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文檔簡介
1、11西方行政學(xué)說1 .真正形成一個相對完整的理論體系的行政學(xué)是如何產(chǎn)生的?答:行政管理真正形成相對完整的理論體系,成為一門獨立學(xué)科,則是19世紀末20世紀初的事情。這一時期,不僅社會生產(chǎn)力的迅速發(fā)展和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的巨大變化使政府管理社會經(jīng)濟的任務(wù)日愈繁重,而且 社會關(guān)系的日益復(fù)雜化也帶來一系列帶有公共性的社會問題,各種社會矛盾和沖突甚至演變成一種普遍的 社會現(xiàn)象。為了緩和、消除各種社會矛盾,解決各種帶有公共性的社會問題,維持社會穩(wěn)定和促進社會發(fā) 展,政府開始轉(zhuǎn)變過去那種消極、被動的狀態(tài),進而積極、主動地干預(yù)社會公共生活和處理社會公共事 務(wù),行政管理活動變得越來越重要。在這種背景下,原有的行政管理方
2、法已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求, 迫切需要有一門科學(xué)從理論上指導(dǎo)國家的行政管理活動,以使政府能夠更好履行其職能和完成其使命。于 是,行政學(xué)便應(yīng)運而生。正是科學(xué)管理運動的興起才促成了西方行政學(xué)的形成和興盛。相關(guān)學(xué)科的理論發(fā)展和政府長期的行政管理實踐也為行政學(xué)的產(chǎn)生奠定了重要基礎(chǔ)。2 .威爾遜的行政學(xué)說主要包括哪些方面的內(nèi)容?答:論證了行政學(xué)研究的必要性;明確了行政學(xué)的目標和任務(wù);揭示了行政管理的本質(zhì);說明了行政學(xué)研究的歷史淵源;提出了其行政學(xué)研究方法論;提出了其人事行政思想; 提出了其行政監(jiān)督思想。3 .古德諾主張如何使政治與行政實現(xiàn)協(xié)調(diào)?答:政治對行政的適度控制是政治與行政實現(xiàn)協(xié)調(diào)的重要基礎(chǔ)。行
3、政的適度集權(quán)化是政治與行政實現(xiàn)協(xié)調(diào)的必要途徑。美國走向政治與行政協(xié)調(diào)的獨特道路-一法外調(diào)節(jié)。美國加強民主與效率協(xié)調(diào)的主攻方向 一政府體制的改革。4 .韋伯對不同類型的組織進行何種詮釋?答:韋伯認為有三種合法的權(quán)威,由此出現(xiàn)三種不同的組織形式,即:“神秘化組織”、“傳統(tǒng)組織”和 “合理化-合法化組織”。其中每一種組織形態(tài)都意味著其獨特的管理機構(gòu)或管理體制。當(dāng)然,在現(xiàn)實生 活中,任何組織都可以是三種組織形態(tài)的結(jié)合?!吧衩鼗M織”行使權(quán)威的方式是基于領(lǐng)導(dǎo)者個人的人格,它以對個人的崇拜、迷信為基礎(chǔ)。這種組織內(nèi) 在的基礎(chǔ)并不穩(wěn)固,常常會出現(xiàn)“人存政舉,人亡政息”的現(xiàn)象?!皞鹘y(tǒng)組織”行使命令和權(quán)威的基礎(chǔ)是
4、先例和慣例。存在著兩種組織形式:“世襲制”和“封建制”這種組織類型的權(quán)威明顯具有世襲性、封建性和絕對性的特點?!昂侠砘?合法化組織”行使權(quán)威的基礎(chǔ)是組織內(nèi)部的各種規(guī)則,人們對權(quán)威的服從是由于有了依法建立 的等級體系。韋伯把它看作是現(xiàn)代社會中占主導(dǎo)地位的權(quán)威制度。稱之為合理化的制度,是因為它被專門 用來作為實現(xiàn)某些既定目標的手段;同時,稱之為合法化的制度,是因為在此類組織中有著一系列規(guī)則和 程序,一定的時候在組織中擔(dān)負一定職務(wù)的組織成員則必須依據(jù)相應(yīng)的規(guī)則和程序去行使其權(quán)威。韋伯用“官僚制” 一詞來稱呼這種組織,認為只有這種與合理合法權(quán)威相適應(yīng)的組織形式才是“理想的官僚 制”。5 .韋伯所謂“官
5、僚制”有何基本特征?答:韋伯認為,作為一種理想的行政組織形式,“官僚制”具有以下基本特征: 合理的分工;層級節(jié)制的權(quán)力體系;依照規(guī)程辦事的運作機制;形式正規(guī)的決策文書;組織管理的非人格化;適應(yīng)工作需要的專業(yè)培訓(xùn)機制;合理合法的人事行政制度。7 .法約爾是如何對管理定義的?答:法約爾對于管理的定義是通過將經(jīng)營與管理進行比較并對管理活動的要素分析來揭示的。法約爾認為 經(jīng)營和管理是兩個不同的概念?!敖?jīng)營”的意思是指導(dǎo)或引導(dǎo)一個組織趨向一個目標,根據(jù)具體情況,經(jīng) 營可以指船長駕駛一只船、經(jīng)理經(jīng)營一個企業(yè)或政府首腦管理一個國家。在他看來,“經(jīng)營”包括六種活 動,即:技術(shù)活動、商業(yè)活動、財務(wù)活動、安全活動
6、、會計活動和管理活動,而作為這六種活動中的一 種,“管理”則由計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制五種要素構(gòu)成,“管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié) 調(diào)和控制。”將管理定義為這五個要素正是法約爾最主要的貢獻之一。8 .法約爾一般管理理論的核心內(nèi)容是什么?包括哪些方面的基本內(nèi)容?答:法約爾一般管理理論的核心內(nèi)容是指他根據(jù)自己長期從事管理實踐的經(jīng)驗概括出的管理的14條原則,包括:勞動分工;權(quán)力和責(zé)任;紀律;統(tǒng)一指揮;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);個人利益服從整體利益;人員的報酬I; 集中;等級系列;秩序;公平;人員的穩(wěn)定;首創(chuàng)精神;人員的團結(jié)。10 .什么是行政協(xié)調(diào)?懷特認為應(yīng)如何解決行政協(xié)調(diào)問題?答:行政協(xié)調(diào)是行政主體為達到
7、一定的行政目標而引導(dǎo)行政組織、部門、人員之間建立良好協(xié)作與配合關(guān) 系,以達到共同目標的管理行為,它是行政管理的重要內(nèi)容之一。對此,懷特主張: 首先,應(yīng)該精簡機構(gòu),減少協(xié)調(diào)工作的數(shù)量和難度。其次,應(yīng)該設(shè)置行政協(xié)調(diào)機關(guān)。第三,要通過精密的協(xié)調(diào)來獲得較好的協(xié)調(diào)結(jié)果,進而提高行政效率。第四,在協(xié)調(diào)過程中,行政首長的裁定就是最后的決定。最后,明確協(xié)調(diào)的原則,即“對任何事件均由主管會制定完整的政策,用以領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的各部。規(guī)劃這種 政策是附設(shè)專門的協(xié)調(diào)委員會 .各部有專人參加形成聯(lián)合規(guī)劃中之一協(xié)調(diào)部分。應(yīng)用這種方策,可 使各部在獨立行動中,獲得合作的行政效能”。素。12 .厄威克認為對于一切行政組織的管理都具
8、有普遍適用性的原則是什么?答:在厄威克看來,下列原則對于一切行政組織的管理都具有普遍適用性:目標原則;人員與組織結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的原則;單頭領(lǐng)導(dǎo)的原則;“專業(yè)參謀和一般參謀”共存的原則;“授權(quán)原則”;“責(zé)權(quán)相符原則”;明確性原則;“控制幅度原則”。13 .巴納德有關(guān)權(quán)威的詮釋與以往的權(quán)威概念有何不同?答:以往的權(quán)威概念大多都是建立在某種等級系列或組織地位的權(quán)力之上的,其來源在于權(quán)威者或發(fā)布命 令的人,而巴納德則給權(quán)威以一種自下而上的解釋。他說:“權(quán)威是正式組織中信息交流(命令)的一種 性質(zhì),通過它的被接受,組織的貢獻者或成員支配自己所貢獻的行為,即支配或決定什么是要對組織 做的事,什么是不對組織做的
9、事?!彼J為權(quán)威包括兩個方面:一是主體或個人方面,把命令作為有權(quán)威 的來接受;二是客體方面,命令被接受的性質(zhì)。巴納德明確指出應(yīng)當(dāng)從組織成員是否接受一項命令、指示 或建議的角度去看待權(quán)威。他認為,當(dāng)一個組織成員接受了另一個組織成員的指示或建議時,他們之間就 發(fā)生了權(quán)威關(guān)系;反之,當(dāng)我們說到兩個人之間有權(quán)威關(guān)系時,就意味著其中一個人接受了另一個人的指 示或建議。14 .巴納德認為,管理者要想有效利用權(quán)威,必須做到什么?答:巴納德就組織中的正式權(quán)威關(guān)系指出,管理者要想有效利用權(quán)威,必須從以下幾個方面做持久努力:(1)激勵組織成員,從內(nèi)心角度擴大接受范圍。(2)設(shè)法培養(yǎng)良好的團體態(tài)度,作為保證服從性的
10、一種約束力。(3)以組織目標為準作出決策,放棄“個人人格”,也就是要出以公心,對組織負責(zé)。(4)建立和改善信息交流渠道,使之能夠準確、及時地傳遞必要的信息一指示、情報和建議等。(5)不要僅依賴職權(quán),要把職權(quán)和才能、威信結(jié)合起來。15 .西蒙如何看待政策問題與行政問題的區(qū)別?答:西蒙認為從決策與執(zhí)行的觀點來區(qū)分政治與行政并不妥當(dāng),因為行政也必須作決策。西蒙是從價值與事實的區(qū)分以及決策理論的觀點來看待政策問題與行政問題的區(qū)別的。關(guān)于判斷價值問題與事實問題正確與否的標準是不同的,即前者是基于人的主觀價值,而后者則是基于客觀的、實證的真實性?;谶@種觀點,西蒙提出了下列區(qū)分政策問題與事實問題的原則:(
11、1) 一個決策問題是應(yīng)該交給立法機關(guān)還是應(yīng)該交給行政機關(guān),這取決于其中所含的事實問題和價值(倫理)問題的相對重要性以及關(guān)于事實問題的紛爭程度。(2)行政機關(guān)的價值判斷必須反映社會價值,當(dāng)價值判斷有爭議時,則行政機關(guān)對這種價值判斷必須向立法機關(guān)負完全責(zé)任,也就是說,立法機關(guān)對這種價值判斷保留控制權(quán)。以上區(qū)分原則并非將政策問題與行政問題的區(qū)分等同于價值與事實的區(qū)分,但是它與價值-事實的區(qū)分有著密切關(guān)系。政策問題與行政問題都包括價值與事實這兩種因素,但是,就政策問題而言,價值因素在其 中占有重要地位,衡量決策正確與否的標準主要取決于立法人員的主觀價值;而對于行政問題來說,事實 因素則在其中占居著重要
12、地位,所涉及的價值問題主要是反映社會價值,所以衡量其決策正確與否的標準 主要在于客觀、實證的真實性。西蒙的這種政策(政治)與行政區(qū)分說,其目的并不在于作為立法機關(guān)與行政機關(guān)職權(quán)的區(qū)分準則,而是 在于區(qū)分政策問題與行政問題的性質(zhì),從而確定行政學(xué)或行政行為的研究對象。17 .林德布洛姆的漸進決策的含義及其基本原則是什么?答:所謂漸進決策,就是指決策者在決策時在既有的合法政策基礎(chǔ)上,采用漸進方式對現(xiàn)行政策加以修改,通過一連串小小改變,在社會穩(wěn)定的前提下,逐漸實現(xiàn)決策目標。在林德布洛姆看來,漸進決策需要遵循三個基本原則:按部就班原則;積小變?yōu)榇笞冊瓌t;穩(wěn)中求變原則。18 .麥格雷戈的丫理論主要包括哪些
13、基本內(nèi)容?答:Y理論主要包括以下基本內(nèi)容:(1)為了經(jīng)濟上的目的,管理部門應(yīng)該負責(zé)把生產(chǎn)企業(yè)的要素-資金,材料,設(shè)備,人員 -組織起來。(2)人們并“不是”生來就對組織上的需要采取消極或抵制態(tài)度,他們之所以會如此,是由于他們在 組織中的經(jīng)歷和遭遇所造成的。(3)人們并不是天生就厭惡工作。應(yīng)用體力和腦力來從事工作,對于人們來說,正如游樂和休息一 樣,是自然的。當(dāng)依賴于可控制的條件時,工作可成為滿意的源泉(自愿從事工作),也可以成為懲罰的 源泉(盡可能避免工作)。(4)外來的控制和懲罰的威脅并不是促進人們?yōu)閷崿F(xiàn)組織目標而努力的唯一方法。人們對自己所參與 制定的目標,能夠?qū)嵭凶晕抑笓]和自我控制。(5
14、)對目標的參與是同獲得成就的報酬直接相關(guān)的。這些報酬用最重要的是自我意識和自我實現(xiàn)需要 的滿足,它們能夠促使人們?yōu)閷崿F(xiàn)組織的目標而努力。(6)在適當(dāng)?shù)臈l件下,一般人不僅能夠?qū)W會接受責(zé)任,而且能夠?qū)W會主動承擔(dān)責(zé)任。逃避責(zé)任、缺乏 進取、強調(diào)安全感一般來說是經(jīng)驗的結(jié)果,而不是人的天性。(7)在解決組織問題方面,多數(shù)人而不是少數(shù)人具有發(fā)揮相當(dāng)高的想象力、獨創(chuàng)性和創(chuàng)造力的能力。(8)在現(xiàn)代工業(yè)社會的條件下,一般人的智慧潛能只是部分地得到了利用和發(fā)揮。(9)動力、發(fā)展的潛力、承擔(dān)責(zé)任的能力、指揮自己的行為使其朝向組織目標的意愿,所有這些都存 在于人們當(dāng)中,管理部門不應(yīng)該不理會它們,使人們有可能為他們自己
15、而認識和發(fā)揮這些人的特性,是管 理部門的職責(zé)。(10)管理部門的主要任務(wù)是安排好組織條件和工作方法,使人們的智慧潛能能夠充分發(fā)揮出來,更好 地為實現(xiàn)組織的目標和自己具體的個人目標而努力。這個過程主要是一個創(chuàng)造機會、挖掘潛力、排除障 礙、鼓勵發(fā)展和幫助引導(dǎo)的過程。21 .什么是里格斯的行政生態(tài)學(xué)及其核心內(nèi)容?里格斯據(jù)此得出了什么結(jié)論?答:行政生態(tài)學(xué)是以行政現(xiàn)象、行政行為與行政環(huán)境之間相互關(guān)系為研究對象的,它要求運用生態(tài)學(xué)的概 念與方法對行政系統(tǒng)作整體的觀察與精密的分析,作宏觀研究和微觀研究,從而正確揭示行政這一主體生 長和發(fā)展規(guī)律,以從整體上把握行政過程與行政運行規(guī)律。里格斯行政生態(tài)學(xué)理論核心內(nèi)
16、容是“溶合的-棱柱的-衍射的模式”。正是基于對諸如傳統(tǒng)泰國、現(xiàn)代泰國、菲律賓以及現(xiàn)代美國等不同形態(tài)的國家公共行政的比較研究,里格斯創(chuàng)立了他的行政生態(tài)學(xué)理論并得 出了如下結(jié)論:當(dāng)我們研究一個國家的行政制度和行政行為時,不能僅從行政本身作孤立的描述和比較, 而必須進一步了解它與周圍環(huán)境的相互關(guān)系。里格斯認為,在發(fā)達國家,社會的經(jīng)濟、政治、行政等各個 方面多少都有各自的范圍,所以比較容易個別地抽離出來研究。但是,在發(fā)展中國家,這些方面往往糾纏 在一起,彼此密切地相互影響著,因此研究者必須把眼光擴展到整個社會政治系統(tǒng)的各有關(guān)因素,才能把 公共行政的真實情況勾劃出來。27.奎德所說的政策分析的過程是怎樣
17、的?答:奎德認為,無論問題屬于何種性質(zhì),政策分析過程都要包括以下這五個基本階段:總體概述:即試圖闡明目標,解釋有關(guān)問題和限定問題范圍。廣泛探索:在他看來,這個階段的任務(wù)是搜集作為分析依據(jù)的材料,找出它們之間的相互關(guān)系以及尋找新 的備選方案。多方比較:根據(jù)可能產(chǎn)生的效果,即每個方案可能涉及的成本,效益及其他后果,依據(jù)不同標準對各個方 案進行比較并列出優(yōu)劣順序。說明解釋:依照實際和現(xiàn)實的考慮對各種模型所展示的結(jié)果加以說明。測試檢驗:在奎德看來,從某種意義上說,對于決策者是否根據(jù)分析結(jié)果作出了正確決策這一點是永遠無 法進行檢驗的,因為總會出現(xiàn)一些決策者所無力左右的情況,但是他仍然認為根據(jù)一種或若干種
18、模型顯示 的結(jié)果,尤其是在形勢穩(wěn)定時,我們確實可以進行一些檢驗工作。31.在霍哲看來,一個設(shè)計合理的績效評估系統(tǒng)應(yīng)該包括哪些基本環(huán)節(jié)?答:包括以下七個基本環(huán)節(jié):(1)識別要評估的工程:即必須對欲評估的工程進行清楚界定。(2)闡述目的并確定所需結(jié)果:即一個政府機構(gòu)提出一項戰(zhàn)略計劃,闡明其使命、目的和目標(3)選擇評估標準或指標。(4)設(shè)立績效和后果(成就目標)的標準。(5)監(jiān)督結(jié)果。(6)績效報告。(7)評估結(jié)果和績效信息的利用。33.奧斯本如何看待政府本質(zhì)及其存在的必要性?他所提的企業(yè)家政府的本質(zhì)含義是什么?答:奧斯本認為,所謂政府,它“是我們用來作出公共決策的一種機制”,他不贊成歷史上曾有過的一種 “把政府視作一種不得不忍受的邪惡”的錯誤觀點。在他看來,政府可以向我們大家提供有益服務(wù)的方式。政府是我們解決共同問題的方式。他認為,對于一切文明社會來說,政府都必不可少,他對政府充滿 信心。奧斯本所提的企業(yè)家政
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