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1、七年級(jí)歷史競(jìng)賽試題 一、選擇題(每小題2分,共40分)1、繼秦漢之后,中國(guó)第二次大一統(tǒng)的輝煌時(shí)期是 ( ) A、商周時(shí)期     B、西晉時(shí)期    C、隋唐時(shí)期    D、明清時(shí)期 2、 下列有關(guān)隋朝歷史貢獻(xiàn)的敘述中,不正確的是( )A、開(kāi)通了縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河 B、出現(xiàn)了“開(kāi)皇之治”的盛世局面C、創(chuàng)立了科舉制 D、出現(xiàn)了“貞觀之治”的盛世局面 3、下列有關(guān)唐朝科舉考試的說(shuō)法,不正確的是( ) A、 通過(guò)分科考試的辦法選拔官員的制度 B、強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則C、為士子創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)

2、機(jī)會(huì) D、對(duì)參考者有嚴(yán)格的家庭出身年限制4下面對(duì)隋朝特點(diǎn)的簡(jiǎn)短總結(jié)中,哪個(gè)最為全面且符合實(shí)際?A經(jīng)濟(jì)繁榮    B短暫而繁榮    C二世而亡     D節(jié)儉盛行5、唐太宗、武則天和唐玄宗統(tǒng)治前期都( ) A、 怠于政事 B、 大興土木 C、 重用賢能 D、 誅殺重臣6、隋朝統(tǒng)治跟下列哪個(gè)朝代相似 ( ) A、東漢 B、秦朝 C、東晉 D、西漢7、七年級(jí)某同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他搜集了“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料,由此推斷他研究的課題是( )A、政權(quán)分立與民族融

3、合 B、中華文明的起源C、統(tǒng)一國(guó)家的建立 D、繁榮與開(kāi)放的社會(huì)8.毛澤東在其詞作沁園春·雪中有一句“唐宗宋祖”。這里的“唐宗”統(tǒng)治時(shí)期,史稱A文景之治  B開(kāi)皇之治  C貞觀之治  D開(kāi)元之治9“2004年10月14日第六屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,京劇藝術(shù)表演家尚長(zhǎng)榮出演京劇貞觀盛事中耿直進(jìn)諫的名臣”你知道尚長(zhǎng)榮扮演角色是:A程咬金     B李世民     C魏征     D秦叔寶10、下列圖片不是反映唐對(duì)外交往和民族往來(lái)關(guān)系的是 ( )

4、11 右圖是今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的舞蹈飛天劇照,七年級(jí)一班的唐杰一家在觀看此節(jié)目時(shí),發(fā)出了以下議論,其中存在錯(cuò)誤的是A.媽媽:她們把敦煌壁畫(huà)中的飛天形象演活了,真是美輪美奐B.爸爸:敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一,內(nèi)有大量精美的壁畫(huà)和雕塑C.唐杰:莫高窟的大部分洞窟是隋唐時(shí)期開(kāi)鑿的D.叔叔:我到陜西西部旅游時(shí)參觀過(guò)敦煌莫高窟12、下列有關(guān)唐朝民族關(guān)系的表述,不正確的是 ( ) A、統(tǒng)一的多民族國(guó)家日臻鞏固 B、唐太宗時(shí)文成公主入藏C、“羈縻州”體現(xiàn)了“一國(guó)兩制”的精神 D、松贊干布仰慕中原的文化13.2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃應(yīng)用了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式,展現(xiàn)了中國(guó)的燦爛文化。右圖中,福娃

5、歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣,假如你想欣賞更多的敦煌壁畫(huà),應(yīng)該去A.甘肅省  B.河南省  C.陜西省  D.四川省14某歷史興趣小組同學(xué)在探究文景之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世出現(xiàn)的共同原因時(shí)提出了以下意見(jiàn),其中正確的是: 都是在國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)穩(wěn)定時(shí)出現(xiàn)的   統(tǒng)治者都注意調(diào)整統(tǒng)治政策  都在思想文化上實(shí)行高壓政策  都重視生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)A.          B.    C.  

6、  D.15現(xiàn)在,在美國(guó)、日本、英國(guó)等很多國(guó)家,把華人聚居的地方稱“唐人街”,把華人稱“唐人”,這主要是因?yàn)椋?) A這些地方的華人穿著習(xí)慣保持了唐朝的風(fēng)貌 B現(xiàn)在的華人是唐朝人的后代 C唐朝在世界上享有很高的聲望,唐人成為華人的象征 D從唐朝開(kāi)始中國(guó)才被世界各國(guó)所了解16今天西安的大雁塔,就是當(dāng)年玄奘大師存放、翻譯佛經(jīng)的地方,這些佛經(jīng)是從_取回的( ) A天竺 B東羅馬 C大食 D波斯17、下列關(guān)于“開(kāi)元盛世”的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A、出現(xiàn)于唐玄宗統(tǒng)治前期  B、開(kāi)元年間,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)空前繁榮C、這時(shí)唐朝進(jìn)入了全盛時(shí)  D、唐玄宗任用富于改革精神的房玄齡等人

7、為相18、“鑒真盲目航東海,一片精誠(chéng)照太清;舍己救人傳道義,唐風(fēng)洋溢奈良城。”這首詩(shī)追述了唐朝與哪國(guó)的文化交往( )A 、 新羅 B、印度 C、日本 D、越南19、 觀察下列在中國(guó)出土的唐代文物貨幣,這些出土文物說(shuō)明了( ) A、唐代沒(méi)有統(tǒng)一的貨幣 B、中國(guó)古代金幣、銀幣流通時(shí)間長(zhǎng)范圍廣C、唐代中外貿(mào)易十分繁盛 D、證明唐代日本、新羅與中國(guó)交往密切20、如果你選用如下圖片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),那么應(yīng)確定的研究主題是( )A、宋代國(guó)家統(tǒng)一 B、民族政權(quán)并立 C、宋代商業(yè)繁榮 D、宋代民族融合二、非選擇題21題(6分)、閱讀下列材料,根據(jù)要求回答問(wèn)題。下面是小剛同學(xué)撰寫(xiě)的課本劇大唐帝國(guó)

8、3;唐玄宗的一個(gè)片段,其中有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并加以改正。唐玄宗統(tǒng)治時(shí)前期,有位天竺人在參觀完唐朝工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的趙州橋后,來(lái)到唐都開(kāi)封,發(fā)現(xiàn)城市氣勢(shì)恢宏、街道整齊,異常繁華。商店里商品琳瑯滿目、物美價(jià)廉,讓人流連忘返。離開(kāi)商店,他又前往寺廟拜讀了玄奘所著的西游記。他由衷地感慨:大唐果然是繁榮富庶的帝國(guó)??!錯(cuò)誤:_ 改正:_(2分)錯(cuò)誤:_ 改正:_(2分)錯(cuò)誤:_ 改正:_(2分) 22. 讀圖學(xué)史(7分):上圖中,( )是筒車(chē),主要用來(lái)( );( ) 是曲轅犁。(每空1分,共3分) 右圖中的二人是誰(shuí)?(2分)你認(rèn)為他們的主要貢獻(xiàn)有哪些?(2分)23.(共10分)時(shí)代不斷發(fā)展

9、,社會(huì)不斷進(jìn)步,五千年文明的中國(guó)在封建社會(huì)創(chuàng)造出了一次次盛世局面,而盛世局面背后卻流著一代又一代帝王的心血,請(qǐng)觀察下列帝王圖片A組B組漢文帝漢景帝EF請(qǐng)回答:(1)A組兩位帝王統(tǒng)治時(shí)期,中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)了第一個(gè)經(jīng)濟(jì)盛世是“_”,(1分)(2)請(qǐng)根據(jù)下列信息,判斷B組兩位帝王名字。E是中國(guó)歷史上杰出的帝王,在位20年余年,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)呈現(xiàn)出安定的局面。 E是_(1分)F統(tǒng)治時(shí)期,“賦役寬平,刑罰清省”,社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出繁榮的景象,達(dá)到前所未有的極盛時(shí)期, F是_(1分)(3)請(qǐng)你指出B組中兩位帝王身上有哪些共同的優(yōu)秀質(zhì)品值得我們學(xué)習(xí)? (2分)(4)上述幾位帝王統(tǒng)治時(shí)期,中國(guó)封建社會(huì)能

10、夠出現(xiàn)盛世局面共同原因什么?(2分)你從獲得哪一重要啟示?(3分)24、探究題(12分)唐朝時(shí)期是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展空前繁榮時(shí)期,這一時(shí)期我國(guó)在對(duì)外交往、文學(xué)藝術(shù)等方面都處于領(lǐng)先的地位。觀察下面的幾組圖片,完成下列探究性問(wèn)題。第一組外交使者 第二組偉大詩(shī)人 鑒真 玄奘 李白 杜甫第三組經(jīng)典作品 天王送子圖 玄秘塔碑請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明第一組圖片以“外交使者”命名的理由?(4分)(2)唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期。第二組圖片中的兩位詩(shī)人分別被人們尊稱為什么?請(qǐng)你列舉他們各自的作品一部。(4分)(3)第三組圖片中的兩部作品的作者分別是誰(shuí)?都具有怎樣的文學(xué)造詣?(4分)25論從史出(

11、共20分).閱讀材料回答問(wèn)題材料一 自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一。材料二 “以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”材料三 “舟也;人,水也;水能載舟,亦能覆舟。”(1)以上材料中的話是誰(shuí)說(shuō)的?(2分)他在位時(shí)開(kāi)創(chuàng)了什么盛世局面?(2分)(2) 材料一體現(xiàn)了這位皇帝實(shí)行怎樣的民族政策?請(qǐng)舉一例加以說(shuō)明。(4分)(3) 材料二“以人為鏡”中的人指誰(shuí)?(2分)(4) 材料三說(shuō)明這位皇帝意識(shí)到了什么重要的問(wèn)題?(2分)(5)請(qǐng)舉出歷史上“水能載舟”、水能“覆舟”各兩例。(4分) (6)唐太宗是如何處理“舟”與“水”關(guān)系的?(4分)26. 論從史出(5分)我們經(jīng)常用“

12、一衣帶水”來(lái)形容中日之間的鄰近,在歷史上日本文化深受中國(guó)文化的影響。2007年12月,日本首相福田康夫訪華時(shí),在孔子故里山東曲阜,揮毫寫(xiě)下“溫故創(chuàng)新”四個(gè)漢字。2008年是“中日青少年友好交流年”。假如你有機(jī)會(huì)與日本中學(xué)生朋友交流,請(qǐng)你談?wù)勚腥諆蓢?guó)青少年應(yīng)如何“溫故創(chuàng)新”? 5七年級(jí)歷史競(jìng)賽試題答案一、選擇題(每小題2分,共40分)1-5 CDDBC 6-10 BDCCB 11-15 DCADC 16-20 ADCCC二、非選擇題21(6分)(1)唐朝 改為 隋朝(2分)(2)開(kāi)封 改為 長(zhǎng)安(2分)(3)西游記 改為 大唐西域記(2分)22. 讀圖學(xué)史(7分): A 灌溉農(nóng)田 C(

13、每空1分,共3分) 松贊干布、文成公主(2分) 貢獻(xiàn):密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增強(qiáng)了漢藏兩族的友好關(guān)系。(2分)23.(共10分)(1)“文景之治”。 (1分)(2)唐太宗(1分)唐玄宗(1分)(3)重用賢人,提倡節(jié)儉,關(guān)心百姓,重視生產(chǎn)。(2分)(4)共同原因:統(tǒng)治者都調(diào)整統(tǒng)治政策,與民休息;統(tǒng)治者勵(lì)精圖治(2分)啟示:國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)穩(wěn)定,是盛世局面出現(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。(3分)24、探究題(12分)(1)鑒真應(yīng)日本高僧的邀請(qǐng),東渡日本,他辛勤不懈地傳播唐朝文化,為中日的友好交往做出突出貢獻(xiàn);(2分)玄奘歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往天竺學(xué)習(xí)佛法,寫(xiě)成大唐西域記一書(shū),成為研究佛學(xué)的重在典籍,同時(shí)也加強(qiáng)了中印之間

14、友好關(guān)系。(2分)(2)李白 被稱為“詩(shī)仙”; (1分)。作品:李白早發(fā)白帝城、蜀道難等(1分);杜甫 被稱為“詩(shī)圣” (1分)。作品:杜甫新安吏石壕吏新婚別等(1分)(3)吳道子(1分):畫(huà)技高超后世稱之為“畫(huà)圣” (1分)柳公權(quán)(1分):博采眾長(zhǎng),別出新意,自成“柳體” (1分)25論從史出(共20分)(1) 唐太宗;貞觀之治。(4分) (2)開(kāi)明的民族政策;文成公主入藏。(4分) (3)魏征(2分) (4)統(tǒng)治者與百姓的依存關(guān)系(2分)(5)水能“覆舟”:秦朝、隋朝都是在人民起義的風(fēng)暴中滅亡的;(2分)水能載舟:西漢、唐朝建立之初,都注重減輕對(duì)人民的剝削和壓迫,得到人民的擁護(hù),都出現(xiàn)了政治清明、社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮的局面,如漢朝的“文景之治”,唐朝的“貞觀之治”。 (2分

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