




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、義務(wù)教育階段二年級(jí)語(yǔ)文(上)第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷班級(jí) 姓名 題 號(hào)一二三四五書(shū)寫(xiě)與卷面總 分得 分一、我會(huì)填(15分)1.我能按順序把大寫(xiě)字母補(bǔ)充完整。(3分)2.我能讀拼音,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖?,組成詞語(yǔ)。(8分) yóu zuò zhuàn fn( )其 ( )文 形( ) ( )樹(shù) ( )于 ( )工 悲( ) ( )收3.我能摘下果子,放到相應(yīng)的盤(pán)中。(4分)二、我會(huì)選(12分)1.我能給下面加點(diǎn)字選擇正確讀音。(6分)(1)秋天的圖(t tú)畫(huà) (2)勤(qín qín)勞的人們(3)炸(zà zhà)開(kāi)
2、的豆莢(4)陡峭(xiào qiào)的山峰(5)高高的山峰(hn fn)(6)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖(bó bá)子2.我能把描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)涂成黃色,描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)涂成綠色。(6分)柳綠花紅大雁南飛百花齊放瓜果飄香五谷豐登鶯歌燕舞三、我會(huì)照樣子連一連(6分)dud首都都在都會(huì)天都峰成為四海為家為什么為何wéiwèi四、我會(huì)讀(9分)猴子和烏龜猴子捉到了一只大烏龜,想吃掉它。猴子說(shuō):“我用火烤著吃?!睘觚斦f(shuō):“我冷極了,正想烤火呢。”猴子說(shuō):“我用刀砍。”烏龜說(shuō):“用刀也沒(méi)用?!闭f(shuō)完把頭、尾縮到硬殼里。猴子用刀砍了一陣,烏龜卻沒(méi)有受傷。猴子說(shuō):“我
3、把你扔進(jìn)河里淹死?!睘觚斦f(shuō):“別,別,我生來(lái)就怕水?!焙镒诱娴陌褳觚攣G到了河里,烏龜?shù)搅撕永?,得意洋洋地游走了?.我能讀短文,找到和下面詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ),并寫(xiě)在括號(hào)里。(4分) 放( ) 熱( ) 伸( ) 假( )2.你認(rèn)為烏龜說(shuō)的話妙不妙,為什么?(3分) 3.如果你是猴子,聽(tīng)了烏龜?shù)脑?,?huì)怎么做?(2分) 五、我會(huì)寫(xiě)(48分)1.我能看拼音寫(xiě)字詞。(14分)秋景yí葉飄,人fn向前推。稻海b làn跳,黃dòu wá w fn fn果梨子pín頭笑。zh五登粒粒歸, fn收藏。秋shí ho春huá2.我能照例子寫(xiě)
4、新字,再組詞。(6分)(1)加偏旁 例:分紛(紛飛)己 ( ) 平 ( ) 頭 ( )(2)換偏旁 例:坡波(波浪)娘 ( ) 快 ( ) 洼 ( )3.我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)綠油油 高高興興 4.我會(huì)填寫(xiě)下面的詩(shī)句。(9分)停車坐,霜葉。君須,橙黃橘。5.我能寫(xiě)一寫(xiě)秋天景物的變化。(6分) 秋天到了,梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠,蘋(píng)果露出了 ,冬瓜披上了 , 。6.我能看圖編一個(gè)有關(guān)秋天的童話故事。(7分) 義務(wù)教育階段二年級(jí)語(yǔ)文(上)第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷班級(jí) 姓名 題 號(hào)一二三四五書(shū)寫(xiě)與卷面總 分得 分一、我會(huì)選(24分)1.我能給下面詞語(yǔ)選擇正確的讀音。(6分)燦爛(càn l
5、24;n,càn làn) 集體(j t,jí t)背包(bi bo,bèi bo) 興奮(xn fèn,xìn fn)困了(kùn le,kòn l) 優(yōu)勝(yu shèn,yóu shèn)2.我能照例子選部首和字組成新字,再組詞。(6分)木 十 子 完 余 者亻 阝 例:阝+ 完 (院) 院子 + ( ) + ( ) + ( ) 3.我能選字填空。(6分)作 坐 座 自習(xí)課上,我( )在自己的( )位上認(rèn)真地寫(xiě)( )業(yè)。拍 扔 跳下課了,同學(xué)們( )皮筋,( )沙包,( )皮球,
6、真熱鬧。4.我能結(jié)合課文選出下面說(shuō)法正確的句子,在括號(hào)里打“”。(6分)(1)我們要真心地感謝老師的付出。( )(2)元元終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白了時(shí)間的重要性。( )(3)小學(xué)生學(xué)不學(xué)計(jì)算機(jī)都沒(méi)關(guān)系,以后可以不用它。( )二、我會(huì)連(12分)1.我能將搭配恰當(dāng)?shù)脑~用線連起來(lái)。(6分)彈 快板 踮起 疲倦拉 鋼琴 消除 嚴(yán)寒打 二胡 冒著 腳尖2.我能把下面的詞語(yǔ)連成三句通順的句子。(6分)白靈鳥(niǎo) 在竹林里 找媽媽大熊貓 在森林里 吃竹子小蝌蚪 在小河里 唱著歌三、我會(huì)填(23分)1.查字典(11分)(1)我的好朋友姓 ,這個(gè)字應(yīng)先查部首 ,再查除部首外的 畫(huà)。(3分)(2)我能按查字典的
7、要求填寫(xiě)下表。(8分)要查的字部 首除部首外有幾畫(huà)結(jié) 構(gòu)組一個(gè)詞語(yǔ)胡您禮牽2.我會(huì)照葫蘆畫(huà)瓢。(6分)例:又香又甜 又香又甜的松果 又 又 又 又 又 又 3.我會(huì)填補(bǔ)“珍惜時(shí)間”的詩(shī)句。(6分)一寸光陰一寸金, ?;ㄓ兄亻_(kāi)日, 。 ,老大徒傷悲。四、我會(huì)讀(7分)老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴。老師綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您唱歌,幫您消除一天的疲倦。老師滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了,星星困得眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香又甜。1我能讀短文,圈出下面詞語(yǔ)的近義詞。(3分)疲勞 掛念 感激2讀短文,想想老師平時(shí)
8、是怎樣掛牽我們的,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(2分) 3讀了短文,把自己想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。(2分) 五、我會(huì)寫(xiě)(24分)1我能讀句子,看拼音寫(xiě)出字詞。(14分)算,jì學(xué)拉二hú,學(xué)唱,學(xué)tán qín(1),kè堂豐富有意思。愛(ài)xiào愛(ài)集體。愛(ài)bnnào zhn xin,小元元,不起床,(2)打個(gè)h qin繼續(xù)睡,chí到嘆氣真后悔。2我能給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。(4分)(1)我是我們班的班長(zhǎng)。 (2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。 3你有什么興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)?把你的本領(lǐng)展示出來(lái)吧!同學(xué)們一定會(huì)佩(pèi)服你的。(6
9、分) 義務(wù)教育階段二年級(jí)語(yǔ)文(上)第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷班級(jí) 姓名 題 號(hào)一二三四五書(shū)寫(xiě)與卷面總 分得 分一、我會(huì)選(17分)1.我能幫迷路的漢字找到自己的家。(8分)劉 交 禮 爸 打 講 指 抱自 麗 祖 潔 族 壯 燈 站2.我能讀句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(5分)優(yōu)美 優(yōu)秀 ( )的孝義人民將勝溪湖公園建成了風(fēng)景( )的避暑勝地。不約而同 人如海 歌如潮元宵節(jié)那天,人們( )地來(lái)到了廣場(chǎng)上,那真是( )( ),熱鬧極了。3.我能圈出句中的反義詞。(4分)(1)失敗是成功之母。(2)磁懸浮列車跑得快,普通火車跑得慢。(3)走人行橫道安全,橫穿馬路危險(xiǎn)。(4)街上很熱鬧,家里有些冷清。二、我會(huì)連
10、(20分)1.我會(huì)照樣子用下面的字組成新字再組詞。(10分)巾 云 木 玉 舌 立土 只 口 目 占 甘 幟 (旗幟) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我能將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。(6分)堆 雪仗 揮舞 機(jī)器打 雪景 奏起 國(guó)旗看 雪人 操縱 樂(lè)曲3.我能給下面句子排排隊(duì),連成一段通順的話。(4分)( )在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,得第一的運(yùn)動(dòng)員使五星紅旗高高升起。( )五星紅旗是我們的國(guó)旗。( )每周,在學(xué)校的升旗儀式上也會(huì)升國(guó)旗。( )我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)五星紅旗。三、我會(huì)填(24分)1.我能在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分) ( ) ( )火紅的 ( ) 潔白的 ( ) ( ) ( )2.我能填
11、補(bǔ)詞語(yǔ)。(9分)來(lái)來(lái)( )( ) 高( )雄( ) 名( )古( )風(fēng)景( )( ) 人( )人( ) 又( )又( )山河( )( ) ( )( )為家 不( )而( )3.我能按課文內(nèi)容填空。(9分)(1)田野獻(xiàn)上 的果實(shí),楓林舉起 的旗幟(2)北京有許多 的柏油馬路。道路兩旁,綠樹(shù) , 盛開(kāi)。(3)各種車輛在橋上橋下 , 。(4)站在高處一看,全城到處是 ,到處是 。四、我會(huì)讀(9分)誰(shuí)的本領(lǐng)大有一天,風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧,前面來(lái)了一個(gè)孩子。太陽(yáng)說(shuō):“誰(shuí)能脫下那孩子的外衣,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”風(fēng)說(shuō):“那還不容易!”說(shuō)著就“呼呼”地吹了起來(lái),誰(shuí)知孩子將外衣裹(u)得更緊
12、了。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō):“看我的吧?!闭f(shuō)著便發(fā)出強(qiáng)烈的光。那孩子覺(jué)得熱極了,就把外衣脫了下來(lái)。 第二天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰(pèn)到了一起。太陽(yáng)得意地對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?” 風(fēng)看見(jiàn)河里來(lái)了一條船,就說(shuō):“誰(shuí)能讓那條船走得快些,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?!?#160; 太陽(yáng)又發(fā)出強(qiáng)烈的光,結(jié)果船夫熱得沒(méi)了力氣,船走得更慢。這時(shí),風(fēng)“呼呼”地吹了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)推著帆(fn),帆帶著船,像箭(jiàn)一樣飛快地前進(jìn)。 風(fēng)說(shuō):“看來(lái),我們各有各的本領(lǐng)?!?
13、.在下面括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(3分)一( )風(fēng) 一( )船 一( )自行車 2.風(fēng)和太陽(yáng)各有什么本領(lǐng)?你認(rèn)為誰(shuí)的本領(lǐng)大呢?(6分) 五、我會(huì)寫(xiě)(20分)1.我能讀句子,看拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。(10分)uó qìn節(jié),qí zhì飄,大花tán,案,tú拼各mín zú,心相約,振中華互yn bào2.我能照例子寫(xiě)句子。(3分)例:冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。昨天下了一場(chǎng)秋雨,天上 ,地上 , 。3.我能看圖寫(xiě)幾句通順連貫的話。(7分) 義務(wù)教育階段二年級(jí)語(yǔ)文(上)第四單元達(dá)標(biāo)
14、檢測(cè)卷班級(jí) 姓名 題 號(hào)一二三四五書(shū)寫(xiě)與卷面總 分得 分一、我會(huì)選(18分)1我能給下面加點(diǎn)字選擇正確讀音。(6分)狐貍hú l( )hú li( )鄰居lín ( )lín ( )蹤影zn ( )zhn( )葫蘆hú lu( )hú lú( )乘涼chén ( )chén( )行駛s ( )sh ( )2我能給下面的形聲字找到合適的家。(12分)飽抱袍跑泡炮 有水把茶( ),有飯能吃( )。有足快快( ),有手輕輕( ),有衣穿長(zhǎng)( ),有火放鞭( )。蛙娃掛哇洼桂有蟲(chóng)青( )叫,有木( )花香,有水(
15、 )地流,用手把衣( )。女( )張嘴( )( )哭。二、我會(huì)連(9分)1我能給詞語(yǔ)找朋友。(3分)尺有所短 不見(jiàn)泰山拔苗助長(zhǎng) 寸有所長(zhǎng)一葉障目 徒勞無(wú)功2我會(huì)連線。(6分)葉子上的蟲(chóng)子還用治 表示肯定 用“!”葉子上的蟲(chóng)子不用治 表示懷疑 用“?!比~子上的蟲(chóng)子要治啊 表示感嘆 用“?”三、我會(huì)填(24分) ( ) ( )1我能給下面的字加部首組成新字,還能用新字再組詞語(yǔ)。(6分)臺(tái) ( ) ( )丁戶 ( ) ( )2我能在( )里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)( )的小葫蘆 自言自語(yǔ)地( ) ( )的葡萄( )的葫蘆藤 慢慢地( ) ( )的山峰3我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緮?shù)的詞。(6分)( )
16、本正經(jīng) ( )心( )意 ( )面八方( )神無(wú)主 ( )嘴( )舌 ( )仙過(guò)海4我能照例子,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句子更生動(dòng)。(6分)例:小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。 (1)我( )吃起蘋(píng)果來(lái)。(2)我( )做作業(yè)。(3)小鳥(niǎo)在天空( )飛。四、我會(huì)讀(11分)從前,有個(gè)人( )了一棵葫蘆。( )的葫蘆藤長(zhǎng)滿了綠葉,( )了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上( )了幾個(gè)小葫蘆,多么( )的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。1按課文我要的是葫蘆填空。(2分)2用恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。(3分)一( )葫蘆 幾( )小花 一( )人一( )大樹(shù) 一( )山 一( )井3寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。(3分
17、)細(xì)( ) 長(zhǎng)( ) 謝( )4這段話中寫(xiě)葫蘆藤樣子的詞語(yǔ)是 ;寫(xiě)葉子多的詞語(yǔ)是 ;表示顏色的詞語(yǔ)是 。 (3分)五、我會(huì)寫(xiě)(28分)1我能看拼音寫(xiě)出正確、漂亮的詞語(yǔ)。(16分)2我能照樣子組詞語(yǔ)。(6分)3風(fēng)娃娃吹落了孩子們的風(fēng)箏,吹跑了人們曬的衣服人們都責(zé)怪它。我能寫(xiě)一段話告訴風(fēng)娃娃怎么做才是幫人類。(6分) 義務(wù)教育階段二年級(jí)語(yǔ)文(上)期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷班級(jí) 姓名 題 號(hào)一二三四五書(shū)寫(xiě)與卷面總 分得 分一、我會(huì)選(16分)1我會(huì)給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并在后面括號(hào)內(nèi)打“”。(6分)巨石jù ( )j ( )踮腳din( )diàn( )一寸cùn ( )c
18、òn( )歡呼f ( )h ( )登山dn ( )dn ( )樂(lè)曲q ( )q ( )計(jì)算suàn ( )shuàn( )鄰居lín ( )lín ( )燈籠lon( )lón( )涌動(dòng)yn ( ) yn( )哈欠qin( )qiàn( )硬說(shuō)yìn( )nìn( )2我能選字填空,組成詞語(yǔ)。(6分)(1)以 已 ( )經(jīng) (2)棋 旗 升( )(3)淚 相 眼( ) (4)做 作 ( )業(yè)(5)治 抬 ( )病 (6)員 元 組( )3我能讀句子,選合適的詞語(yǔ)填在句中括號(hào)里。(4分)關(guān)心 細(xì)心小明( )
19、集體,勤奮好學(xué),做題( ),所以當(dāng)選為班長(zhǎng)。明白 明亮 ( )的教室里,我和小伙伴們討(to)論(lùn)著,終于( )了狐貍說(shuō)葡萄酸的原因。二、我會(huì)連(20分)1我能將下面搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。(8分) 雪花吹 奇形怪狀的樣子 雨點(diǎn)飄 和藹可親的 巖石 花兒開(kāi) 無(wú)邊無(wú)際的 馬路 風(fēng)兒落 又寬又長(zhǎng)的 藍(lán)天2我能將下面意思相近或相反的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(6分) 贊許秀麗傷心簡(jiǎn)單 美麗責(zé)備美麗高興 責(zé)怪稱贊復(fù)雜難看3我能把下面的詞語(yǔ)用線連成三句通順的話。(6分) 老師 在路口 救治病人 醫(yī)生 在學(xué)校指揮交通(tn) 交警(jn) 在醫(yī)院教書(shū)育(yù)人三、我會(huì)填(23分)1我
20、能把詞語(yǔ)填寫(xiě)完整。(3分)景色( )( ) ( )流( )息 坐( )觀( )綠樹(shù)( )( ) ( )嘴( )舌 自( )自( )2我能按查字典要求填寫(xiě)下表。(6分)要查的字部首除部首外有幾畫(huà)結(jié)構(gòu)組一個(gè)詞語(yǔ)記打思3我能按課文內(nèi)容填空。(14分)(1)( )( )( )景君須( ),( )( )橙黃橘綠時(shí)。(2)( )( )是我國(guó)的首都,是一座( )( )的城市。(3)孩子如果( )( )( )( ),就得告別( )( ),( )( )( )( )。(4)老師綠葉在( )( )( )( ),那是我們給( )唱歌,幫( )消除( )( )的疲倦。四、我會(huì)讀(8分)秋天嘰(j)嘰喳(zh)喳,嘰嘰喳
21、喳,你到我的房子里來(lái)做客,我到你的房子里去玩耍。忽然,呼啦啦吹來(lái)了陣風(fēng)。咦?云房子變小了,云房子不見(jiàn)了。云房子哪兒去啦?沒(méi)有了,沒(méi)有了。天空像洗過(guò)一樣干凈,只剩下一個(gè)笑瞇(m)瞇的太陽(yáng)和一片小汪(wn)汪的藍(lán)天。1這篇短文共有 個(gè)自然段。(2分)2短文中寫(xiě)天空的是第 自然段和第 自然段。(2分)3讀讀第一自然段,想想哪個(gè)詞寫(xiě)了鳥(niǎo)的叫聲歡快?用“”畫(huà)出來(lái)。(2分) 4讀了短文,感覺(jué)秋天真美??!請(qǐng)你也將平時(shí)觀察過(guò)的一種秋天的景物寫(xiě)一寫(xiě)。(2分) 五、我會(huì)寫(xiě)(23分)1我能讀兒歌,看拼音寫(xiě)字詞。(7分)背ho書(shū)bo進(jìn)學(xué)xiàofú裝整jié領(lǐng)巾飄。,立正tái
22、頭升 uó qí,少先隊(duì)員行隊(duì)l。上課鈴xin進(jìn)jiào shì,互幫互zhù學(xué)知shi。2我能寫(xiě)出下面生字的筆順。(8分) 區(qū): 及: 與: 每: 3我能看圖寫(xiě)幾句話。(8分) 義務(wù)教育階段二年級(jí)語(yǔ)文(上)第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷班級(jí) 姓名 題 號(hào)一二三四五書(shū)寫(xiě)與卷面總 分得 分一、我會(huì)選(17分)1我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面劃上“”(4分)(1)教(jio,jiào)室里,老師在教(jio,jiào)同學(xué)們畫(huà)風(fēng)景。(2)清(qn,qng)晨,小刺猬去森林里采(ci,chi)果子。(3)紙船漂(pio,pi
23、224;o)到小熊家門口。(3)貓頭鷹上任(rèng,rèn)后下令(1ìn,lìng):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你們要白天休息,夜里做事!”(4)一架大風(fēng)車在風(fēng)中慢慢轉(zhuǎn)(zhun,zhuàn)動(dòng)。2我能圈出下面句中的錯(cuò)別字,并改在括號(hào)里。(6分)(1)一很筷子容易折,一巴筷子難折斷。 ( )( )(2)做作業(yè)一定要集中住意力,子細(xì)讀題。( )( )(3)樹(shù)多成林不拍風(fēng),線多搓繩跳千斤。 ( )( )3我會(huì)讀句子,選字填空。(5分)嗎 吧 呀 啊 呢(1)把綠鉛筆借給我用一用行( )?(2)現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了( )。(3)我怎么能要你的椅子(
24、)?我可沒(méi)干什么( )!(4)今天的天氣真好( )! 4. 我能讀句子,找出說(shuō)法有禮貌的句子,在后面的括號(hào)里打“”(2分)(1)嘿!用用你的尺子。 ( )(2)你把尺子借給我用一用行嗎? ( )(3)現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。 ( )(4)尺子拿過(guò)來(lái),讓我用一用! ( )二、我會(huì)連(6分)我能根據(jù)課文內(nèi)容連一連。稱贊 王 寧 善于稱贊別人從現(xiàn)在開(kāi)始 小猴子 尊重別人我選我 小刺猬 為同學(xué)服務(wù)三、我會(huì)填(25分)1查字典(10分)(1)我能填寫(xiě)下面的字用音序法先查的字母。謀( ) 惹( ) 傍( ) 瞧( ) 留( )(2)我能填寫(xiě)下面的字用部首查字法應(yīng)查的部首??s( ) 寄( ) 潭( )
25、 羨( ) 裙( )一頭( )( )一塊( )( )一棵( )( )2我能在括號(hào)里填寫(xiě)出合適的詞。(6分)3我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)例:聞了聞 了 了 跑來(lái)跑去 來(lái) 去 來(lái) 去4我能在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(5分)(1)山頂上再也看不到 的風(fēng)箏,小溪里再也看不到 的紙船了。(2)板凳做得很 。但是看得出,他做得很 。(3)一花獨(dú)放不是春, 。四、我會(huì)讀(6分) 我能給下面錯(cuò)亂的句子排列順序。( )傍晚,小刺猬背著紅紅的蘋(píng)果往家走。( )小刺猬連忙送了兩個(gè)大蘋(píng)果給小獾,小獾稱贊蘋(píng)果香極了。( )清晨,小刺猬去采果子。( )小獾送椅子給小刺猬并告訴他,小刺猬的稱贊使他有了自信。( )小刺猬看見(jiàn)小
26、獾做的小板凳很粗糙,但也做得很認(rèn)真。小刺猬稱贊了小獾,小獾高興極了。( )小刺猬高興極了,說(shuō)小獾的稱贊讓他消除了疲勞。五、我會(huì)寫(xiě)(36分)1我能看拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。(16分)2我能寫(xiě)出帶有下面部首的字。(8分)跑 钅 杉 犭 3. 我能照例子寫(xiě)出關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語(yǔ)和祝福語(yǔ)。(4分)(1)例:眾人一條心,黃土變成金。團(tuán)結(jié)的諺語(yǔ): (2)例:祝你快樂(lè)!祝福語(yǔ): 4我會(huì)看圖寫(xiě)話。(8分) 他們和好了 義務(wù)教育階段二年級(jí)語(yǔ)文(上)第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷班級(jí) 姓名 題 號(hào)一二三四書(shū)寫(xiě)與卷面總 分得 分一、我會(huì)選(15分)贈(zèng)給zn ( )zèn ( )婚紗s ( )sh ( )操場(chǎng)co ( )cá
27、o ( )愁苦chóu ( )cóu ( )貢獻(xiàn)n ( )òn ( )貧窮pín ( )pín ( )昨天zuó ( )zu ( )幸福hú ( )fú ( )汪洋wn ( )wán ( )1我能給下面加點(diǎn)字選擇正確讀音。(9分)2我會(huì)選詞填空。(6分)心愛(ài) 可愛(ài) 喜愛(ài) 喜歡 歡樂(lè) 歡快我家養(yǎng)了一只小花貓,它長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,十分( ),我們一家人都非常( )它。小花貓最( )吃魚(yú),吃魚(yú)的時(shí)候,它總是一邊吃,一邊( )地“喵(mio)一喵”叫著。我有一個(gè)( )的玩具娃娃,小花貓常常在我不注意的時(shí)候,咬
28、著娃娃跑上跑下,逗得我們一家人哈哈大笑。小花貓給我家?guī)?lái)了 ( )。二、我會(huì)填(19分)1我能讀句子,填上合適的標(biāo)點(diǎn)。(6分)(1)我們大家都喜歡打雪仗( )(2)你們的學(xué)校漂亮嗎( )(3)我多想去天安門廣場(chǎng)看看升國(guó)旗的場(chǎng)面呀( )2我能按詩(shī)文內(nèi)容填空。(10分)(1)(2)兒童,笑問(wèn)。潭深,汪倫。3我能發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài),并向他們學(xué)習(xí)。(3分)四、我會(huì)讀(20分)假如我有一支神筆假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)個(gè)沒(méi)有污染的大城市,讓人們不再被團(tuán)團(tuán)煙霧困擾,讓空氣更新鮮,讓人們的心靈更純潔、更善良,讓一顆流星從空中劃過(guò),留下一條亮光,我問(wèn)流星愿望什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)。流星告訴我:愿望在不久的將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)。我默
29、默地、默默地等著,默默地、默默地盼著假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)一大片森林,讓小鳥(niǎo)有個(gè)安心、溫暖的家,讓人們有一個(gè)乘涼的好去處,讓地球上少幾片荒涼的禁區(qū),讓假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)一條明亮、清澈的小河,讓小河流過(guò)樹(shù)林、花叢、草地,讓漆黑的夜晚嵌上螢火蟲(chóng),一閃一閃的,讓小河換上一套金色的晚禮服,讓 的家 的小河 的心靈1我能讀短文填空。(6分)2小作者許下了三個(gè)愿望,希望有一片 、一條 、一座 。(6分)3小作者默默地盼著什么呢?( )(填序號(hào))(2分)(1)自己快長(zhǎng)大。(2)神筆出現(xiàn)。(3)自己的愿望實(shí)現(xiàn)。4假如也給你一支神筆,你想許下什么愿望?學(xué)著小作者寫(xiě)一寫(xiě)。(6分)假如我有一支神筆,我就
30、會(huì)畫(huà) ,讓 ,讓 ,讓四、我會(huì)寫(xiě)(36分)1我能看拼音寫(xiě)出漢字。(10分) wn nun(1)花兒在( )的陽(yáng)光下開(kāi)放。 mèi dú(2)?。?)非常喜歡( )書(shū)。 nin(3)?。?)的臉上露出幸福的微笑。 t co(4)這次奧運(yùn)會(huì)上( )冠軍是誰(shuí)呢? k xún(5)我把( )著( )找媽媽的小弟弟帶到了廣播處。2我能比一比,給下面的字各組兩個(gè)詞語(yǔ)。(8分)份( )( ) 飽( )( )粉( )( ) 抱( )( )3我能寫(xiě)出下面句子里加點(diǎn)詞的反義詞。(12分)(1)李冬冬有許多長(zhǎng)處。( )(2)他是窮人家的孩子,為人很真誠(chéng)。( )( )(3)李雪進(jìn)步了,能熱忱地幫助同學(xué)們。( )( )(4)過(guò)馬路要注意安全。( )4. 我能把下列詞語(yǔ)排列成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)(1)藍(lán)樹(shù)葉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八大行業(yè)物流成本控制與交通運(yùn)輸優(yōu)化方案研究報(bào)告
- 公交優(yōu)先視角下城市交通擁堵治理的公共交通出行行為引導(dǎo)研究報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年廣西陸川縣聯(lián)考數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析
- 公共交通優(yōu)化:2025年智慧交通系統(tǒng)交通流量預(yù)測(cè)技術(shù)應(yīng)用分析報(bào)告
- 陜西省榆林市定邊縣2024年九上化學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析
- 中國(guó)美術(shù)學(xué)院《中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代材料技法研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 公路貨運(yùn)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與效率提升的智能化運(yùn)輸裝備應(yīng)用報(bào)告001
- 現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)物流安全管理方法論
- 2024-2025學(xué)年河南省駐馬店市九上化學(xué)期末經(jīng)典試題含解析
- 2024年湖北省孝感市八校聯(lián)誼化學(xué)九上期末聯(lián)考試題含解析
- 民兵應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)課件
- 酒吧裝修施工方案
- 初中生田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
- 暨南大學(xué)《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 班組安全工作總結(jié)匯報(bào)
- 高中英語(yǔ)必背3500單詞表(完整版)
- DB11T 1911-2021 專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍能力建設(shè)規(guī)范 防汛排水
- 2024年版《輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝應(yīng)用圖冊(cè)》
- 北京市東城區(qū)東直門中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期分班考數(shù)學(xué)試卷
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科《理工英語(yǔ)3》一平臺(tái)機(jī)考總題庫(kù)2025珍藏版
- 陜西省咸陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試物理試題(原卷版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論