2022年六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的老師，它是一個(gè)班的組織者、和訓(xùn)練者，也是一個(gè)班中全體任課老師教學(xué)、訓(xùn)練工作的協(xié)調(diào)者。下面是收集整理的六班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案范文，歡迎各位老師借鑒參考。 六班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案(一) 一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則： 接近畢業(yè)的六班級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培育。在自我管理，自我訓(xùn)練方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成果、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的學(xué)校畢業(yè)生。為學(xué)校生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。 二、班級(jí)概況： 六班級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人，女

2、生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)觀性較高，上課能做到用心聽(tīng)講，平常作業(yè)能仔細(xì)完成，學(xué)習(xí)成果好。能樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已漸漸形成，學(xué)生能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進(jìn)入六班級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特別時(shí)期。這就需要老師的工作更加急躁細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為學(xué)校學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。 三、班級(jí)管理目標(biāo)： 1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜

3、時(shí)、用心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。 2、加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成果進(jìn)入學(xué)校。 3、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動(dòng)中提高力量。 4、連續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的試驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)生。 四、詳細(xì)管理措施： 1、連續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”訓(xùn)練。培育責(zé)任感、義務(wù)感。 2、加強(qiáng)誠(chéng)信訓(xùn)練，做誠(chéng)懇守信的人。培育“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。 3、遵守學(xué)校的校

4、規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。 4、連續(xù)開(kāi)展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。 5、連續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。 6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。 7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。 8、嚴(yán)格根據(jù)早讀方案進(jìn)行早讀，要有特地的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。 9、連續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。 五、各月活動(dòng)支配： 二月： 1、做好

5、新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，協(xié)作學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。 2、穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。 3、做好新學(xué)期值周工作。 4、班級(jí)展現(xiàn)欄展現(xiàn)寒假生活內(nèi)容。 三月： 1、組織好班級(jí)學(xué)生參與“漂亮的楊小我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 2、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校內(nèi)” 3、主題中隊(duì)會(huì)“查找雷鋒的腳印” 4、開(kāi)展班級(jí)小課題討論活動(dòng)。 四月： 1、辦一期班級(jí)板報(bào)。 2、召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)“我愛(ài)我的班集體“。 3、組織學(xué)生開(kāi)展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。 4、班級(jí)演講賽“難忘母?！?五月： 1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。 2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文競(jìng)賽，評(píng)優(yōu)表彰。 3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作 4

6、、寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。 六月： 1、迎接學(xué)校階段最終一個(gè)“六一”節(jié)。 2、參與畢業(yè)考試。 3、仔細(xì)填寫(xiě)各項(xiàng)表格。 4、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。 5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。 6、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見(jiàn)了，母?！?。 六班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案(二) 又是一學(xué)期開(kāi)頭了，可是又不同于其他的學(xué)期，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是我與孩子們相處的最終一學(xué)期，讓我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重。當(dāng)然始終來(lái)我把學(xué)校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠(chéng)懇切懇工作，不論站在講臺(tái)上，還是坐在辦公室里，心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師，一個(gè)好班主任，這究竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)可望而不行及啊!業(yè)績(jī)始于方案，

7、所以現(xiàn)在依據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)方案，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。 (一)抓好思想訓(xùn)練，強(qiáng)化德育工作。 1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。 2、抓住養(yǎng)成訓(xùn)練，講規(guī)范禮儀。 3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。 (二)深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 (三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素養(yǎng)。 1、樂(lè)觀參與學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。 2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。 3、上好健康訓(xùn)練并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生學(xué)問(wèn)普及。 4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。 時(shí)間、內(nèi)容支配、備注： 二、三月 1、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉 2、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老訓(xùn)練 3、新學(xué)期新準(zhǔn)備主題班會(huì) 4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練 5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、方案系列

8、活動(dòng) 6、家訪 7朗讀競(jìng)賽 8記憶訓(xùn)練 9寫(xiě)日記競(jìng)賽 10查字典競(jìng)賽 11班干部培訓(xùn) 四月 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練 2、手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)競(jìng)賽。 3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng) 4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班會(huì) 5、學(xué)生座談會(huì) 6班級(jí)干部考核評(píng)比 7演講 8詞語(yǔ)積累(成語(yǔ)) 9古詩(shī)積累競(jìng)賽 五月 1、勞動(dòng)競(jìng)賽，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 2、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng) 3、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì) 4、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng) 5、開(kāi)展動(dòng)手操作技能競(jìng)賽 6、開(kāi)展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng) 7、考前家訪活動(dòng) 六月 1、組織做好演講、故事競(jìng)賽預(yù)備工作 2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng) 3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì) 4、學(xué)生生座談會(huì) 5、告辭母

9、?；顒?dòng)為母校獻(xiàn)禮 總之，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，連續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。 六班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案(三) 新的學(xué)期開(kāi)頭，應(yīng)對(duì)學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生生理心理狀況，在學(xué)期初做好工作方案，以更好的指導(dǎo)自己的工作。 進(jìn)入畢業(yè)階段的六班級(jí)學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，專(zhuān)心向上，都想以嶄新面貌出此刻將來(lái)的學(xué)校生活中。他們自我意識(shí)更強(qiáng)獨(dú)立潛力更高，對(duì)于心理上不能理解的東西會(huì)完全排斥，對(duì)于強(qiáng)加入身的要求將會(huì)反對(duì)。他們更易于感動(dòng)，自我掌握力雖有提高，但心情不穩(wěn)定易暴易惱，消失打鬧、謾罵狀況難免。針對(duì)孩子們的這些特點(diǎn)，我特制定以下的工作方案。 一、抓常規(guī)、抓小事不放松。 學(xué)校中的常規(guī)訓(xùn)練，就是小事訓(xùn)練，把常規(guī)化為各種

10、小事賜予孩子們?nèi)プ?，并由孩子們自已?lái)監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個(gè)學(xué)生在大家的監(jiān)督下，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中班級(jí)就開(kāi)頭進(jìn)行的小事訓(xùn)練活動(dòng)，到此刻已經(jīng)起到了必需的訓(xùn)練養(yǎng)成作用。 二、抓班干部的培育，構(gòu)成一支有潛力的班級(jí)干部。 班干部是班主任做好班級(jí)工作的小幫手，假如班干部潛力強(qiáng)就能夠使班級(jí)工作上一個(gè)臺(tái)階，更由于師生的合作活動(dòng)使班級(jí)工作布滿活力。 (一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出，這才可得到大家的認(rèn)可，并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開(kāi)展評(píng)比工作并由大家推選班干部是必要的。 (二)支配詳細(xì)任務(wù)，指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工，他們?nèi)ジ稍敿?xì)的工作，在這個(gè)

11、過(guò)程中班主任賜予工作方法的指導(dǎo)，在實(shí)際活動(dòng)中培育孩子們的工作潛力。 (三)發(fā)揚(yáng)民主，班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，活躍管理。 讓班干部在活動(dòng)中主動(dòng)專(zhuān)心的方法就是常聽(tīng)他們的意見(jiàn)，常運(yùn)用他們的方法，讓班干部看到自己的思維成果，工作結(jié)果。 三、自我訓(xùn)練與訓(xùn)練結(jié)合。 進(jìn)入六班級(jí)下學(xué)期的學(xué)生，對(duì)自己內(nèi)心的反思，對(duì)自己行為的認(rèn)知，雖有進(jìn)展但并不深化，所以培育孩子們進(jìn)行自我訓(xùn)練是必要的也是務(wù)必的。 (一)利用晚點(diǎn)時(shí)間，讓孩子們發(fā)覺(jué)自我，轉(zhuǎn)變自我。晚點(diǎn)時(shí)間孩子們對(duì)這天的狀況進(jìn)行反映。批判與自我批判，表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)，在這些活動(dòng)中進(jìn)展孩子們的自我認(rèn)知潛力，自我訓(xùn)練潛力。 (二)寫(xiě)分析書(shū)。孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中難免消失錯(cuò)誤，這時(shí)就

12、利用寫(xiě)分析書(shū)的方式，培育孩子們的自我訓(xùn)練潛力，自我認(rèn)知潛力。 以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設(shè)想，在實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整。 班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的老師，它是一個(gè)班的組織者、和訓(xùn)練者，也是一個(gè)班中全體任課老師教學(xué)、訓(xùn)練工作的協(xié)調(diào)者。下面是收集整理的六班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案范文，歡迎各位老師借鑒參考。 六班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案(一) 一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則： 接近畢業(yè)的六班級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培育。在自我管理，自我訓(xùn)練方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成果、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的學(xué)校畢業(yè)生。為學(xué)校生活畫(huà)一個(gè)

13、圓滿的句號(hào)。 二、班級(jí)概況： 六班級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人，女生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)觀性較高，上課能做到用心聽(tīng)講，平常作業(yè)能仔細(xì)完成，學(xué)習(xí)成果好。能樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已漸漸形成，學(xué)生能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進(jìn)入六班級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特別時(shí)期。這就需要老師的工作更加急躁細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為學(xué)校學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班

14、級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。 三、班級(jí)管理目標(biāo)： 1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、用心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。 2、加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成果進(jìn)入學(xué)校。 3、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動(dòng)中提高力量。 4、連續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的試驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)生。 四、詳細(xì)管理措施： 1、連續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”訓(xùn)練。培育責(zé)任感、義務(wù)感。 2、加強(qiáng)誠(chéng)信訓(xùn)練，做誠(chéng)懇

15、守信的人。培育“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。 3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。 4、連續(xù)開(kāi)展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。 5、連續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。 6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。 7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。 8、嚴(yán)格根據(jù)早讀方案進(jìn)行早讀，要有特地的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。 9、連續(xù)強(qiáng)

16、化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。 五、各月活動(dòng)支配： 二月： 1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，協(xié)作學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。 2、穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。 3、做好新學(xué)期值周工作。 4、班級(jí)展現(xiàn)欄展現(xiàn)寒假生活內(nèi)容。 三月： 1、組織好班級(jí)學(xué)生參與“漂亮的楊小我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 2、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校內(nèi)” 3、主題中隊(duì)會(huì)“查找雷鋒的腳印” 4、開(kāi)展班級(jí)小課題討論活動(dòng)。 四月： 1、辦一期班級(jí)板報(bào)。 2、召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)“我愛(ài)我的班集體“。 3、組織學(xué)生開(kāi)展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。 4、班級(jí)演講賽“難忘母?！?五月： 1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。 2、

17、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文競(jìng)賽，評(píng)優(yōu)表彰。 3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作 4、寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。 六月： 1、迎接學(xué)校階段最終一個(gè)“六一”節(jié)。 2、參與畢業(yè)考試。 3、仔細(xì)填寫(xiě)各項(xiàng)表格。 4、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。 5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。 6、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見(jiàn)了，母?！?。 六班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案(二) 又是一學(xué)期開(kāi)頭了，可是又不同于其他的學(xué)期，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是我與孩子們相處的最終一學(xué)期，讓我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重。當(dāng)然始終來(lái)我把學(xué)校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠(chéng)懇切懇工作，不論站在講臺(tái)上，還是坐在辦公室里，心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師，一個(gè)好班主任，這究竟不是一朝一夕就可

18、以練成的，它不僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)可望而不行及啊!業(yè)績(jī)始于方案，所以現(xiàn)在依據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)方案，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。 (一)抓好思想訓(xùn)練，強(qiáng)化德育工作。 1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。 2、抓住養(yǎng)成訓(xùn)練，講規(guī)范禮儀。 3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。 (二)深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 (三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素養(yǎng)。 1、樂(lè)觀參與學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。 2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。 3、上好健康訓(xùn)練并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生學(xué)問(wèn)普及。 4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。 時(shí)間、內(nèi)容支配、備注： 二、三月 1、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉 2、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老訓(xùn)練 3、新學(xué)期新準(zhǔn)

19、備主題班會(huì) 4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練 5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、方案系列活動(dòng) 6、家訪 7朗讀競(jìng)賽 8記憶訓(xùn)練 9寫(xiě)日記競(jìng)賽 10查字典競(jìng)賽 11班干部培訓(xùn) 四月 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練 2、手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)競(jìng)賽。 3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng) 4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班會(huì) 5、學(xué)生座談會(huì) 6班級(jí)干部考核評(píng)比 7演講 8詞語(yǔ)積累(成語(yǔ)) 9古詩(shī)積累競(jìng)賽 五月 1、勞動(dòng)競(jìng)賽，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 2、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng) 3、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì) 4、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng) 5、開(kāi)展動(dòng)手操作技能競(jìng)賽 6、開(kāi)展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng) 7、考前家訪活動(dòng) 六月 1、組織做好演講、故事競(jìng)賽預(yù)備工作 2

20、、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng) 3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì) 4、學(xué)生生座談會(huì) 5、告辭母?；顒?dòng)為母校獻(xiàn)禮 總之，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，連續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。 六班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案(三) 新的學(xué)期開(kāi)頭，應(yīng)對(duì)學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生生理心理狀況，在學(xué)期初做好工作方案，以更好的指導(dǎo)自己的工作。 進(jìn)入畢業(yè)階段的六班級(jí)學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，專(zhuān)心向上，都想以嶄新面貌出此刻將來(lái)的學(xué)校生活中。他們自我意識(shí)更強(qiáng)獨(dú)立潛力更高，對(duì)于心理上不能理解的東西會(huì)完全排斥，對(duì)于強(qiáng)加入身的要求將會(huì)反對(duì)。他們更易于感動(dòng)，自我掌握力雖有提高，但心情不穩(wěn)定易暴易惱，消失打鬧、謾罵狀況難免。針對(duì)孩子們的這些特點(diǎn)，我特制定以下的工作方案。 一、抓常規(guī)、抓小事不放松。 學(xué)校中的常規(guī)訓(xùn)練，就是小事訓(xùn)練，把常