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文檔簡介
1、2022年上學期大(3)班德育總結(jié)_上學期班務工作總結(jié)小班伴隨著時代的潮流很幼教改革的趨勢,轉(zhuǎn)眼本學期也漸漸到了尾聲。本學期是我班幼兒由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期,我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮,關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,實現(xiàn)了德育工作大幅度提高,為幼兒進入小學打下了良好基礎(chǔ),現(xiàn)在將本學期德育總結(jié)如下:我將道德教育滲透到日常生活中:1. 晨間活動:讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識,做到不遲到,不早退。2. 課間活動:我們教孩子們互相關(guān)心,學會謙虛,不要獨自玩玩具,學會寬容每個人。3. 進餐:我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯不剩米粒,不剩飯菜,吃完后自覺收拾好餐
2、具,學會自立,自理。4. 小睡:教育孩子在睡覺前把鞋子整理好,把衣服疊好,安靜快速地入睡。5. 離園活動:要求幼兒不追逐,不吵鬧,主動與老師說再見,不跟陌生人走。二、節(jié)日道德教育:1. ”三八”婦女節(jié)到了,我們班上老師帶領(lǐng)幼兒獻花給女性家長,幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今以后好好學習,孝順父母。2. 五一節(jié),我們舉辦了“誰是熱愛工作的孩子”主題班會,讓孩子們表達自己的觀點,討論如何做一個熱愛工作的孩子,應該做什么?3. “六一”兒童節(jié)到了,為了讓所有兒童感受到節(jié)日的快樂,我們班進行了美食活動,讓每位幼兒體驗到了無窮的快樂,一起唱歌,一起跳舞,在歌舞中渡過了這既愉快又難忘的節(jié)日。4.
3、 最后一天,舉行了畢業(yè)晚會,培養(yǎng)孩子們的友誼、師愛、園愛等情感,加深他們對人、對物、對物的感情。三.家園聯(lián)系共育:1、在“五愛”教育中,家長不得向孩子展示不健康的電視、電影、書籍、雜志和圖片,不得穿奇裝異服、燙發(fā)、口紅等,并根據(jù)自己的身心特點正確地教育孩子。2. 現(xiàn)在的孩子自私,任性的很多,要求家長樹立正確的教育思想,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助,尊老愛幼,艱苦樸素的好思想,以及初步的勞動習慣。三,家長,教師要正確行動,為孩子樹立榜樣,嚴格要求自己,樹立榜樣,做孩子首先要做的事,堅決拒絕做孩子不能做的事,用自己的言行為孩子創(chuàng)造文明健康的環(huán)境。孩子們在幼兒園度過的最后星期里,我們一起歡笑過,一起學習過,一起
4、生活過,我們還為調(diào)皮的孩子一起生氣過,一起嚴格過,現(xiàn)在,他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛團結(jié)的小伙伴們,由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們,你們都是老師的驕傲,我班德育工作構(gòu)建了新的局面,為他們順利進入小學,走向社會做好充分的準備。隨著時代的潮流和學前教育改革的趨勢,本學期逐漸結(jié)束。本學期是學前教育和初等教育的銜接期。我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)孩子誠實、禮貌、關(guān)心他人的良好品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,極大地改善道德教育,為兒童進入小學打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們總結(jié)一下這學期的道德教育一. 日常生活中滲透品德教育1、晨活動:讓孩子學習禮貌用語,增強文明意識,不遲到早退。2. 課間活動:我們教育幼兒
5、要相互關(guān)心、照顧,要學會謙讓,不能獨自霸占玩具,學會寬容對待每個人。3. 飲食:我們培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。飯和食物都沒有了。飯后,我們自覺地收拾餐具,學會獨立和照顧自己。4. 午睡:教育幼兒睡前鞋子擺好,將脫下的衣服疊整齊,并安靜迅速入睡。5、離開幼兒園:要求孩子不要追逐、喧鬧,主動與老師道別,不要與陌生人同行。二. 節(jié)日中的品德教育1. “三八”婦女節(jié)即將到來。我們班的老師帶領(lǐng)孩子們向女家長獻花。孩子們意識到母親在教育孩子方面的辛勤工作,并表示從現(xiàn)在起他們應該努力學習,孝順父母。2. “五一”勞動節(jié),我們開展了主題班會“誰是愛勞動的孩子”,讓幼兒都發(fā)表自己的看法,討論如何才是一個愛勞動的孩
6、子,應該怎么做才對?3. “六一”兒童節(jié)即將到來。為了讓所有的孩子都能感受到節(jié)日的快樂,我們班開展了美食活動,讓每個孩子都能感受到無限的快樂,一起唱歌跳舞,在唱歌跳舞中度過一個愉快而難忘的節(jié)日。4. 最后一天,舉行了畢業(yè)典禮聯(lián)歡會,培養(yǎng)了幼兒友愛,師愛,園愛等各種情感,加深了對人,事,物的感情。三家庭接觸和男女同校1. 進行“五愛”教育時,要求家長不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,電影,書刊,畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不涂口紅等等,根據(jù)幼兒身心特點,對幼兒進行正確教育。今天的孩子自私任性。要求家長樹立正確的教育觀念,培養(yǎng)孩子團結(jié)互助,尊老愛幼,艱苦樸素的良好思想和初步的工作習慣。3. 家長,
7、教師必須行為正確,做幼兒的榜樣,嚴格要要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明的健康的環(huán)境。在孩子們上幼兒園的最后一周,我們一起笑,一起學習,一起生活。我們對淘氣的孩子也很生氣,很嚴厲?,F(xiàn)在,他們已經(jīng)從不懂得如何謙卑他人變成了友好團結(jié)的伙伴,從不理解他人的性情變成了理解他人的性情。你們是老師的驕傲,我們班的德育工作開創(chuàng)了新局面,為他們順利進入小學和社會做好了充分的準備。1. 晨間晃蕩:讓幼兒進修禮貌用語,加強文明意識,做到不遲到,不早退。1. “三八”婦女節(jié)到來時,我們班的老師帶領(lǐng)孩子們向女家長獻花。孩子們理解母親在除夕
8、夜教孩子的辛苦工作,并表示將來會努力學習,尊敬父母。伴跟著時代的潮流很幼教改革的趨勢,轉(zhuǎn)眼本學期也逐漸到了尾聲。本學期是我班幼兒由學前教導過渡到小學教導的承上啟下的時代,我們抓住這一重要時代,培養(yǎng)幼兒誠實有禮,關(guān)懷他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成優(yōu)勝的文明習慣,實現(xiàn)了德育工作大年夜幅度進步,為幼兒進入小學打下了優(yōu)勝基本,如今將本學期德育總結(jié)如下:今天的孩子自私而坦率。他們要求家長樹立正確的教學理念,培養(yǎng)孩子的聯(lián)系與合作,尊老愛幼,刻苦樸素的好點子,以及初步的工作習慣。一.日常生活中滲入滲出品德教導:2. 在五一勞動節(jié),我們啟動了主題班會,“誰是愛勞動的孩子”,讓孩子們可以就如何辯論愛勞動的孩子發(fā)表自己的觀
9、點和評論?我們該怎么辦?3. 進餐:我們培養(yǎng)幼兒優(yōu)勝的進餐習慣,吃飯不剩米粒,不剩飯菜,吃完后自發(fā)整頓好餐具,學會自立,自理。4. 小睡:教孩子睡前整理鞋子,疊好衣服,安靜快速地睡覺。5. 離園晃蕩:請求幼兒不追逐,不吵鬧,主動與師長教師說袈滟見,不跟陌生人走。二、節(jié)日道德教育:1.進行“五愛”教導時,請求家長不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,片子,書刊,畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不涂口紅等等,根據(jù)幼兒身心特點,對幼兒進行精確教導。III家庭接觸和共同教育:4. 最后一天,舉辦了卒業(yè)典禮聯(lián)歡會,培養(yǎng)了幼兒友愛,師愛,園愛等各類情感,加深了對人,事,物的情感。2. 在班級之間游蕩:我們教孩子們
10、互相關(guān)心,學會謙遜,不能獨自玩玩具,學會寬容每個人。孩子們在幼兒園度過的最后禮拜里,我們一路歡笑過,一路進修過,一路生活過,我們還為油滑的孩子一路朝氣過,一路嚴格過,如今,他們由不懂得若何謙讓別人變成友愛聯(lián)結(jié)的小伙伴們,由不懂事項成了明白他人道情的小精靈們,你們都是師長教師的驕傲,我班德育工作構(gòu)建了新的局面,為他們順利進入小學,走向社會做好充分的預備。3. “六一”兒童節(jié)即將到來。為了讓所有的孩子都能感受到節(jié)日的喜悅,我們班開展了美食震撼活動,讓每個孩子都能感受到無限的歡樂,一路載歌載舞,在載歌載舞中度過了這個快樂而難忘的節(jié)日。3.家長,教師必須行動精確,做幼兒的榜樣,嚴格要請求本身,以身作則
11、,請求幼兒做到的事,本身要先做到,不許孩子做的事,本身果斷不做,要用本身的言行動孩子創(chuàng)造一個文明的健康的情況。第一學期快結(jié)束了。本學期,幼兒園的重點是加強孩子的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度,復習本學期的工作,收獲很多。本學期我們將進一步分析學習大綱,從課堂實際出發(fā),鼓勵孩子獨立自理,讓孩子快樂自主地學習,接受新知識,從不同角度促進孩子的發(fā)展?,F(xiàn)在我們總結(jié)一下這學期的課程一語言教學方面1.要求孩子講普通話,與老師或公園內(nèi)的孩子交談,強調(diào)孩子用普通話交流,在日常生活中多注意孩子的發(fā)音和語調(diào),并立即糾正錯誤。2. 進一步豐富詞匯,鼓勵和引導幼兒閱讀課外書籍,在兒歌、故事當中體會,理解新詞語,并
12、引導幼兒在日常生活中靈活運用。3. 通過要求每個人每天讀一個故事或童謠,孩子們可以在小組面前慷慨解囊,更連貫地表達他們的意思。同時,應該教會孩子們注意,耐心傾聽,學習好的講述方法。二.美術(shù)教學方面堅持以審計教育為核心,注重培養(yǎng)孩子對藝術(shù)的興趣、愛好和情感,努力通過藝術(shù)教育培養(yǎng)孩子的情操,啟發(fā)孩子的智慧,激發(fā)孩子對美的熱愛和追求,關(guān)注孩子,讓孩子主動發(fā)現(xiàn)、探索、感受,在快樂的藝術(shù)實踐活動中理解和表達藝術(shù),并在一定的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)作。為了讓孩子們輕松愉快地上美術(shù)課,鼓勵孩子們表現(xiàn)出良好的素質(zhì),努力用好的設(shè)計來吸引孩子們的注意力。三. 社會教學方面學齡前兒童有很強的動手能力,對周圍的事物很好奇。要從兒童生活中熟悉的科技成果入手,引導兒童感受科技對生活的影響,培養(yǎng)他們對科學的興趣。例如,兒童經(jīng)常接觸一次性紙杯。通
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