夠真實(shí)反映武漢市大學(xué)生消費(fèi)狀況,為大學(xué)生消費(fèi)提供合理的參考方案。二、調(diào)查方法及數(shù)據(jù)分析(一)調(diào)查方法:采用隨機(jī)問卷調(diào)查(調(diào)查問卷在末尾)設(shè)計(jì)電子版的調(diào)查問卷, 隨機(jī)選擇了原意填寫問卷的 120 人進(jìn)行,問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì), 經(jīng)修改后形成, 問卷題型主要采用選擇題的形式。 問題大致包括家庭經(jīng)濟(jì)狀況、 生活費(fèi)狀況、自我消費(fèi)結(jié)構(gòu)的評價及談?wù)勛陨項(xiàng)l件與自我消費(fèi)合理性的聯(lián)系等,問題隨機(jī)提出,在交談中獲取有效信息。(二)數(shù)據(jù)分析表 1: 月支出統(tǒng)計(jì)表 計(jì)量單位:人表 2: 飲食支出統(tǒng)
13、計(jì)表 計(jì)量單位:人表 3: 通訊支出統(tǒng)計(jì)表 計(jì)量單位:人表 4: 戀愛花費(fèi)統(tǒng)計(jì)表 計(jì)量單位:人表 5:相關(guān)分析1. 月消費(fèi)總額貧富差距大。 大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在 700元 900 元和 900 元 1100 元這一幅度,少于500 元或多于 1100 元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于500 元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。2. 飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮, 這方面的開支雖然不算大, 但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個原因, 這說明
14、大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。3. 通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為 100%,其中 70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在 50元 100 元,貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在 50 元以下。也有 14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá) 150 元以上。5. 先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡 _ 消費(fèi)方式??梢?,一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。 大大小小的校園卡、 銀行借記卡會成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用 _ 也逐漸悄然成風(fēng)。6. 男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,
15、男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面, 男生的開銷遠(yuǎn)比女生大, 而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。 在對于是否會計(jì)劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中,選擇有計(jì)劃的女同學(xué)僅為 28.4%,男同學(xué)則為 37.1%。7. 日常資金和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點(diǎn)。 而貧困生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會付出更多的努力??梢姡毨兄惹械劐憻捵约?、早日投入社會的意識。8. 大學(xué)生對自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀, 三分之一的人表示是覺得剛剛
16、好的, 一成的貧困生覺得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。 而剩下的大部分, 都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的 體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對措施, 可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。三、結(jié)果分析根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,我們可以得到以下結(jié)論。1. 大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會發(fā)展的潮流,與社會接軌。從調(diào)查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多, 儼然大學(xué)生圈子也成了一個小社會, 大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費(fèi)方式, 進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、 _ 等消費(fèi)方式也受
17、到大學(xué)生們歡迎,可見,大學(xué)生作為社會上一個活躍的群體, 雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會, 但消費(fèi)意識上卻早已和社會發(fā)展同步。2. 理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主, 而不會沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時都會較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。 所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。3. 消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。 而作為飽讀圣賢書的天之驕子們, 學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店, 為取得各類
18、證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個消費(fèi)熱點(diǎn)。 部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會擁有一些如照相機(jī)、 MP3等數(shù)碼產(chǎn)品??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。4. 戀愛費(fèi)用支出過高。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費(fèi)”比較高,這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。 這種不合理的消費(fèi)也會導(dǎo)致一種錯誤價值觀的形成, 容易讓大學(xué)生們認(rèn)為愛情是建立在金錢之上的。所以,戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。5. 貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低,但消費(fèi)構(gòu)成比較合理。貧困生因?yàn)橄M(fèi)能力有限,他們?nèi)沼玫馁Y金除了家里提供之外,還有國家、社會資助和勤工儉學(xué)等途徑。 正因
19、為他們的錢得來不易, 故他們會對生活的各種開支精打細(xì)算。 他們主要的花費(fèi)在于飲食、 生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外, 由于對接觸社會的要求更為強(qiáng)烈,他們能夠把握到社會一定的消費(fèi)動向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。6. 合理理財(cái)和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識到自己的消費(fèi)組成不很合理, 但極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。 他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。四、當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)行為偏頗的原因分析。大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因
20、素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀、 價值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的價值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認(rèn)為,當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象,不僅僅與大學(xué)生本身這個特殊的消費(fèi)群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會等多方面的因素影響密不可分。1. 社會不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。首先,學(xué)生的高消費(fèi)很大部分原因是因?yàn)樯鐣w消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。目前,社會上重視高消費(fèi),這種導(dǎo)向錯誤的助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。 另外,現(xiàn)今社會上流行著透支的消費(fèi)方式,大學(xué)生是對社會潮流有敏銳觸角的群體, 加之相對缺乏自主判斷力,若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo), 很容易就會從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。2. 校園錯誤消費(fèi)氛圍的催化。學(xué)校也是一個消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個介體。 大學(xué)里面一般都是同齡群體, 對大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被大學(xué)生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,大學(xué)生們就會竟相效仿。 加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強(qiáng)。3. 家長不當(dāng)消費(fèi)觀念的延伸。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費(fèi)觀念的教育不足。 傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),現(xiàn)代的家庭教育注重的是德,智,體多方面
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