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文檔簡(jiǎn)介
1、 第一講 和倍問題知識(shí)點(diǎn):已知兩個(gè)量的和與這兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系,要我們求這兩個(gè)量分別是幾。和(倍數(shù)+1)= 較小數(shù);較小數(shù) 倍數(shù)= 較大數(shù);和較小數(shù)= 較大數(shù)例1:甲、乙兩個(gè)倉庫共存貨物960噸,已知甲倉庫所存貨物是乙倉庫的2倍,問甲、乙兩個(gè)倉庫各存貨物多少噸? 例2:果園里有梨樹,蘋果樹和桃樹共1800棵,其中梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的2倍,桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的2倍,問三種樹各多少棵? 例3:學(xué)校里的足球只數(shù)是排球的3倍,籃球的只數(shù)是排球的5倍,足球和籃球共72只,問三種球各多少只? 例4:三塊鋼板共重207千克,第一塊的重量是第二塊的3倍,第二塊的重量是第三塊的2倍,第三塊鋼板重多少千克?例5:某
2、小學(xué)購進(jìn)紅粉筆和白粉筆共244盒,購進(jìn)的白粉筆比紅粉筆的7倍少12盒,問購進(jìn)紅粉筆、白粉筆各多少盒?例6:兩箱茶葉共重88千克,如果從甲箱取15千克放入乙箱,那么乙箱的重量是甲箱的3倍,問兩箱原有茶葉各多少千克?例7:甲水池有水1500升,乙水池有水1200升,每分鐘從甲水池流入乙水池25升水,問多少分鐘后乙水池的水是甲水池的2倍?自我檢測(cè):填空。小紅和媽媽的年齡加在一起是40歲,媽媽的年齡是小紅年齡的4倍。媽媽 歲,小紅 歲。生產(chǎn)隊(duì)養(yǎng)公雞、母雞共404只,其中公雞是母雞的3倍。公雞有 只,母雞有 只。小明買語文本和數(shù)學(xué)本共25本,其中語文本比數(shù)學(xué)本的2倍多4本,語文練習(xí)本買了 本,數(shù)學(xué)練習(xí)本
3、買了 本。師傅和徒弟一共生產(chǎn)零件190個(gè),師傅生產(chǎn)的個(gè)數(shù)比徒弟的3倍少10個(gè)。徒弟生產(chǎn)零件 個(gè),師傅生產(chǎn)零件 個(gè)。A、B兩人同時(shí)從學(xué)校出發(fā)相背而行,2小時(shí)共行48千米,A的速度是B的2倍,求A的速度是 ,B的速度是 。一塊長(zhǎng)方形木板,長(zhǎng)是寬的2倍,周長(zhǎng)是54厘米。這塊長(zhǎng)方形木板的長(zhǎng)是 厘米,寬是 厘米,面積是 平方厘米。甲、乙兩個(gè)冷藏庫原來共存肉92噸,從甲庫運(yùn)出28噸后,乙?guī)齑嫒獗燃讕斓?倍少6噸。原來甲庫存肉 噸,乙?guī)齑嫒?噸。兩個(gè)倉庫共存糧2200千克,由乙?guī)爝\(yùn)出210千克,甲庫存糧是乙?guī)斓?倍少380千克。甲庫原來存糧 千克,乙?guī)煸瓉泶婕Z 千克。小紅有30支鉛筆,小蘭有45支鉛筆。小蘭
4、給小紅 支以后,小紅的鉛筆支數(shù)是小蘭的2倍。姐姐有320元,弟弟有180元,弟弟給姐姐 元后,姐姐的錢比弟弟多3倍。解答題。甲、乙糧倉共存糧1038噸,如果把甲倉存的糧食放到乙倉9噸,兩個(gè)倉庫存糧就一樣多,問甲、乙糧倉原來各存糧多少噸?12、兩數(shù)相除,商3余10,被除數(shù)、除數(shù)、商的和是163,求被除數(shù)和除數(shù)。 第二講 差倍問題知識(shí)點(diǎn):已知兩個(gè)量的差與這兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系,要我們求這兩個(gè)量分別是幾。1、先根據(jù)兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系,確定其中一個(gè)量為1倍數(shù),另一個(gè)量為幾倍數(shù)。2、然后根據(jù)“兩個(gè)量的差這兩個(gè)量的倍數(shù)差”求出1倍數(shù),然后用“1倍數(shù)倍數(shù)”求出幾倍數(shù)。例:甲、乙兩所學(xué)校,甲校學(xué)生比乙校學(xué)生多210
5、人,甲校學(xué)生人數(shù)是乙校的3倍,問甲、乙兩校各有多少人?例:甲桶中的油是乙桶的4倍,從甲桶中取15千克油到乙桶,兩桶油的重量相等,問原來兩桶油各是多少千克?例:甲、乙兩根繩子,甲繩長(zhǎng)63米,乙繩長(zhǎng)29米,兩根繩子剪去同樣的長(zhǎng)度,剩下的甲繩長(zhǎng)是乙繩的3倍,問剪去的繩子長(zhǎng)多少米?例4:甲、乙兩個(gè)倉庫各存一批面粉,甲倉庫的袋數(shù)是乙倉庫的3倍。從甲倉運(yùn)走850袋,從乙倉運(yùn)走50袋,兩倉剩下的袋數(shù)相等,問原來兩個(gè)倉庫各存多少袋面粉?例5:老王和小張?jiān)瓉磴y行里的存款相等,老王取出60元,小張存入20元后,小張的存款是老王的3倍,問原來兩人存款共多少元?例6:有兩堆煤,甲堆94噸,乙堆138噸,每天各運(yùn)走9噸
6、,幾天后,乙剩下的煤是甲堆的3倍?例7:今年哥倆的歲數(shù)加起來是55歲,曾經(jīng)有一年,哥哥的歲數(shù)與今年弟弟的歲數(shù)相同,那時(shí)哥哥的歲數(shù)恰好是弟弟歲數(shù)的2倍,問哥哥今年幾歲?自我檢測(cè):填空題小紅和媽媽的年齡相差28歲,媽媽的年齡是小紅年齡的5倍。媽媽 歲,小紅 歲。百貨商店中全自動(dòng)洗衣機(jī)的臺(tái)數(shù)是半自動(dòng)洗衣機(jī)的3倍,兩種洗衣機(jī)相差404臺(tái)。全自動(dòng)洗衣機(jī)有 臺(tái),半自動(dòng)洗衣機(jī)有 臺(tái)。小明和小胖各有一些動(dòng)漫書,小明比小胖多9本,是小胖的2倍多4本。小胖有動(dòng)漫書 本,小明有動(dòng)漫書 本。哥哥和弟弟都是集郵愛好者,哥哥的郵票數(shù)比弟弟多60張,是弟弟的3倍。哥哥有郵票 張,弟弟有郵票 張。父親現(xiàn)年50歲,女兒現(xiàn)年14
7、歲, 年前,父親的年齡是女兒的5倍。一塊長(zhǎng)方形木板,長(zhǎng)是寬的3倍少1厘米,周長(zhǎng)是46厘米。這塊長(zhǎng)方形木板的長(zhǎng)是 厘米,寬是 厘米,面積是 平方厘米。甲筐有梨400個(gè),乙筐有梨240個(gè),現(xiàn)從兩筐中取出相同數(shù)量的梨,剩下梨的個(gè)數(shù),甲筐恰好是乙筐的5倍。甲筐剩下 個(gè)梨,乙筐剩下 個(gè)梨。兩堆棋子,第一堆有87個(gè),第二堆有69個(gè)。從第一堆中拿 個(gè)棋子到第二堆,就能使第二堆的棋子數(shù)是第一堆的3倍。甲冷藏庫原來的存肉量比乙冷藏庫少92噸,從甲庫運(yùn)出28噸后,乙?guī)齑嫒獗燃讕斓?倍少6噸,原來甲庫存肉 噸,乙?guī)齑嫒?噸。姐姐和弟弟原來有同樣數(shù)量的幸運(yùn)星,姐姐又做了120顆,弟弟送給同學(xué)80顆后,姐姐的幸運(yùn)星數(shù)是
8、弟弟的5倍,原來他們兩人共有 顆幸運(yùn)星。解答題。有大、小兩個(gè)水池,大池里已經(jīng)有水300立方米,小池中已經(jīng)有水70立方米?,F(xiàn)在往兩個(gè)水池里注入同樣多的水后,大池的水量是小池的3倍,問每個(gè)水池中注入了多少量的水?12、甲糧倉原來的存糧量比乙糧倉多1050噸,如果把甲倉存的糧食放到乙倉6噸,甲倉庫的存糧就是乙倉庫的4倍,那么甲、乙糧倉原來各存糧多少噸? 第三講 和差問題知識(shí)點(diǎn):已知兩個(gè)數(shù)的和與兩個(gè)數(shù)的差,要我們求這兩個(gè)數(shù)分別是多少。方法1、首先要確定哪個(gè)數(shù)大、那個(gè)數(shù)小,兩個(gè)數(shù)相差多少。2、和差問題的難點(diǎn)是確定兩個(gè)數(shù)的和是幾,差是幾。3、關(guān)鍵用“移多補(bǔ)少”的方法,使兩個(gè)數(shù)同樣大,以便平均分,求其中一個(gè)
9、數(shù)。4、數(shù)量關(guān)系是:大數(shù)=(兩個(gè)數(shù)的和+兩個(gè)數(shù)的差)2;小數(shù)=(兩個(gè)數(shù)的和兩個(gè)數(shù)的差)2例1: 甲、乙兩籠雞共有24只,已知甲籠雞的只數(shù)比乙籠多4只,問甲、乙兩個(gè)籠內(nèi)各有雞多少只?例2:小紅期中考試時(shí),數(shù)學(xué)和語文的平均分是96分,語文比數(shù)學(xué)少8分,問語文、數(shù)學(xué)各得幾分?例3:甲、乙兩倉庫共有貨物1000噸,如果從甲倉庫調(diào)50噸貨物到乙倉庫,那么甲、乙倉庫的貨物同樣多,問原來兩倉庫各存貨物多少噸?例4:某加工廠甲班和乙班共有工人94人,因工作需要從乙班調(diào)46人到甲班工作,這時(shí)乙班比甲班少12人,問原來兩班各有多少人?例5:兩只盒子里共有15只面包,如果甲盒中放入4只面包,乙盒中取出2只面包,這時(shí)
10、乙盒比甲盒多1只面包,問甲、乙兩盒原來各有面包多少只?例6:一只三層的書架,共放書108本,上層比中層多11本,下層比中層少5本,問上、中、下層各放書多少本?例7:一群猴子共102只,共吃一堆桃子。大猴每只分得12只桃子,小猴每只分得10只桃子,桃子正好分完。小猴們很快把10只桃子吃完了,卻要求再給每只小猴3只桃子,大猴們只得滿足小猴們的要求后,還余24只桃子,問猴群共有多少只桃子?自我檢測(cè):填空題。1、小星花了95元買了一條褲子和一件襯衫,已知襯衫比褲子貴了15元,那么褲子 元,襯衫 元。小張與小王兩位同學(xué)今年的年齡和是28歲,小張比小王大2歲。小張今年 歲,小王今年 歲。兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)之和是
11、100,則這兩個(gè)奇數(shù)分別是 和 。小陽期末考試時(shí),語文和數(shù)學(xué)的平均分是96分,數(shù)學(xué)比語文高4分。他數(shù)學(xué)考了 分,語文考了 分。在一個(gè)直角三角形中,兩個(gè)銳角相差40度,那么這兩個(gè)銳角中,較大的角是 度,較小的角是 度。一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14米,長(zhǎng)比寬多3米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是 平方米。今年弟弟8歲,哥哥14歲。當(dāng)他們兩人的年齡和是48歲時(shí),弟弟 歲,哥哥 歲。兩個(gè)水桶里共盛水30公斤,如果把第一桶里的水倒6公斤到第二桶里,兩桶水就一樣多。第一桶原有水 公斤,第二桶原有水 公斤。四年級(jí)有三個(gè)班,如果把甲班的1名學(xué)生調(diào)到乙班,兩班人數(shù)相等;如果把乙班的1名學(xué)生調(diào)到丙班,丙班比乙班多2人。甲班和丙班比
12、, 班人數(shù)多,多 人。解答題。一個(gè)展覽會(huì)上,展品中有266件不是A公司的,有178件不是B公司的。這兩個(gè)公司的展品合起來有498件,那么A公司有展品多少件?B公司有展品多少件? 第四講 速算與巧算知識(shí)點(diǎn):通過靈活運(yùn)用定律和性質(zhì),進(jìn)行簡(jiǎn)算或巧算。例如:分解或合并、利用特殊數(shù)、添括號(hào)獲取括號(hào)、帶符號(hào)搬家等方式。例1: (1000+2)+(1001+4)+(1002+6)+(1050+102)=? 例2: 9999922222+3333333334=?例3: 6666610001+666666666=? 例4: (873477198)(476874+199)=?例5: 6273+99999999+3
13、726=? 例6: 654321123456654322123455=?例7: (1911+1912+1913+2044+2045)(1956+1957+1958+2000)=?例8: (234468200300400)(123246100200300)=?:例9: 2772283496535=?自我檢測(cè):填空題。(2002+2002)5= 。 1+(11111)1111= 。3、下列五個(gè)數(shù):0.0908、0.9008、0.0098、0.098、0.908中,最小的數(shù)是 。4、把一千一百萬、一萬一千、一千一百、十一這四個(gè)數(shù)之和寫成阿拉伯?dāng)?shù)字是 。5、0.1+0.01+0.001= 。6、0.2
14、0.30.4= 。7、100.02= 。8、0.8(0.3+0.7)= 。9、913+139+1113+149+613= 。解答題。求1.21212123.030303的值。11、求1+23+45+67+20002001+2002的值。 第五講 年齡問題知識(shí)點(diǎn):是和差問題、和倍問題、差倍問題的綜合運(yùn)用。1、差倍抓住“差不變”“年齡差年齡的倍數(shù)差”算出1倍數(shù)。2、和倍算出年齡和“年齡和年齡的倍數(shù)和”求出當(dāng)時(shí)兩人的年齡。3、和差先算年齡和,確定兩人的年齡差,用(年齡和+年齡差)2=大年齡(年齡和年齡差)2=小年齡,求出兩人年齡。例1:小明比媽媽小24歲,媽媽的年齡正好是小明的3倍,媽媽和小明現(xiàn)在分
15、別是多少歲?例2:玲玲和爺爺今年的年齡和是78歲,爺爺?shù)哪挲g是玲玲的5倍,問兩人今年各是幾歲?例3:王剛今年9歲,李英今年13歲,當(dāng)兩人年齡和是40歲的時(shí)候,王剛和李英分別是多少歲?例4:小鯨魚對(duì)大鯨魚說:“媽媽,我到您現(xiàn)在這么大時(shí),您就31歲了!”大鯨魚對(duì)小鯨魚說:“我像你這么大時(shí),你只有1歲”,問小鯨魚和大鯨魚現(xiàn)在各多少歲了?例5:張爺爺有三個(gè)孫子,大孫子22歲,二孫子20歲,小孫子15歲。25年以后,三個(gè)孫子的年齡之和比張爺爺那時(shí)年齡的2倍還少60歲,問張爺爺今年多少歲?例6:今年姐妹倆年齡的和為55歲。若干年前,當(dāng)姐姐的年齡只有妹妹現(xiàn)在這么大時(shí),妹妹的年齡恰好是姐姐年齡的一半,問姐姐、
16、妹妹今年各幾歲? 自我檢測(cè):一、填空題。1、爸爸和媽媽的年齡和是69歲,十年后,爸爸比媽媽大3歲,那么爸爸現(xiàn)在 歲。王剛5年前的年齡等于李明7年后的年齡,王剛4年后與李明3年前的年齡和是35歲,李明今年 歲。哥哥今年15歲,弟弟今年11歲,當(dāng)兄弟倆歲數(shù)的和是100歲時(shí),弟弟應(yīng)該是 歲。爸爸今年35歲,兒子今年11歲, 年前爸爸的年齡是兒子的5倍。一家三口年齡之和是77歲。已知爸爸和媽媽同歲,媽媽的年齡是孩子的3倍,媽媽今年 歲。小明和小紅兩人6年后的年齡之和為30歲,小紅的年齡等于兩人的年齡差,小紅今年 歲。小文今年7歲,他爸爸今年35歲。當(dāng)小文 歲時(shí),他爸爸的年齡是他的8倍。小華今年10歲,
17、爺爺今年64歲, 年后,爺爺?shù)哪挲g等于小華年齡的4倍。父親今年的歲數(shù)是兒子的4倍,5年后父子共55歲,那時(shí)父親 歲。二,解答題。10、2000年,媽媽50歲,兒子23歲,問哪一年媽媽的年齡是兒子的4倍?哥哥5年前的年齡等于妹妹3年后的年齡,哥哥4年后與妹妹3年前年齡的和是35歲,求哥哥、妹妹今年的年 第六講 相遇問題 知識(shí)點(diǎn):行程問題涉及三個(gè)基本的量:路程、速度、時(shí)間。它們之間的關(guān)系是:路程=速度時(shí)間;速度=路程時(shí)間;時(shí)間=路程速度例1:甲乙兩人分別從相距60千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲騎車每小時(shí)行10千米,乙步行每小時(shí)行5千米,問兩人出發(fā)幾小時(shí)后相遇?例2:甲乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)相背而行,
18、甲騎車每小時(shí)行10千米,乙步行每小時(shí)行5千米,問兩人出發(fā)4小時(shí)后相距多少千米?例3:甲乙兩車分別從相距800千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲車每小時(shí)行52千米,乙車每小時(shí)行48千米,問(1)幾小時(shí)后兩車還相距200千米?(2)幾小時(shí)后兩車相遇?(3)幾小時(shí)后兩車相遇又相距400千米?例4:甲乙兩人分別從AB兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲每小時(shí)行6千米,乙每小時(shí)行4千米。在離AB兩地中點(diǎn)3千米的地方相遇,求AB兩地的距離。例5:甲乙兩人從AB兩地騎車同時(shí)出發(fā)相向而行,2小時(shí)后相遇。相遇后乙繼續(xù)向A地前進(jìn),甲則返回。當(dāng)甲到達(dá)A地時(shí),乙距離A地還有4千米。已知AB兩地相距80千米,求甲、乙兩人各自的速度?例
19、6:雛鷹小隊(duì)外出野營(yíng)活動(dòng),隊(duì)伍長(zhǎng)800米,行進(jìn)的平均速度是每分鐘60米。隊(duì)伍最前面的聯(lián)絡(luò)員用5分鐘時(shí)間跑到隊(duì)伍最后面?zhèn)鬟_(dá)命令,聯(lián)絡(luò)員每分鐘行多少米?自我檢測(cè):一、填空題。甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行,5小時(shí)相遇。甲車每小時(shí)行50千米,乙車每小時(shí)行60千米,求A、B兩地相距 千米。A、B兩港相距402千米。甲、乙兩快艇分別從兩地同時(shí)相對(duì)開出,3小時(shí)相遇。甲艇每小時(shí)行65千米,乙艇每小時(shí)行 千米。甲、乙兩車從相距480千米的兩地相對(duì)開出,甲每小時(shí)行60千米,乙每小時(shí)行40千米,現(xiàn)在要使兩車在兩地間的中點(diǎn)處相遇,則乙必須先行 小時(shí)。A、B兩港相距108千米。甲、乙兩船分別同時(shí)從兩港相對(duì)開出。甲
20、船每小時(shí)行16千米,乙船每小時(shí)行20千米,相遇時(shí)甲船離B港 千米??蛙嚭托∞I車分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,小轎車每小時(shí)行80千米,比客車每小時(shí)多行6千米。當(dāng)兩車相遇時(shí)小轎車比客車多行30千米,A、B兩地相距 千米??燔嚭吐囃瑫r(shí)由甲、乙兩地相向而行,經(jīng)過5小時(shí)相遇,相遇后快車再行3小時(shí)到達(dá)乙地。慢車每小時(shí)行48千米,求甲、乙兩地的距離是 千米。甲、乙不同時(shí)由相距794千米的兩地相向而行,甲每小時(shí)行52千米,乙每小時(shí)行42千米,甲行了416千米與乙相遇,乙比甲早出發(fā) 小時(shí)。甲、乙兩地相距1510千米,客車和貨車同時(shí)從兩地相向而行,15小時(shí)后兩車還相距10千米。已知貨車每小時(shí)行45千米,求客車每
21、小時(shí)行 千米。甲、乙兩人騎車從兩地先后出發(fā),用同樣的速度相向而行。甲用4小時(shí)行了48千米到達(dá)相遇地點(diǎn),乙行了36千米到達(dá)相遇地點(diǎn),乙行完全程要 小時(shí)。甲、乙兩地相距918千米,A、B兩車同時(shí)從兩地相向而行,6小時(shí)相遇。已知A車的速度是B車的2倍,則A車每小時(shí)行 千米,B車每小時(shí)行 千米。解答題。一輛貨車和一輛轎車同時(shí)從甲地開往乙地,轎車每小時(shí)行75千米,貨車每小時(shí)行50千米。10小時(shí)后轎車到達(dá)乙地后,立即按原路返回,問再過幾小時(shí)后與貨車相遇?12、甲、乙兩輛汽車同時(shí)從東、西兩地相向出發(fā),甲車每小時(shí)走56千米,乙車每小時(shí)走48千米,兩車在離中點(diǎn)32千米處相遇,問東、西兩地之間的距離是多少千米?
22、第七講 追及問題知識(shí)點(diǎn):追及問題是行程問題的另一個(gè)分類,它的特點(diǎn)是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體行進(jìn)的方向相同,基本數(shù)量關(guān)系式:追及路程=速度差時(shí)間例1:慢車以每小時(shí)45千米的速度從甲地開往乙地,3小時(shí)后快車以每小時(shí)60千米的速度也從甲地開往乙地,問多少小時(shí)后快車追上慢車?例2:兩輛汽車運(yùn)送貨物,大卡車以每小時(shí)36千米的速度從甲地開往乙地,2小時(shí)后小卡車以每小時(shí)48千米的速度也從甲地開往乙地,當(dāng)小卡車追上大卡車時(shí)離甲地多遠(yuǎn)?例3:兩匹馬在相距50米的地方同時(shí)同向出發(fā),出發(fā)時(shí)黑馬在前白馬在后。如果黑馬每秒跑10米,白馬每秒跑12米,幾秒后兩馬相距70米?例4:上午8點(diǎn)一列貨車以每小時(shí)40千米的速度從甲地開往乙地,
23、中午12點(diǎn)一列客車以每小時(shí)65千米的速度也從甲地開往乙地。為了行車安全,火車間的距離不得小于10千米,那么貨車最晚應(yīng)在什么時(shí)間停車讓客車駛過?自我檢測(cè):填空題。A、B兩地相距80米,甲在A地,乙在B地,他們同時(shí)同向出發(fā)。甲每秒跑5米,乙每秒跑3米,甲追上乙要用 秒。小王和小李都在甲地,準(zhǔn)備去乙地。小王每分鐘行120米,小李每分鐘行150米。小王先行5分鐘后,小李才出發(fā),經(jīng)過 分鐘后小李追上小王。兔子和烏龜在一個(gè)200米的環(huán)形跑道上賽跑,它們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)。烏龜每爬行5米,兔子超過它一圈。當(dāng)烏龜爬完一圈時(shí),兔子跑了 圈。小明和小勇家相距400米,并且都在學(xué)校東邊,小勇家距學(xué)校比小明家距學(xué)校遠(yuǎn)
24、。小明每分鐘走75米,小勇家距學(xué)校為了保證兩人都用16分鐘同時(shí)到校,小勇每分鐘必須走 米。學(xué)校操場(chǎng)的環(huán)形跑道長(zhǎng)200米。甲、乙兩人同時(shí)同地朝同一方向出發(fā)。甲每分鐘行110米,乙每分鐘行100米,經(jīng)過 分鐘后甲可以追上乙。甲每分鐘行80米,乙每分鐘行60米,兩人同時(shí)從A地到B地。結(jié)果甲比乙早到5分鐘,求A、B兩地的路程有 米。小方先行的速度是每分鐘75米,小云步行的速度是每分鐘65米。小云先出發(fā)步行100米后,小方出發(fā)去追小云。小方追上小云時(shí),他共行了 米。甲、乙兩匹馬在相距50米的地方同時(shí)出發(fā),出發(fā)時(shí)甲馬在前乙馬在后。如果甲馬每秒跑10米,乙馬每秒跑12米,經(jīng)過 秒后兩馬相距70米。小明以每分
25、鐘50米的速度從學(xué)校步行回家,12分鐘后小強(qiáng)從學(xué)校出發(fā)騎自行車去追小明。結(jié)果在距學(xué)校1000米處追上小明,小強(qiáng)騎自行車每分鐘行 米。兄妹兩人在周長(zhǎng)300米的圓形水池邊玩,從同一地點(diǎn)同時(shí)同向繞水池而行。哥哥每分鐘走20米,妹妹每分鐘走16米。當(dāng)哥哥追上妹妹時(shí),哥哥已經(jīng)走了 圈。解答題。甲、乙兩人在周長(zhǎng)是400米的環(huán)形跑道上跑步。如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)背向而行,那么經(jīng)過2分鐘兩人相遇;如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)同向而行,那么經(jīng)過20分鐘兩人相遇。已知甲的速度比乙快,問甲、乙兩人跑步的速度各是多少?紅星小學(xué)組織學(xué)生排隊(duì)步行去郊游,隊(duì)伍總長(zhǎng)630米,步行速度是每分鐘行60米。隊(duì)尾的王老師以每分鐘150米的
26、速度趕到排頭,然后立即返回隊(duì)尾,問共用了多少分鐘? 第八講 火車行程問題 知識(shí)點(diǎn):運(yùn)動(dòng)方式多樣,有時(shí)是相遇,有時(shí)是追及,有時(shí)是又有相遇又有追及。特別注意路程是什么。在火車行程問題中,路程有時(shí)是某一列火車的長(zhǎng),也可能是兩列火車的長(zhǎng)。遇到火車過橋問題時(shí),還有可能是橋長(zhǎng)與火車長(zhǎng)度的和。例1:客車以每秒鐘21米的速度行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)對(duì)面開來的一列貨車,速度是每秒鐘15米,從身邊經(jīng)過共用了10秒鐘,問貨車的車長(zhǎng)是多少米?例2:小樵在鐵路邊沿鐵路方向的公路上散步,速度是2米/秒。從后面開來一列長(zhǎng)288米的火車,從車頭到車尾經(jīng)過他身旁共用了16秒,問火車的速度是多少?例3:火車通過一條長(zhǎng)1460米的橋用了70秒,穿越1940米的隧道用了90秒,求火車的車長(zhǎng)和車速。例4:小薇坐在行駛的列車上,發(fā)現(xiàn)迎面開來長(zhǎng)243米的貨車用了9秒通過窗口,還發(fā)現(xiàn)列車通過一座240米長(zhǎng)的橋用了16秒,求貨車的速度。例5:一列火車有18節(jié)車廂,每節(jié)車廂長(zhǎng)45米,車廂與車廂之間相隔1米,問這列火車以30米/分的速度通過一座長(zhǎng)103米的大橋需要多少分鐘?例6:在鐵路復(fù)線上兩列火車相向而行,甲車車長(zhǎng)172米,車速每秒16米,乙車車長(zhǎng)128米,車速每秒24米?,F(xiàn)兩車車頭相距180米,幾秒鐘后兩車的車尾相離?例7:在鐵路復(fù)線上兩列火車同向而行,
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