2010年河南信陽認識實習報告

1、 精選公文范文2010年河南信陽認識實習報告各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的 文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！實習時間：8月24日-8月26日實習地點：信陽市南灣水庫 實習學生：水文與水資源工程 08級2班學生實習項目：對南灣 水庫的大概，建筑，運作機制，工作情況進行了解，重點認清本 專業(yè)將來所承擔的任務。實習內(nèi)容：為了讓我們更好的認識本專 業(yè)，學校在這學期開學之前組織我們水文的學生進行了為期一周 左右的認識實習。雖然這次實習的時間比較短， 但是它能鍛煉我 們的觀察的能力，也同時培養(yǎng)我們對專業(yè)課的更深層次的認識， 激發(fā)我們

2、的興趣。不僅讓我在參觀中學習了知識， 更多的了解了 本專業(yè)，也變相的對我進行了敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神的培養(yǎng)。一、認識實習動員大會（8月23日）：學校老師對我們說明了此 次認識實習所要到的地方，所要接觸的工作和一些認識實習可能 碰到的情況及解決方案。二、河南信陽：信陽市位于河南省南部， 處于東經(jīng)：114.06，北緯:32.125.東與安徽為鄰，南與湖北接壤，左 扼兩淮，右控江漢，承東啟西。屏蔽中原，素有三省通衢之稱， 從古至今，是江淮河漢之間的戰(zhàn)略要地， 又是南北經(jīng)濟文化交流 的重要通道。信陽歷史悠久，人杰地靈。信陽是華夏文明的發(fā)祥 地之一。信陽地區(qū)山水秀麗、氣候宜人，素來有江南北國、北國 江南

3、、豫南小蘇州之美譽。信陽處于亞熱帶向暖溫帶過度區(qū)，季 精選公文范文i 精選公文范文 節(jié)氣候明顯，又兼有山地氣候特點。光照充足，雨量豐沛，氣候 溫暖濕潤，能滿足多種植物培育和生長的需要，因而農(nóng)副產(chǎn)品豐 富。在地貌上，信陽既有綿延重迭的崇山峻嶺，也有岡巒起伏的 低山丘陵，既有坦蕩無垠的平原，也有群山環(huán)繞的盆地，旅游和 礦產(chǎn)資源都非常豐富。信陽地跨淮河，位于中國亞熱帶和暖溫帶的地理分界線 （秦嶺淮河）上，屬亞熱帶向暖溫帶過渡區(qū)。這種過渡氣候造成 淮河南北自然景觀的差異：淮南山清水秀，水田盈野，稻香魚躍， 猶如江南風光；淮北平原舒展，一望無垠，盛產(chǎn)小麥、雜糧、棉 花，北國情調(diào)濃厚。信陽日照充足，年均

4、1900-2100小時；年平 均氣溫15.1-15.3C,無霜期長，平均220-230天；降雨豐沛，年 均降雨量900-1400毫米，空氣濕潤，相對濕度年均 77%。信陽河流眾多，分屬長江、淮河兩大水系。其中，淮河 流域面積占全市總面積的98.2%,屬長江水系的流域面積僅占1.8%。信陽地處淮河上游，淮河在河南省境內(nèi)流長 437公里，其 中在信陽境內(nèi)長363.5公里?；春又Я髅芗锤赡蟼?cè)支流占支 流總數(shù)的2/3,河短流急，水量豐富，流程在百公里以上的有史 河、灌河、浙河、白露河、潢河和竹竿河，均按西南-東北方向匯入淮河?；锤杀眰?cè)支流是坡水河道，灣多水淺，流速緩慢，流 程多在百公里以下，由西北

5、向東南匯入淮河。 淮河支流流域面積 在2000平方公里以上的有 8條，100平方公里以上的48條，其 精選公文范文2 精選公文范文 中一級支流15條。屬長江流域的主要是源于大別山主脊南側(cè)的 十幾支源頭細流，河道陡淺，蜿蜒南流，境內(nèi)流程總長83.7公里。全市河流水面面積共計 3.7萬公頃，占全市總面積的1.96%。水資源成為城市發(fā)展重要的制約因素，全國668個城市 中有一半以上城市缺水。信陽年降雨量1300毫米左右，年均水資源總量90億立方米，人均水資源1230立方米，是河南省人均 的3.2倍。全市有大型水庫 5座，中型水庫13座，小型水庫866 座，總庫容40.52億立方米，水資源總量占河南省

6、總量的22%o另外，信陽還有溫泉水、礦泉水等特殊水資源。三、南灣水庫簡 介：風景優(yōu)美的信陽南灣水庫位于淮河最大的支流浙河上，在 河南省信陽市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)，位于信陽市西南8.5km浙河上游南 灣風景管理區(qū)，大壩距市區(qū)中心7公里，是建國后首批興建的大 型治淮骨干工程。水庫工程開工于1952年，建成于1955年，1955 年11月建成并投入使用。其功能當初第一考慮的是防洪，其次 是灌溉，然后是發(fā)電和水產(chǎn)養(yǎng)殖等。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展， 目前水庫已在原有功能的基礎上發(fā)展成為集城市工業(yè)與生活供 水、水利旅游等綜合利用的大型水利工程。南灣湖附近屬北亞熱帶向暖溫帶過渡氣候區(qū)，具有過渡氣候特點。地勢西南高，東

7、北 低，低山環(huán)抱，皇陵起伏。南灣水庫上承浙河（發(fā)源地雞公山、 四望山），五道河（發(fā)源地：攔箭是垛北側(cè)豫鄂兩省交界處），董 家河（發(fā)源地：天云寨東麓），小泗河（發(fā)源地：天云寨北部）， 飛沙河（發(fā)源地：湖北省應山境內(nèi)）。五條河流之水匯聚一湖， 精選公文范文 水質(zhì)清澈，碧波萬項。南灣湖上游聳立著李先念戰(zhàn)斗過的四望山； 下游連著歷史文化悠久的賢隱山。賢隱山上有迄今1400多年的梁王壘遺址；有與嵩山少林寺、洛陽白馬寺、開封相國寺、南陽 玄觀廟齊名的賢隱寺；有奇異的仙人床、丈人石、動人神奇的平 頂松傳說。登此山，東可眺信陽城貌，西可觀南湖煙波。南灣湖 處在南北氣候過渡帶，青山疊翠，綠洲點點，山深林密，季相

8、多 變。由于地理位置稍偏南，年降水量在1000毫米以上，頗有江南水鄉(xiāng)之美。年平均氣溫為 15.1C,夏季炎熱之時，林內(nèi)最高溫 度在35C以下。動物種類達1000余種，其中脊椎動物200余種， 屬國家級保護動物有獅猴、揚子鱷、大鯉、小靈貓、白冠長尾雉 等；種子植物有116科525種，森林覆蓋率達96%以上。南灣水 庫：主壩816米、壩頂高程114.1米、最大壩高38.3米、壩頂路 面8米大壩為粘土心墻砂殼壩流域面積：1100平方公里總庫容：16.3億立方米興建于：1955年主要建筑物：大壩、溢洪道、土門堵壩、輸水洞、泄洪 洞、電站位于淮河最大的支流浙河上， 在河南省信陽市城市規(guī)劃 區(qū)內(nèi)，位于信陽

9、市西南8.5km浙河上游南灣風景管理區(qū)， 大壩距 市區(qū)中心7公里，是建國后首批興建的大型治淮骨干工程。師河. 精選公文范文 全長141.5公里，流域面積2070平方公里，南灣水庫控制了 76.5 公里，占54%,控制流域面積1100平方公里，占53%。水庫工 程開工于1952年，建成于1955年，1955年11月建成并投入使 用。水庫原設計百年一遇水位106.9米高，9.8億立方。萬年一遇校核水位110.5米，高13.1億立方。后于1979-1982進行第一 次除險加固防洪提高到千年一遇108.9米高，11.7億立方，可能最大洪水校核112.8米高16.3億立方。水庫設計合理，施工質(zhì)量 優(yōu)良，

10、經(jīng)53年運用，2007年7月14日達歷史最高水位105.89 米，庫容8.8078億立方。經(jīng)鑒定可按萬年一遇標準運用。氣候 為南北氣候過渡帶，氣候溫和，四季分明，雨量充沛，浙河流域 平均年降雨量 1195.9毫米，全年無霜期222天，壩址以上1144mm。降水特點：雨量年內(nèi)分配不均勻，汛期為 6-9月份， 降雨量占全年50%60%o四、息縣水文站：息縣水文站位于淮河 中上游，控制流域面積10190km2,上游主要有浙河、竹竿河、游 河、明河、清水河等支流匯入。該站建于 1931年5月，解放前 由于政府的腐敗和戰(zhàn)亂，觀測時斷時續(xù)，僅有片斷的水位、降雨 觀測資料。解放后，1950年恢復設站，位于息

11、縣縣城關大埠村 淮河北岸。由于黨和國家的重視，水文事業(yè)得到飛躍發(fā)展，實現(xiàn) 了水位、降雨量觀測自記化，電子遙測技術和計算機的應用不斷 得到推廣。息縣水文站是淮河干流的一個主要控制站，是國家重點水文站，現(xiàn)有職工9人，其中工程師1人，助理工程師人，黨 員共5人?，F(xiàn)有主要測驗任務有：水位、流量、單沙、輸沙、比5精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 降、水溫、水質(zhì)監(jiān)測、降水量、墉情、水量調(diào)查、蒸發(fā)等，每年 還擔負著為中央、淮委、省、市及當?shù)卣姥窗l(fā)布水情的任務。 下屬有9個委托雨量站。息縣水文站歷史最高水位為45.29m、最大流量為 15000m3/s、最大斷面寬為 2470m、最大水深為 10.

12、50m、最大漲率為0.81m/h、最大流速為2.73m/s、最大含沙量 為9.25kg/m3、最大比降為4.1萬分率、至河口距離為 540km。 該站保證水位為43.00m,警戒水位為41.50m。幾十年來，息縣 水文站職工在黨的正確領導下，團結奮戰(zhàn)，取得很大成績，為當 地政府提供水情服務，取得很大經(jīng)濟效益，直接減少經(jīng)濟損失數(shù) 千萬元。該站職工于1978年光榮出席全國第一次科技大會，受 到鄧小平等中央領導同志的親切接見，并留影紀念，同時榮獲水文纜道自動測流、取沙技術科技成果獎。該站于 1977年、1990 年先后二次被評為全國先進水文站，1992年被水利部評為水利系統(tǒng)抗洪搶險先進集體，2003

13、年被國家水文局評為全國先進報 汛站，站長廖中楷同志于 1992年榮獲國五一勞動獎章、全國抗 洪救災先進個人稱號。止匕外，該站還多次被省水利廳和省、市水文局評為先進水文站、先進黨小組等。五、實習行程：8月24日上午啟程出發(fā)，當天將行李、住處等都安排妥當，我們此行人 在信陽市區(qū)錦和賓館入宿，當晚我們想到明天就要開始認識實習 了，都有些興奮，可是為了更有精神，因此早早便入睡了。8月25日早上大家很早就起來了，吃罷早餐，等了一會兒租借的公 交車也到了，大家登上車，約莫 40分鐘到達南灣水庫，這天上13精選公文范文午主要是聽南灣水庫工作人員向我們介紹南灣水庫的地理位置 及所在流域。吃過午飯，下午在水庫管

14、理處參觀了遙感數(shù)據(jù)收集 裝置，該裝置主要用于遙感測量雨情及水深，以及數(shù)據(jù)收集、備 份、上傳等，工作人員給我們介紹了相應軟件的來源和用法。有 了這些技術，我們對水位、水情、雨情的資料的收集就變得更加 方便了，這樣形成的工作數(shù)字化、檔案數(shù)字化也為后來者提供了 方便。之后我們還去南灣水庫電站進行了參觀，工作人員為我們介紹了電站的運作機制并簡易介紹了一些設施的工作原理，我們因此對發(fā)電站也有了 一些直觀的了解。 這天第一次見到了美麗的 南灣湖，真的很驚嘆，太美麗了，都有些嫉妒生活在附近的居民 了。.8月26日上午我們再次來到了南灣水庫，參觀了泄洪道、 泄洪洞和相關閘門、閘室，很壯觀的設施，再一次驚嘆于工

15、業(yè)時 代那令人震撼的鋼鐵裝置。 結合書本上的知識，更加直觀的認識 了泄洪道的原理，挑流坎等等 并對這樣的大型設施的嚴格的管 理和應用有了很直接的認識。 接著，我們?nèi)⒂^了水庫的大壩和 輸水洞。下午，我們在南灣水庫的一個小水文站參觀了，工作人 員向我們介紹了水文站進行測流、測水深的方法，以及所使用的儀器，并告訴我們這里的一起還比較落后，我們將要去的息縣水文站會有更加先進的儀器，大家都有些興奮和驚嘆。8月27日的上午我們早早起床，搭上了去息縣的大巴，經(jīng)過兩三個小時的 路程，我們終于抵達了息縣，并在息縣水利招待所安置妥當。當 天下午，由老師帶領我們前往淮河干流最大的水文站-息縣水文 精選公文范文 站

16、。到達之后，余金峰站長對我們致歡迎詞，接著由程秀斌副站 長向我們介紹了西縣水文站所在流域的基本情況，與以前工作條件的對比，西縣水文站所獲得的榮譽， 以及西縣水文站在淮河干 流中上有所起的控制作用。8月28日上午，我們了解了息縣水 文站的所需測量的各種數(shù)據(jù)和測站的工作流程，測量方法和先進的測量儀器，例如走航式聲學多普勒流速儀（簡稱ADCP）,并為我們演示了 ADCP的工作，因為停電，所以未完成的參觀計劃 延遲到下午。下午，我們參觀了水文站的流速儀測速、 測沙等等， 大家都因此對水文與水資源這個專業(yè)將來所要從事的工作有了 更進一步的了解。最后，水文站的工作人員與我們進行了合影留 念，至此，為期一個

17、星期的認識實習也就落下了帷幕。8月29日我們早早的開始起程，踏上歸途。六、感想及結語：經(jīng)過這近 一個星期的認識實習，雖然很辛苦，但是大家都很有收獲，認清 了本專業(yè)的工作方向和任務，見識了實際工作中嚴謹認真的工作 態(tài)度。實習過程中遇到的各種先進儀器也促使我們更加努力的掌 握科學文化知識，途中的站長的一句話未來還要靠你們，這些先進儀器還需要你們這些大學生來操作，更希望你們能讓我們國家用上自己研發(fā)的精密儀器讓大家感覺肩上有了一種責任與希望。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我們 采用了看、問，親自動手等方式，對所學專業(yè)有了進一步的認識， 而同時我也深深地感覺到自己所學知識的膚淺和

18、在實際運用中 的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，盡管我們還沒有正式開始專業(yè)知識的學習。千里之行，始于 足下，這近一個周短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。雖然我們還算是水文專業(yè)領域的門外漢，這次的實習也算是長見識、看熱鬧，但這次的經(jīng)歷也是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。同時也促使了我們對專業(yè)知識的渴求與學習的積極性。在認識實習的過程中，我意識到當前我們的主要任務就是學習掌握專業(yè)知 識，這樣才能在以后的更多的實習工作甚至于將來的工作中取得 令人滿意的成績。我認為認識實習，是在我們完成部分專業(yè)基礎 課的基礎上進行的，它不在意我對專業(yè)知識得到的多少， 是以了 解水文測量的環(huán)境，水文站的運作為主的實踐性教學環(huán)節(jié)，是我們了解本專業(yè)的一次認識活動， 是進一步學習專業(yè)基礎課和專業(yè) 課的基礎。所以說，本次認識實習，我感覺我們真的完成的很好。