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1、更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語(yǔ)文、梅學(xué)堂班級(jí) 座位號(hào)內(nèi)不要答題姓名訂線裝部編版一年級(jí)(下)語(yǔ)文第一次月考測(cè)試題整理:梅語(yǔ)文、梅學(xué)堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)時(shí)間:60 分鐘滿分:100 分題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、按要求答題。(10 分)1選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫(huà)“”。(4 分)降落(jiàngxiáng)相遇(yyù)告訴(sùshù)孤單(ggu)2.手拉手,找朋友。(6 分彎彎的太陽(yáng)挖太陽(yáng)美麗的天山跳水井金黃的小路畫(huà)房子二、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6 分)例:金燦燦()()()干干凈凈()()()三、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(18 分) ó 

2、25; à g òùà á ì四、字的組合。(6 分)云力()禾中()囗大()日寸()女生()土也()五、比一比,再組詞。(12 分)六、照樣子,加偏旁組字,再組詞。(5 分)請(qǐng)()睛()地()他()她()七、按要求寫(xiě)句子。(6 分)1照樣子,寫(xiě)句子。(4 分)例:毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。(1)媽媽帶領(lǐng)_(2)_帶領(lǐng)_例:我畫(huà)了個(gè)彩色的太陽(yáng),送給春天。(3)爸爸畫(huà)了個(gè)_,送給_。(4)_畫(huà)了個(gè)_,送給_。2連詞成句。(2 分)(1)比金子陽(yáng)光寶貴更_(2)捉魚(yú)我給你吃到河里_八、回憶課文,回答問(wèn)題。(10 分)1鄉(xiāng)親們?cè)诰?/p>

3、邊立了一塊石碑,上面刻著:“_不忘挖井人,時(shí)刻想念_?!?2 分)2我畫(huà)了個(gè)_的太陽(yáng),掛在夏天的天空。我畫(huà)了個(gè)_的太陽(yáng),送給秋天。而冬天我要畫(huà)一個(gè)_太陽(yáng),這樣才能_小朋友的手和臉。(2 分)3“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”這兩句詩(shī)選自()。(3 分)A贈(zèng)汪倫B春曉C尋隱者不遇4下面姓氏按姓氏歌的順序排列的是()。(3 分)A趙錢(qián)孫李B趙李孫錢(qián)C趙孫錢(qián)李九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(12 分)再見(jiàn),太陽(yáng)晚上,小姑娘與太陽(yáng)告別。太陽(yáng)坐在地平線上。“再見(jiàn),太陽(yáng)。”小姑娘說(shuō)?!霸僖?jiàn),小姑娘?!碧?yáng)回答,“睡覺(jué)吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶里等你!”第二天,太陽(yáng)升起來(lái)了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的

4、臉蛋。小姑娘醒來(lái),說(shuō):“早上好,太陽(yáng)!看到你,我好高興!”1這篇短文共有()個(gè)自然段。(4 分)2這篇短文主要講了_和_的故事。(4 分)3第二天早晨,小姑娘對(duì)太陽(yáng)說(shuō)了些什么?請(qǐng)用“”在短文中畫(huà)出來(lái)。(2 分)4你覺(jué)得太陽(yáng)和小姑娘都有哪些好品德呢?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。(2 分)_十、寫(xiě)話。(15 分)媽媽在干什么?請(qǐng)你仔細(xì)觀察,然后用“先接著最后”寫(xiě)一段話。_參考答案一、1.E M R Y G H2.(1)h j p q r s (2)BC D E M X3.jiàng yù sù g二、金閃閃亮晶晶黑乎乎三、春風(fēng)國(guó)王 伙伴北京左右 故鄉(xiāng) 太陽(yáng) 金秋高興四、動(dòng) 種因 時(shí)姓 地五、進(jìn)入好人 雙方又是方圓 萬(wàn)一江邊紅色這時(shí)過(guò)去因?yàn)檗k法六、請(qǐng)請(qǐng)客睛眼睛地地主他他們她她們七、1.(1)我們?nèi)ベ?gòu)物。 (2)老師 我們走向操場(chǎng)。 (3)飛機(jī) 我 (4)媽媽 長(zhǎng)頸鹿 我 2.(1)陽(yáng)光比金子更寶貴。 (2)我到河里捉魚(yú)給你吃。八、1.吃水 毛主席 2.綠綠 金黃 紅紅的 溫暖 3.B 4.A九、1.四 2.太陽(yáng) 小姑娘 3.早上好,太陽(yáng)!看到你,我好高興! 4.太陽(yáng)和小姑娘都很有禮貌。十、【寫(xiě)話指導(dǎo)】這是一個(gè)看圖寫(xiě)話練習(xí),要仔細(xì)觀察圖

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