全國各地中考九大科目試題及答案匯總

1、2019年全國各地中考九大科目試題及答案匯總2019年北京市高級中等學校招生統(tǒng)一考試語文試卷第I卷(共70分)一、選擇。下面各題均有四個選項，其中只有一個符合題意，選出答案后在答題卡上用鉛筆把對應(yīng)題目的選項字母涂黑涂滿。(共12分。每小題2分)1. 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.捕獲(p)單薄(bó)情不自禁(jìn)B.翹首(qiáo)脂肪(zh1)追本溯源(shuò)C.詰責(jié)鳥瞰(kàn)諄諄教誨(zhun)D.愜意(xi&a

2、acute;)機械(jiè)懲惡揚善(chéng)2. 依據(jù)對下列各組詞語中加點字的解釋，判斷詞語意思都不正確的一項是()A. 本色變本加厲解釋：“本”有“原來”的意思。判斷：“本色”指原來的面貌;“變本加厲”之變得比原來更加嚴重。B. 興致專心致志解釋：“致”有“實現(xiàn)”的意思。判斷：“興致”指興趣實現(xiàn)了;“專心致志”指專心地去實現(xiàn)志向。C. 預測變化莫測解釋：“測”有“推測”的意思。判斷：“預測”指預先推測;“變幻莫測”指變化多端，難以推測。D. 暢游暢所欲言解釋：“暢”有“盡情”的意思。判斷：“暢游”指盡情地游覽;“暢所欲言”指盡情地說出想說的話

3、。3. 在下面與段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検?)分藏于大陸和臺灣的元代名畫富春山居圖首次在臺灣“合璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作，年代久遠，畫作的墨跡已有些暗淡，絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。A.因為所以但是B.不僅而且但是C.盡管但是所以D.由于而且所以4. 下列句子的標點符號使用正確的一項是()A. 每年6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導公眾積極參與環(huán)境保護，今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來?！盉. 傳說農(nóng)歷五月初五“端午節(jié)”是為紀念我國著名詩人屈原而設(shè)立的。因為屈原，人們記住了端午。也因為端午，人們記住了屈原。C. 京劇雍容華美，昆曲典雅精致，越劇宛轉(zhuǎn)悠揚，秦

4、腔樸實無華，梆子戲高亢悲涼;中國的戲曲藝術(shù)博大精深，異彩紛呈。D. 為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，北京日報與北京市地方志編纂委員會聯(lián)合舉辦了回望紅色足跡，我的親歷感動征文活動。5. 結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當?shù)囊豁検?)故宮，位于北京市中心，又名紫禁城，。故宮東西寬753米，南北長961米，面積達72萬平方米，為世界之最。故宮，外國是一條護城河，四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門，南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門;城墻四角，聳立著4座角樓，角樓有3層屋檐，72個屋脊，玲瓏剔透，造型別致，。為中國古建筑中的杰作今天人們稱它為故宮，意為過去的皇宮整個建筑被兩道堅

5、固的防線圍在中間A.B.C.D.6. 對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解正確的一項是()春天來了!春天，從解凍的冰河中涌來，從大雁的叫聲中飛來，從小草的萌發(fā)中醒來。春天來了!在這播種的季節(jié)里，快播吧!播下一顆顆綠色的心，播下一個個金色的希望。春天來了!春天來了!我們像春筍一樣冒尖，像山花一樣爛漫。我們，從這里出發(fā)，走向夏的繁茂，秋得成熟A.選段中用“醒來”一詞賦予小草以人德行為，生動地描寫出春天草木萌發(fā)、萬象更新的景象。B.選段中運用“從來”的排比句式，形象地寫生了春天來臨時大地上五彩繽紛的景象。C.選段中把“我們”比喻成“春筍”“山花”，集中地表達了“我們”對美好春天的期盼之情。D.選段

6、中反復運用感嘆句“春天來了”，強烈地抒發(fā)了當春天到來時人們按捺不住的欣喜之情。二、填空（共8分）7. 默寫（5分）（1） 孤山寺北賈亭西，。（白居易錢塘湖春行）（1分）（2） 千嶂里，。（范仲淹漁家傲）（1分）（3） 土地平曠，屋舍儼然，。（陶淵明桃花源記）（1分）（4） 杜甫在望岳詩中抒發(fā)雄心壯志的句子是：，。（2分）8. 名著閱讀（3分）魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集是藤野先生是其中的一篇。這篇散文記敘了作者在日本（地名）學醫(yī)的生活，其中的匿名信事件和看電影（幻燈片）事件令他感受到身為弱國國民遭受的屈辱，同時也看到國人的麻木，這使他產(chǎn)生了的想法。三、綜合性學習（共11分）今

7、年來，北京市在治理道路交通擁堵方面采取了許多有力措施。學校就此開展社會實踐活動，請你完成下列任務(wù)。9. 下面是同學們搜集到的兩則材料。根據(jù)這兩則材料提供的共同信息，說出北京市治理道路交通擁堵采取的兩項主要措施是什么。綜合兩則材料，可以看出北京市治理道路交通擁堵的思路是什么。（4分）【材料一】北京市公共交通發(fā)展狀況對比表項目20192019年20192019年增長比例軌道交通線路總里程114公里336公里194.7%公共汽車運營車輛18496輛21548輛16.5%全市交通投資1050億元2500億元138%干線公路836公里3474公里22.5%（數(shù)據(jù)來源：北京市日報2019年5月3日）【材料

8、二】根據(jù)最新規(guī)劃，“十二五”期間北京地鐵（軌道交通）運營總里程將從現(xiàn)在的336公里增加到600公里，到2019年，北京中心城區(qū)步行不到1000米就能到地鐵站。北京公交專用道路總里程也將從294公里增加到400公里，中心城區(qū)選擇公交由行的比例將從2019年得40.1%提升到50%。小客車由行比例力爭從現(xiàn)在的35%左右下降到25%,實施小客車總量調(diào)控，保持全市各級黨政機關(guān)公務(wù)用車零增長。（1） 主要措施：（2） 思路：10. 在這次活動中，同學們進行了現(xiàn)場采訪。下面是對乘車引導員、交通協(xié)管員和停車管理員的采訪記錄。請你說出這些記錄分別說明了什么，從這些記錄中可以得出一個怎樣的結(jié)論。（4分）乘車引導

9、員：過去，公交車五六分鐘來一輛，現(xiàn)在一二分鐘來一輛，方便多了。有的乘客說，現(xiàn)在坐公交車上班比開私家車還快呢，很多時候我們都坐公交車了。交通協(xié)管員：十字路口這地方，以前車多得都走不動，要是趕上早晚高峰，車就更多了。尾號限行后，這里的車流量小了，車堵得也不厲害了，只要不是高峰時段，車輛可以較快地通過。停車管理員：以前，停車費1小時2元的時候，車多得都停不進來，排到馬路上，影響了其他車輛的正常行駛;停車費改成15分鐘2元后，來停車的少了，司機停車的時間也短了，停車位也就不那么緊張了。（1） 說明：（2） 結(jié)論：11. 這次社會實踐活動需要完成一份研究報告，請你根據(jù)以上搜集到的材料和采訪記錄，將下面研

10、究報告的題目補充完整。（3分）題目：關(guān)于的研究報告四、文言文閱讀（共8分）閱讀魚我所欲也（節(jié)選），完成第1214題。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受。蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之。萬鐘于我何加焉？為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與？向為身死而不受，今為宮室之美為之;向為身死而不受，今為妻妾之奉為之;向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之，是亦不可以已乎?此之謂失其本心?！咀ⅰ坑薪滩牟环侄?。有教材為“辯”。有教材為逗號。有教材為嘆號。有教材為逗號。有教材為逗號。有教材為“鄉(xiāng)”。有教材為冒號。12. 解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）（1） 蹴爾

11、而與之蹴：（2） 是亦不可以已乎已：13. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（2分）呼爾而與之翻譯：14. “此之謂失其本心”中的“此”指的是什么?（用原文回答）（4分）五、現(xiàn)代文閱讀（共31分）（一）閱讀鞋，完成第1517題。（共15分）鞋閻耀明年輕人的鞋壞了，去修。街口就有一個修鞋的，攤子不大，一個戴著單帽的人在埋頭干活兒。年輕人把鞋放下，修鞋人拿起鞋，看了看，說過半個小時就可以來取。年輕人就離開了，往街上走。年輕人心里正煩，大學畢業(yè)有一陣子了，始終找不到合適的工作。有人介紹一份，年輕人嫌工資太低，而且給一個連高中都沒有讀過的老板打工，年輕人覺得有點那個。年輕人找了不下二十份工作，都覺得不太滿意

12、，沒有去做。他每天都注意看報紙上的用工信息，每天都去聯(lián)系，有時上門去毛遂自薦，結(jié)果，都沒有談成。年輕人自然心里不是滋味，別的不用說，光鞋就走壞了兩雙。鞋走壞了可以修，往修鞋攤兒上一放就行了，可工作始終沒有影子，這讓年輕人很是心焦。取鞋的時候，年輕人付了錢，正要走，寫鞋人問：“還沒有找到工作?”年輕人一愣，說：“沒有?！鞭D(zhuǎn)身悶悶不樂地走了。不久，年輕人又去那兒修鞋，卻先愣了一下。原來的修鞋攤兒不見了，被一間干干凈凈的小屋取代了。修鞋人坐在屋里，正捧著一份雜志看。年輕人走進屋里看了看，放下鞋說：“這小屋不錯，你發(fā)財了。”街口這地段，金貴，能有一間屋，是許多人眼饞的事。修鞋人說：“夏天省得風吹日曬，

13、冬天省得挨凍，享點福吧?！蹦贻p人說：“你把一個小小的修鞋攤兒干大了，不簡單?！毙扌朔畔码s志，開始干活兒。年輕人沒有由去，拿起雜志一看，竟是一本文學雜志。年輕人問：“你喜歡?”修鞋人說：“喜歡?！鞭D(zhuǎn)眼就修好了。修鞋人問：“這么久了，應(yīng)該找到工作了吧?”年輕人有點不高興，覺得修鞋人多嘴。但他不好跟一個修鞋人發(fā)火。年輕人沒有說話。修鞋人真是多嘴了，年輕人往外掏錢時，又說：“這個小攤兒，我干了兩年多，總算有一點模樣了，我挺高興的?！蹦贻p人覺得修鞋人說的話是給自己聽的，有挖苦人的味道，放錢時就把不滿表現(xiàn)出來了，他沒有放，而是扔。修鞋人似乎看出來了，淡淡地笑了一下。年輕人再次來修鞋時，修鞋人放下雜志，請

14、他先坐下，還倒了一杯水。年輕人頗覺迷惑，不知道修鞋人為什么這么客氣。修鞋人說：“我們是校友。”年請人一驚，認真地看修鞋人，卻想不起來在哪里見過這個人。修鞋人說：“你大學沒畢業(yè)的時候，有一年寒假你到我這兒來修鞋，我見你戴著?；眨涝蹆墒且粋€大學的校友。”年輕人吃驚了，目不轉(zhuǎn)睛地看著修鞋人。修鞋人說：“我畢業(yè)已經(jīng)兩年了。我高你兩界，算是師兄了，我叫釘子。”年輕人似乎一下想起了什么，說：“釘子?對了，是釘子。我在校報上見過這個名字。釘子就是你呀?你好像寫了幾首詩，發(fā)表在校報上?！毙扌苏f：“沒錯，釘子就是我。我挺喜歡文學的，覺得生活中如果有文學相伴，那感覺是不一樣的。我畢業(yè)后沒有找到合適的工作，也

15、不能啥都不干啊，就干起了這個。我父親是鞋廠的技師，擺弄鞋有一套，我學來了?！蹦贻p人不解地看著修鞋人，心里覺得一個大學畢業(yè)生修鞋，咋想咋有點那個。修鞋人開始干活兒。年輕人翻著雜志，竟看到了釘子的名字，雜志上登了他的一篇小說。年輕人一目十行地看了一遍，寫的就是修鞋的事?！靶尥炅??！毙扌苏f：“鞋穿在腳上，所以鞋聽腳的。我只會修鞋，不會告訴腳怎么走路。所以我和你說過的話，你可以不聽，或者只當沒有聽見?！蹦贻p人拿由錢。修鞋人說：“這次不要錢了?！薄盀槭裁?”年輕人問?！安粸槭裁?。”修鞋人答。年輕人看了修鞋人一眼，似有所悟年輕人走由小屋，在門外站了好一陣，才慢慢離去。（有刪改）15. 本文記敘了年輕人大

16、學畢業(yè)后三次修鞋的經(jīng)過。閱讀作品，填寫下面的表格。（4分）修鞋人的表現(xiàn)年輕人的感受第一次關(guān)心年輕人的工作第二次第三次述說從事修鞋的緣由并啟發(fā)年輕人16. 文中兩處“有點那個”中的“那個”分別指的是什么，表現(xiàn)了年輕人一種怎樣的心理?（4分）17. 結(jié)合作品，分析修鞋人是如何影響年輕人的，從中可以看出修鞋人這一人物形象具有怎樣的特點?（不超過150個字）（7分）（二）閱讀下面文字，完成第1819題。（共6分）2019年3月11日，日本發(fā)生了里氏9.0級大地震。地震導致福島核電站核物質(zhì)泄漏，這起核泄漏事件引發(fā)了人們對核輻射的恐慌。核輻射對人類有著怎樣的影響，人們又應(yīng)該怎樣認識它呢?核輻射是指放射性物

17、質(zhì)以波或微粒形式發(fā)射出的一種能量，也稱為放射性，指的是α、β、γX等放射線這一類輻射。在發(fā)生核泄漏時，放射性物質(zhì)可通過呼吸吸入，也可通過皮膚、傷口及消化道吸收進入人體內(nèi)，引起內(nèi)照射傷害;在各類輻射中，&gamma射線具有很強的穿透能力，會使人受到外照射傷害。人體在遭受輻射后，由于照射劑量和時間長短不同，會出現(xiàn)不同程度的損傷，最大的風險是增加癌癥、白血病、畸變、遺傳性疾病的患病率，甚至影響幾代人的健康。最典型的例子是切爾諾貝利核電站的核泄漏事故。當時，由于風向的關(guān)系，估計約有60%的放射性物質(zhì)落在白俄羅斯的土地上，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，白俄

18、羅斯的小孩患甲狀腺癌的比例快速增加。由此看來，核輻射對人類有著極大地的危害，然而【甲】只有過量的核輻射才會對人體造成傷害，而【乙】少量的核輻射不會危及人類的健康，合理使用還可以造福人類?，F(xiàn)在，核輻射技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。例如，在醫(yī)療上，治療惡性腫瘤的重要方法之一就是利用放射線進行治療，即用射線直接照射腫瘤部位，殺死癌細胞。在生活中，許多食品利用輻射照射來進行保鮮，即通過一定劑量的輻射照射，殺死寄生在食品表面及內(nèi)部的微生物和害蟲達到保鮮目的。由于輻射照射食品時，食品僅僅受到放射源發(fā)生的&gamma射線的照射，不直接接觸放射源，所以食品不會受到污染。此外，這種技術(shù)也不會污染環(huán)境。在世界

19、衛(wèi)生組織制定的確保食品安全的重點推廣計劃中，輻照技術(shù)作為一項綠色加工技術(shù)已被列入其中。人們在對核輻射有了一定的了解之后，就會科學地看待它，應(yīng)用它，而不會一說到核輻射就驚恐萬分，談“核”色變?！咀ⅰ?986年4月26日，前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站發(fā)生爆炸，造成了核泄漏事故，波及了歐洲的大部分地區(qū)。18 .閱讀第段，說由畫線的【甲】【乙】兩個語句的位置不能調(diào)換的三條理由。（3分）19 .閱讀下面材料，借助文章中的相關(guān)知識，分析紅香蕉蘋果可以長時間保鮮的原因。（5分）【材料】紅香蕉蘋果是我國蘋果的主要品種之一。它很不耐貯存，采摘后在常溫下很快就衰老變質(zhì)。在冷庫貯存，到第二年的三四月份，蘋果的硬度變小，

20、虎皮病嚴重，質(zhì)量大為下降。而經(jīng)過適量的鈉-60&gamma胄寸線照射后，在溫度、濕度適宜的條件下貯存6個月，其硬度、主要營養(yǎng)成分、色、香、味及外觀都不會有顯著變化。（三）閱讀君子之交淡如水，完成第2022題。（共8分）君子之交淡如水據(jù)史料記載，唐朝貞觀年間，薛仁貴因“平遼”有功，被封為“平遼王”時，拒絕了所有賀禮，只收下平民王茂生送來的兩壇清水。薛仁貴當中飲下后，說：“早年我家境貧寒，全憑王茂生接濟。如今王兄貧寒，送清水也是一番情誼，君子之交淡如水?！本又?，如清風徐徐，若明月朗朗，平淡得讓人覺得如一汪清水。騰達時默默祝福，危難時給予支持，可以不去錦上添花，卻一定會雪中送炭。君子之交

21、淡如水，這是朋友交往的最高境界。君子之交淡如水，那是俞伯牙與鐘子期高山流水遇知音的心心相印。春秋時上大夫俞伯牙善彈琴，鄉(xiāng)野樵夫鐘子期善聽。伯牙彈“高山”曲，鐘子期說：“好啊，像巍峨的泰山!”彈“流水”曲，鐘子期說：“好啊，如浩蕩的江河!”不需要太多的言語，更多的是心照不宣，還有什么比心靈上的相契相合來得更純粹?君子之交淡如水，那是馬克思和恩格斯40年革命生涯中的支持與牽掛。為了馬克思能夠集中精力研究革命理論，恩格斯違背自己本來的意愿去從事商業(yè)工作，在經(jīng)濟上資助貧困的馬克思。他們曾20年身處兩地，思想和心靈的溝通卻始終不斷。當恩格斯患病時，馬克思在給他的信中說：“我關(guān)心你的身體健康，如同自己患病

22、一樣”不求回報的支持，兩地一心的牽掛，還有什么比彼此間的扶持和關(guān)心來得更長久?君子之交淡如水，那是魯迅和瞿秋白腥風血雨中的同舟共濟。面對國民黨的懸賞追捕，同樣處于危難中的魯迅四次收留瞿秋白在家中避難;而在形形色色的反動文人侮蔑和詆毀魯迅雜文的戰(zhàn)斗意義時，是瞿秋白站出來給予魯迅雜文以極高的評價。僅僅憑借當初翻譯進步文學作品時的書信往來，便讓之前未曾謀面的兩人在反對國民黨反革命文化圍剿中，肝膽相照，引為同志。還有什么比患難與共、志同道合的友情來得更深厚?共同的志趣，共同的品質(zhì)，共同的追求，使得彼此相知相助，相惜相勖，【甲】，【乙】，【丙】，這樣的君子之交，不正應(yīng)該是你我所追求的嗎?【注】上大夫：古

23、代官職名。勖（xù）:勉勵。20 .文章開頭舉出薛仁貴與王茂生交往的事例，有什么作用?（2分）21 .根據(jù)文意，將下面三個語句分別填入文中【甲】【乙】【丙】處（只填序號）。（3分）不計安危不論地位不分彼此【甲】處應(yīng)填：【乙】處應(yīng)填：【丙】處應(yīng)填：22 .閱讀第段，簡要分析這一段所用事例為什么可以證明君子之交淡如水。（3分）第n卷（共50分）六、作文（50分）23 .知識的豐富，認識的提高，情感的加深，習慣的養(yǎng)成都需要天長日久地堅持，一點一滴地積累。請以“日積月累”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。字數(shù)在6001000之間。(

24、4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。2019年北京市高級中等學校招生統(tǒng)一考試語文試卷參考答案第I卷(共70分)一、選擇(每小題2分，共12分)題號123456答案CBACBD二、填空(共8分)7.(1)水面初平云腳低(2)長煙落日孤城閉(3)有良田美池桑竹之屬(4)會當凌絕頂一覽眾山小8 .朝花夕拾仙臺棄醫(yī)從文三、綜合性學習(共11分)9 .(1)主要措施：發(fā)展軌道交通提高公交車運營能力(2)思路：大力發(fā)展公共交通，對小客車和公務(wù)用車實施限制。10.(1)說明：公交車密度加大，乘車人增多尾號限行后，車流量減少停車費上調(diào)，停車數(shù)量下降(2)結(jié)論：市政府治理道路交通擁堵見到成效11. 北京

25、市治理道路交通擁堵的思路及取得的成效四、文言文閱讀（共8分）12. （1）及，到踐踏（用腳踢;踢）（2）停止。這里是“止而不為”的意思。（放棄;止）13. 輕蔑地呼喝著給他吃（沒有禮貌地吆喝著給他;吆喝著給他）。14. （向為身死而不受）今為宮室之美為之;（向為身死而不受）今為妻妾之奉為之;（向為身死而不受）今為所識窮乏者得我而為之。五、現(xiàn)代文閱讀（共31分）（一）記敘文閱讀（共15分）15. 悶悶不樂再次關(guān)心年輕人的工作并述說修鞋經(jīng)歷受到挖苦，感到不滿似有所悟16. 第一處“那個”，指給比自己學歷低的人打工，掙錢還少，感到丟人。第二處“那個”，指一個大學生畢業(yè)后去修鞋，大材小用。17. 答案

26、示例：修鞋人大學畢業(yè)后，憑自己的努力將修鞋攤兒變成了修鞋小屋，把修鞋工作做得有模有樣;修鞋之余，還在雜志上發(fā)表小說，追求自己的夢想;他能夠面對現(xiàn)實，在生活中找到自己的位置。這些都對年輕人轉(zhuǎn)變思想、思考自己的人生道路產(chǎn)生了影響。由此看來，修鞋人這一人物形象的主要特點是腳踏實地和有人生追求。（二）說明文閱讀（共8分）18. 答案示例：【甲】【乙】兩個語句不能調(diào)換位置，因為，其一，【甲】句與前面的“危害”一句直接相關(guān);其二，【乙】句與后面的“造?！币痪渲苯酉嚓P(guān);其三，兩句調(diào)換后語段表達的重點與原意不符。19. 答案示例：紅香蕉蘋果經(jīng)過適量的鈉-60γ射線照射可以長時間保鮮，是因為&gamma射線具有可以發(fā)射由能量、穿透能力強的特性，因而，一定劑量的輻射照射，可