河南省濟(jì)源平頂山許昌2021屆高三第二次質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題 Word版含答案

1、濟(jì)源平頂山許昌2021年高三第二次質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ) 文注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成13題。20世紀(jì)上半葉，現(xiàn)代中國(guó)革命文學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“革命文學(xué)”）在中國(guó)社會(huì)革命的歷史語(yǔ)境中應(yīng)運(yùn)而生，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)與文學(xué)的變革產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的歷史影響。研究“革命文學(xué)”的譜系和結(jié)構(gòu)，是對(duì)其在2

2、0世紀(jì)中國(guó)文學(xué)中的生成發(fā)展以及本體精神的考察。這一研究既是一個(gè)體現(xiàn)文學(xué)與思想互動(dòng)張力的學(xué)術(shù)命題，又是一個(gè)涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀如何繼承傳統(tǒng)和創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。對(duì)“革命文學(xué)”譜系與結(jié)構(gòu)的研究，基于“社群”視域，完整展現(xiàn)和合理解釋了“革命文學(xué)”的存在之由、變遷之故。如在20世紀(jì)20年代的新青年社、新潮社等文學(xué)群落中，作家的革命意識(shí)和革命文學(xué)追求，都集中反映了社群場(chǎng)域中新舊文化的沖突、思想的激變，并推動(dòng)了現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)與革命的發(fā)展。而三四十年代的中國(guó)左翼作家聯(lián)盟等作家群體，追隨時(shí)代的革命步履，以統(tǒng)一的組織形態(tài)完成了現(xiàn)代文學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。20世紀(jì)上半葉“革命”的階級(jí)意識(shí)、抗戰(zhàn)精神與“文學(xué)”的民族想象等話

3、語(yǔ)之間的內(nèi)在互動(dòng)結(jié)構(gòu)關(guān)系，凝聚出了社會(huì)革命思潮的核心價(jià)值、“革命文學(xué)”的精神內(nèi)涵，成為“革命文學(xué)”演變發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。梳理“革命文學(xué)”作家譜系，可以在現(xiàn)代中國(guó)革命史與文學(xué)史相互交叉的場(chǎng)域，發(fā)現(xiàn)“革命文學(xué)”歷史敘述的特質(zhì)和革命文藝核心理論的形成。20世紀(jì)，大批熱血青年借助文學(xué)自覺(jué)認(rèn)同革命，又直面現(xiàn)實(shí)，于是就有了貼近現(xiàn)實(shí)的“革命文學(xué)”，也有了“革命文學(xué)”多元的樣態(tài)。考察不同作家的革命經(jīng)歷、個(gè)性創(chuàng)作取向、特殊文化背景等，可以勾勒出他們進(jìn)入“革命文學(xué)”時(shí)代書(shū)寫(xiě)的不同圖示，捕捉到“革命文學(xué)”歷史的全息投影和革命文藝核心理論豐富的構(gòu)造紋理。那一時(shí)代的作家往往處于文學(xué)與革命的兩難之境中，作家譜系研究特別重視這

4、一點(diǎn)，從作家身上的這種矛盾去深度描摹現(xiàn)代中國(guó)革命文藝發(fā)展過(guò)程的斑斕色彩，揭示文學(xué)與革命通過(guò)作家主體同構(gòu)的復(fù)雜精神因素。我們既要找到“革命文學(xué)”核心的思想理論，還要為“革命文學(xué)”諸多現(xiàn)象的發(fā)生演變找到契合時(shí)代主流的、合理存在的答案。對(duì)“革命文學(xué)”譜系與結(jié)構(gòu)的研究，是要發(fā)現(xiàn)“革命文學(xué)”對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)新使命的積極影響。早期，李大釗等革命先驅(qū)身上呈現(xiàn)了“革命文學(xué)”與五四新文化運(yùn)動(dòng)同基調(diào)的憂患意識(shí)和強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)懷。20年代末30年代初，一些革命女作家在創(chuàng)作中表現(xiàn)出女性自我意識(shí)對(duì)現(xiàn)代中國(guó)“文學(xué)與革命”歷史價(jià)值的積極重構(gòu)。40年代，關(guān)乎知識(shí)分子話語(yǔ)與工農(nóng)兵話語(yǔ)時(shí)空對(duì)接、交叉、重構(gòu)的“延安文學(xué)”聚

5、結(jié)了一支“革命文學(xué)”隊(duì)伍，其核心正是中國(guó)革命現(xiàn)實(shí)“如何與馬克思主義相結(jié)合”“文學(xué)為什么人”等問(wèn)題。特殊空間的“延安”使五四以來(lái)的“革命文學(xué)”真正落地，“延安文學(xué)”已超越一般意義的地域命名的文學(xué)。將“譜系和結(jié)構(gòu)”作為研究視點(diǎn)和目標(biāo)，就是要深度揭示“革命文學(xué)”的特殊文化意義通過(guò)什么樣的相互關(guān)系被表現(xiàn)出來(lái)。社群結(jié)構(gòu)、作家譜系、文學(xué)史階段形態(tài)之革命實(shí)踐文學(xué)和文學(xué)表現(xiàn)的革命內(nèi)容，重構(gòu)的不僅僅是“革命文學(xué)”豐富復(fù)雜的樣態(tài)，更是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)獨(dú)立敘述框架的依據(jù)和文學(xué)史典型意義之所在。任何歷史研究最終指向的都是當(dāng)下和未來(lái)，今天，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文藝、文學(xué)，與中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)密切關(guān)聯(lián)，現(xiàn)代國(guó)家意識(shí)

6、、人民意識(shí)等進(jìn)一步升華，本質(zhì)上正是對(duì)現(xiàn)代中國(guó)革命核心宗旨的堅(jiān)守與弘揚(yáng)，也體現(xiàn)了“革命文學(xué)”的內(nèi)在精神傳統(tǒng)。(摘編自楊洪承現(xiàn)代中國(guó)“革命文學(xué)”的精神傳統(tǒng))1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分)A.對(duì)中國(guó)文學(xué)本體精神的考察,是關(guān)乎社會(huì)主義核心價(jià)值觀繼承和發(fā)展的重要問(wèn)題。B.凝聚出社會(huì)思潮核心價(jià)值的“革命文學(xué)”，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)與文學(xué)變革影響極為深遠(yuǎn)。C.解決作家置身于文學(xué)與革命的兩難之境的問(wèn)題，就要梳理譜系,探尋復(fù)雜的精神因素。D.要深度探尋“革命文學(xué)"的特殊文化意義，研究“譜系和結(jié)構(gòu)"是一個(gè)有效的途徑。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分)A.文章基于

7、時(shí)代需求，提出了“革命文學(xué)”諧系和結(jié)構(gòu)研究這一學(xué)術(shù)命題。B.文章第二段運(yùn)用舉例論證與對(duì)比論證，闡述了“革命文學(xué)”的演變發(fā)展。C.文章第四段對(duì)一些革命女作家創(chuàng)作的論述，證明了女性自我意識(shí)的積極作用。D.文章在論證結(jié)構(gòu)上，先提出觀點(diǎn)，再分角度論述，最后闡明研究的現(xiàn)實(shí)意義。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分)A.“革命文學(xué)”貼近現(xiàn)實(shí)、樣態(tài)多元，與青年自覺(jué)認(rèn)同革命又直面現(xiàn)實(shí)不無(wú)關(guān)系。B.梳理“革命文學(xué)”作家譜系，可以發(fā)現(xiàn)革命文藝核心理論的形成及其構(gòu)造紋理。C.“延安文學(xué)”超越了一般意義的地域命名的文學(xué)，使“革命文學(xué)”真正落地。D.研究“革命文學(xué)”的內(nèi)在精神傳統(tǒng)，對(duì)當(dāng)代文化建設(shè)的新使命具有積

8、極影響。(二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成46題。材料一:11月24日，我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射“嫦娥五號(hào)”月球探測(cè)器?；鸺w行約2200秒后，順利將探測(cè)器送入預(yù)定軌道，開(kāi)啟我國(guó)首次地外天體采樣返回之旅。我國(guó)探月工程自2004年1月立項(xiàng)并正式啟動(dòng)以來(lái)，已連續(xù)咸功實(shí)施嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)、嫦娥三號(hào)、再入返回飛行試驗(yàn)和嫦娥四號(hào)等五次任務(wù)。嫦娥五號(hào)任務(wù)是我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走的收官之戰(zhàn)。本次任務(wù)的目標(biāo)主要是開(kāi)展著陸點(diǎn)區(qū)域形貌探測(cè)和地質(zhì)背景勘察，獲取與月球樣品相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)分析數(shù)據(jù)，建立現(xiàn)場(chǎng)探測(cè)數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)室分析數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系;對(duì)月球樣品進(jìn)行系統(tǒng)、長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)室研究，

9、分析月壤的結(jié)構(gòu)、物理特性、物質(zhì)組成，深化月球成因和演化歷史的研究。據(jù)專(zhuān)家介紹，在可預(yù)見(jiàn)的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，月壤的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)高于下伏的基巖。通過(guò)對(duì)月壤的精細(xì)研究，可提供月球資源開(kāi)發(fā)利用前景的重要信息，并為月球基地的選址提供重要的科學(xué)依據(jù)。需要說(shuō)明的是，目前所謂的月球資源，對(duì)地球上的人類(lèi)具有潛在的開(kāi)發(fā)價(jià)值，還不具備商業(yè)開(kāi)發(fā)的價(jià)值。(摘編自姜天驕探月工程收官之戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)2020年11月24日)材料二:多國(guó)媒體高度關(guān)注嫦娥五號(hào)這一重大航天工程，認(rèn)為其成功實(shí)施對(duì)于航天領(lǐng)域各項(xiàng)研究與國(guó)際航天合作具有重要意義。巴西圣保羅州報(bào)寫(xiě)道，40多年來(lái)酋次從月球表面帶走物質(zhì)，中國(guó)發(fā)起的這項(xiàng)任務(wù)可以增進(jìn)人類(lèi)對(duì)月球和太陽(yáng)系

10、起源的認(rèn)識(shí)，“是中國(guó)太空探索的又一里程碑”。歐洲航夭局表示:嫦娥五號(hào)以中國(guó)月亮之神嫦娥的名字命名，由軌道器、返回器、著陸器、上升器4個(gè)部分組成;本次任務(wù)計(jì)劃采集約2公斤月球樣本并帶回地球，這將是1975年以來(lái)人類(lèi)首次開(kāi)展此類(lèi)月球探測(cè)采樣活動(dòng)。歐洲新聞臺(tái)報(bào)道說(shuō)，如果嫦娥五號(hào)探月任務(wù)取得成功，中國(guó)將成為繼美國(guó)和前蘇聯(lián)之后，第三個(gè)具備從月球采集樣本能力的國(guó)家。英國(guó)倫敦大學(xué)迭戈博士表示:此次任務(wù)計(jì)劃在23天內(nèi)帶回月球樣本，最大亮點(diǎn)是探測(cè)器將對(duì)月球表面火山地帶深達(dá)2米的土壤進(jìn)行采樣，這將幫助人類(lèi)更好探究月球、太陽(yáng)和宇宙起源;對(duì)宇宙的探索是全人類(lèi)共同的愿望，期待中方此次探測(cè)任務(wù)推動(dòng)更多國(guó)際合作。(摘編自曲

11、頌中國(guó)太空探索的又一里程碑，人民日?qǐng)?bào)2020年12月05日)材料三:12月17日凌晨，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品，在內(nèi)蒙古預(yù)定區(qū)域安全著陸。自發(fā)射以來(lái)，嫦娥五號(hào)經(jīng)歷了地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行、著陸上升組合體順利在月面軟著陸等環(huán)節(jié)，展開(kāi)為期約2天的月面工作，采取深鉆、淺鉆、“鏟土”、“挖土”、“夾土”等各種方式進(jìn)行月球采樣，然后完成首次月面起飛上升、首次月球軌道交會(huì)對(duì)接、月地轉(zhuǎn)移、再入地球等環(huán)環(huán)相扣的太空旅程。當(dāng)嫦娥五號(hào)從月球返回進(jìn)入地球，飛行速度是接近11.2千米/秒的第二宇宙速度，就像在太空“打水漂”一樣。先是高速進(jìn)入大氣層，再借助大氣層提供的升力躍出大氣層，然后以接近7.9千米/秒的第

12、一宇宙速度扎入大氣層，返回地面。采用這種“半彈道跳躍式”方案，通過(guò)兩次再入地球，增大航程，增加再入時(shí)間，使得力的沖擊降低，熱的影響也降低。(摘編自陳海波嫦娥五號(hào)平安回家，光明日?qǐng)?bào)2020年12月18日)4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.嫦娥五號(hào)由四部分組成,以中國(guó)月亮之神嫦娥的名字命名,嫦娥五號(hào)任務(wù)是我國(guó)探月工程三步走的收官之戰(zhàn),引起了外媒的高度關(guān)注。B.探測(cè)著陸點(diǎn)區(qū)域形貌和勘察地質(zhì)背景,獲取現(xiàn)場(chǎng)分析數(shù)據(jù),在現(xiàn)場(chǎng)探測(cè)數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)室分析數(shù)據(jù)間建立聯(lián)系,是嫦娥五號(hào)本次任務(wù)的根本目標(biāo)。C.目前所說(shuō)的月球資源不具備商業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值,但是對(duì)地球上的人類(lèi)具有潛在價(jià)值,只是其開(kāi)發(fā)利用的

13、前景還需要月壤研究等提供重要信息。D.嫦娥五號(hào)為期約2天的月面工作中,采取深鉆,淺鉆等多種方式工作,外國(guó)專(zhuān)家認(rèn)為對(duì)月球表面火山地帶深達(dá)2米的土壤進(jìn)行采樣是最大亮點(diǎn)。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分)A.嫦娥五號(hào)執(zhí)行的此次任務(wù)將是1975年以來(lái)人類(lèi)首次開(kāi)展的月球探測(cè)采樣活動(dòng),此前中國(guó)探月工程已連續(xù)成功實(shí)施了嫦娥一號(hào)等系列任務(wù)。B.專(zhuān)家認(rèn)為,在可預(yù)見(jiàn)的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),月壤的價(jià)值遠(yuǎn)高于下伏的基巖,可以進(jìn)行精細(xì)研究,分析月壤的結(jié)構(gòu)、物理特性、物質(zhì)組成。C.嫦娥五號(hào)從月球返回進(jìn)入地球時(shí),采用“半彈道跳躍式"方案,通過(guò)改變速度、增大航程、增加再人時(shí)間,降低了力的沖擊和熱的

14、影響。D.我國(guó)探月工程2004年正式啟動(dòng),嫦娥五號(hào)是第六次任務(wù),月球探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射,經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移等環(huán)節(jié)后進(jìn)行了月球采樣。6.為什么外媒認(rèn)為嫦娥五號(hào)任務(wù)是“中國(guó)太空探索的又一里程碑"請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)(三文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成79題。母親法都德這天早晨，我去瓦萊里安山2看望我的朋友，他是塞納河國(guó)民別動(dòng)隊(duì)的中尉。這天他值勤待在工事坑道的入口前面，來(lái)回走動(dòng)，同時(shí)和我談?wù)劙屠?、談?wù)剳?zhàn)事，以及那些不在場(chǎng)的親人突然他止住了話頭，那獵犬般的灰色小眼睛突然明亮了起來(lái)，他用眼角瞟了瞟剛剛出現(xiàn)在瓦萊里安山平臺(tái)上的兩個(gè)身影，示意我看。那個(gè)男人

15、穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的栗色燕尾服，上面配著綠色的天鵝絨大翻領(lǐng)。他消瘦、矮小，前額扁平，雙眼滾圓，鼻似鷹鉤，小鳥(niǎo)般的頭上滿是皺紋，顯得既莊嚴(yán)、又愚笨。此外，他的一條胳膊挎著一只繡花絨布提包，從提包里露出一只瓶子的瓶頸另一條胳膊下夾著一只罐頭-那種一成不變的白鐵皮罐頭，巴黎人只要一看到它，就會(huì)想起那長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的圍城再看那個(gè)女人，只見(jiàn)她戴著一頂巨大的帶有撐邊的帽子，從上到下緊緊裹著一條舊坡巾，在褪了色的斗篷的蜂窩狀皺領(lǐng)之間，時(shí)不時(shí)地露出一截鼻尖，以及幾縷灰白而干枯的頭發(fā)。走到平臺(tái)上之后，男人停下了腳步，喘著氣，擦著額頭。女人沒(méi)有停下，她徑直向坑道走來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)她靦腆地要求見(jiàn)見(jiàn)她的兒子，她兒子是巴黎第三國(guó)民別動(dòng)隊(duì)第

16、六支隊(duì)的士兵。“請(qǐng)您在這里等一下,”哨兵說(shuō)，“我讓人去叫他?！彼L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，顯得很快活，轉(zhuǎn)身走向她的丈夫;兩人走到稍遠(yuǎn)處的斜坡邊上，坐了下來(lái)。他們?cè)谀抢锏攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間。這瓦萊里安山太大了，要找到一個(gè)別動(dòng)隊(duì)第六支隊(duì)的士兵談何客易!更何況現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，整個(gè)要塞里擠滿了鼓手、號(hào)手、來(lái)回奔跑的士兵，還有正在換崗的士兵、勤務(wù)人員、配給人員、一個(gè)被義勇軍的槍托打得鮮血淋漓后押來(lái)的間諜、幾個(gè)趕來(lái)向?qū)④娚暝V的農(nóng)民、飛奔而至的傳令兵，以及凍僵的人和汗流浹背的牲口。從前線回來(lái)的傷員們坐在騾背的馱鞍上，一邊搖晃，一-邊低聲呻吟，就像得病的羔羊一般;水兵們隨著笛聲和“嘿!哈!”的號(hào)子聲，正在拖一門(mén)嶄新的大炮;一個(gè)

17、穿著紅色軍褲的牧人，手執(zhí)長(zhǎng)鞭，斜背著步槍?zhuān)l趕著要塞的牲口所有這些人都在庭院里來(lái)來(lái)往往、摩肩接踵，把坑道擠得水泄不通。“但愿他們漫把我的兒子忘記了!”此刻，這位可憐母親的眼神似乎在這么說(shuō);每過(guò)五分鐘，她都要站起來(lái)，悄悄地走到坑道口，把身體靠在墻上，偷偷地朝前院里瞥上一眼;可是，她不敢再詢問(wèn)任何事情，生怕給他的兒子帶來(lái)難堪。男人比她更加靦腆，他坐在那兒一動(dòng)不動(dòng);每次女人心情沉重、垂頭喪氣地回到他身邊坐下時(shí)，總能看到他責(zé)備她不夠耐心，并且像傻瓜一樣不懂裝懂地打著手勢(shì)，向她解釋服兵役的各種必要性。突然，我看見(jiàn)她打起哆嗦，拍打著老頭的手臂，一躍而起從坑道口的穹頂下面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了她所熱悉的腳步聲。是他

18、!他的出現(xiàn)，立刻使整個(gè)要塞的門(mén)面熠熠生輝。他的確是一個(gè)英俊的小伙子!身材挺拔，肩上背著背包，手中握著步槍他走到他們身邊，一臉歡快，用男子漢開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō):“你好，媽媽。"立刻，背包、步槍、所有的東西都消失在巨大的撐邊帽子里了。接著輪到的是父親，但時(shí)間不長(zhǎng)。戴著撐邊帽子的母親想把所有的親吻都占為己有，她太貪得無(wú)厭了。“你好嗎?穿得暖和嗎?你的床單現(xiàn)在怎么樣?”親吻、淚水和微笑像雨點(diǎn)般地落下。她欠了兒子三個(gè)月的母愛(ài)，現(xiàn)在要一次性地償清。父親也很激動(dòng)，但他不想表露出來(lái)。一陣突如其來(lái)的號(hào)聲打破了歡樂(lè)的氣氛?！八麄?cè)诮形?”孩子說(shuō)，“我得走了?！薄霸趺?你不和我們一起吃飯?”“當(dāng)然不!我不能這樣

19、今天是我二十四小時(shí)值勤，在要塞的上面?！薄班?”可憐的女人嘆了口氣，她再也說(shuō)不出話來(lái)。三個(gè)人站在那里，沮喪地相互注視了一會(huì)兒。接著，父親開(kāi)口了:“至少，把罐頭帶去吧?！彼穆曇袅钊诵乃?，臉上的表情猶如一個(gè)犧牲了美食的貪吃者，既動(dòng)人，又滑稽。可是，在激動(dòng)而混亂的告別儀式中，這該死的罐頭卻找不到了，看著焦躁顫抖的手在四處搜尋、上下翻找，聽(tīng)著哽咽的聲音在詢問(wèn):“罐頭呢!罐頭到哪兒去了?”這情景真讓人可憐。罐頭終于找到了，一家人最后一次長(zhǎng)久而緊緊地?fù)肀?，然后孩子便跑著返回了要塞。他們一?dòng)不動(dòng)地站在原地，又等了一會(huì)兒，眼睛盯著坑道的入口，剛才他們的兒子就是在那里消失的。最后，男人打起精神，顯得非常勇敢地

20、咳了兩三聲，他的聲音非常堅(jiān)定:“好了!孩子他媽?zhuān)下钒?”他愉快地大聲說(shuō)道。我目送著他們一直走到公路的拐角處。父親似乎很生氣，他揮舞著絨布提包，動(dòng)作顯得很絕望而母親則好像很平靜，她走在他身邊，低著頭，手臂緊貼著身體?？捎袝r(shí)，我似乎看見(jiàn)她的披巾在狹窄的肩上一抽一抽地顫動(dòng)。(有刪改)注此文寫(xiě)于普法戰(zhàn)爭(zhēng)期間。瓦萊里安山:在巴黎被圍困期間曾起過(guò)非常重要的作用。7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的-項(xiàng)是（3分)A.小說(shuō)中寫(xiě)母親的“舊披巾""褪了色的斗篷",寫(xiě)“巴黎人只要一看到它，就會(huì)想起那長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的圍城”的白鐵皮罐頭，暗示了戰(zhàn)時(shí)物資的匱乏。B.小說(shuō)插入了對(duì)

21、要塞里奔跑的士兵,被押來(lái)的間諜,前線回來(lái)的傷員等人物的描寫(xiě),這符合父母在等待時(shí)的觀察,也為小說(shuō)增添了更真切的故事背景。C.針對(duì)母親提出的-起吃飯的請(qǐng)求,兒子一口回絕“當(dāng)然不!我不能這樣",既表現(xiàn)了他的忠于職守,也表現(xiàn)了他對(duì)母親自私請(qǐng)求的不滿。D.小說(shuō)通過(guò)敘寫(xiě)一對(duì)父母探望在要塞執(zhí)勤的兒子的過(guò)程,表現(xiàn)了令人感動(dòng)的親情,又表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張和殘酷,使尋常的故事有了厚重感。8.小說(shuō)中父親襯托了母親的形象，在情節(jié)發(fā)展中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)9.小說(shuō)以第一人稱敘述視角來(lái)講述故事，這樣安排有什么好處?(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一）文言文閱讀（本題共4小題，19分)閱讀下面

22、的文言文，完成1013題。張弘靖字元理，雅厚信直，少有令問(wèn)，以蔭為河南參軍。裴延齡為德陽(yáng)公主治第，欲徙弘靖先廟，上疏自言，德宗異之，擢監(jiān)察御史。元和中，拜刑部尚書(shū)、同中書(shū)門(mén)下平章事。吳少陽(yáng)死，其子元濟(jì)擅總留務(wù)，憲宗欲誅之。弘靖請(qǐng)先遣使者吊贈(zèng)，待不恭，乃加兵，詔可。武元衡遇害，賊未得，王承宗邸廝卒張晏被告，弘靖疑御史傅致晏罪，言之帝，不聽(tīng)，遂誅晏，并討承宗。弘靖曰:“戎事并興，鮮有濟(jì)，不如悉力淮西，已平，乃治河朔。”議再迕，詔伐承宗。弘靖自以諫不聽(tīng)，思自效，請(qǐng)身討賊。既王師無(wú)功，帝憶曩言，下詔褒美。弘靖亦遣使間道喻承宗，承宗款附。召徙節(jié)宣武，宣武承韓弘虐政，代以寬簡(jiǎn)，民便安之。長(zhǎng)慶初，劉總舉所部

23、內(nèi)屬，請(qǐng)弘靖為代。始入幽州，旬一決事委成于參佐韋壅宜屬輕佤酣肆夜歸燭火滿街前后呼噪弘靖詬責(zé)旦天下無(wú)事而備挽兩石弓丕如識(shí)一丁字軍史以氣自任銜之 詔以錢(qián)百萬(wàn)緡賚將士，弘靖取二十萬(wàn)市府雜費(fèi)，有怨言。會(huì)雍欲鞭小將，薊人未嘗更笞辱，不伏。是夕軍亂，囚弘靖薊門(mén)館，執(zhí)雍等殺之。判官?gòu)埑菏季吐?，得不殺，與弘靖同被囚。會(huì)詔使至，激謂弘靖曰:“公無(wú)負(fù)此土人，今天子使至，可因見(jiàn)眾辯，幸得脫歸?！奔赐崎T(mén)求出。眾畏其謀，欲遷別館。數(shù)日，吏卒稍自悔，詣館謝弘靖，愿革心事之，三請(qǐng)，不對(duì)。詔朱克融主留后，貶弘靖太子賓客。分司東都。明年，出幽州，稍遷太子少師。簡(jiǎn)默自處，家聚書(shū)畫(huà)，侔秘府。先第在東都思順里，歷五世無(wú)所增葺，時(shí)號(hào)“

24、三相張家”云。卒，年六十五，贈(zèng)太子太保。(節(jié)選自新唐書(shū)·張弘靖?jìng)?10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分)A.旬一決事/委成于參佐韋雍/官屬輕悅/酣肆夜歸/燭火滿街/前后呼噪/弘靖詬責(zé)曰/天下無(wú)事而輩/挽兩石弓/不如識(shí)一丁字/軍中以氣自任/銜之/B.旬-決事/委成于參佐韋雍/官屬輕悅/酣肆夜歸/燭火滿街/前后呼噪/弘靖詬責(zé)曰/天下無(wú)事/而輩挽兩石弓/不如識(shí)一丁字/軍中以氣自/任銜之/C.旬一決事/委成于參佐韋雍/官屬輕倪酣肆/夜歸/燭火滿街/前后呼噪/弘靖詬責(zé)曰/天下無(wú)事/而輩挽兩石弓/不如識(shí)-一丁字/軍中以氣自任/銜之/D.旬一決事/委成于參佐韋雍/官屬輕悅酣肆/夜

25、歸/燭火滿街/前后呼噪弘靖/詬責(zé)曰/天下無(wú)事而輩/挽兩石弓/不如識(shí)一丁字/軍中以氣自/任銜之/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分)A.廟指祭祖的房屋,廟制為天子七廟,諸侯五廟,大夫三廟,庶人一廟。B.幽州是古行政區(qū)劃名,隋唐時(shí)北方的軍事重鎮(zhèn)、交通中心和商業(yè)都會(huì)。C.緡指古代穿銅錢(qián)的繩子或者釣魚(yú)的繩,也指成串的錢(qián),一千錢(qián)為一緡。D.太子賓客是太子?xùn)|宮屬官,唐朝時(shí)開(kāi)始設(shè)置,掌管調(diào)護(hù)、侍從,規(guī)諫等。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的-項(xiàng)是(3分)A.張弘靖處事沉穩(wěn),進(jìn)言得當(dāng)。憲宗想要誅殺吳元濟(jì)時(shí),弘靖上奏請(qǐng)求先派使者吊唁贈(zèng)送財(cái)物,等到他不恭順時(shí)再使用武力,皇帝

26、下詔同意。B.張弘靖深謀遠(yuǎn)慮,靈活變通。他在進(jìn)諫不被接受后請(qǐng)求親自討伐王承宗,同時(shí)又派人暗中去勸說(shuō)承宗,承宗誠(chéng)心歸順,張弘靖因此被褒揚(yáng)。C.張弘靖施行簡(jiǎn)政,寬厚愛(ài)民。朝廷征調(diào)張弘靖管理宣武,他一改前任韓弘的暴虐統(tǒng)治,代之以寬緩簡(jiǎn)約的管理方式,使百姓生活便利安定。D.張弘靖內(nèi)斂少言,愛(ài)好書(shū)畫(huà)。他簡(jiǎn)約沉靜,對(duì)祖先留下的宅子不進(jìn)行擴(kuò)建修葺,家中收集的書(shū)畫(huà)數(shù)量很多,甚至可以與宮廷中書(shū)畫(huà)相等。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)戎事并興，鮮有濟(jì)，不如悉力準(zhǔn)西，已平，乃治河朔。(2）數(shù)日，吏卒稍自悔,詣館謝弘靖，愿革心事之，三請(qǐng)，不對(duì)。(二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分)閱讀下面這

27、首宋詩(shī)，完成1415題。漫書(shū)呈仲謀 黃庭堅(jiān)漫來(lái)從官著青衫，襪馬何嘗解轡銜。眼見(jiàn)人情如格五，心知外物等朝三。經(jīng)時(shí)道上沖風(fēng)雨，幾日樽前得笑談。賴有同僚慰羈旅，不然吾已過(guò)江南。注仲謀，黃庭堅(jiān)的好友裴綸。作此詩(shī)時(shí)黃庭堅(jiān)剛進(jìn)士及第，擔(dān)任官職。格五:古代流行的棋類(lèi)游戲。朝三:出自莊子，指朝三暮四的故事。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詩(shī)的第一句寫(xiě)作者步人宦海,成為一名朝廷重臣,人生抱負(fù)得以實(shí)現(xiàn)。B.作者擔(dān)任官職,事務(wù)繁忙,甚至連喂馬都沒(méi)時(shí)間解開(kāi)韁繩取下嚼子。C.三、四兩句借"格五""朝三"兩個(gè)典故,道出了對(duì)官場(chǎng)生活的感受。D.作者為官以來(lái)經(jīng)

28、受了許多風(fēng)雨,很難有幾天能夠舉起酒杯,暢飲笑談。15.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本詩(shī)所表達(dá)的思想感情。(6分)(三)名篇名句畎寫(xiě)(本題共1小題，6分)16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)荀子勸學(xué)中，直接點(diǎn)明借助外物的重要作用的兩句是:“ , ”韓愈師說(shuō)中“ , ”兩句，與李商隱“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”的含意相同。范仲淹漁家傲（塞下秋來(lái)風(fēng)景異)中“ , ”兩句，借傳統(tǒng)意象“酒”和竇憲刻石記功的典故,抒發(fā)感慨。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字，完成17- 19題。中國(guó)歷史悠久，有著5000多年的文明史，有著 的歷史文獻(xiàn)。要想深剩認(rèn)識(shí)中國(guó)文化，離不開(kāi)考古。那一件件出土的文物。不只是見(jiàn)證歷史的

29、珍品。更是滋養(yǎng)中國(guó)文化的甘泉。在中國(guó)文化的研究中，重大的考古發(fā)現(xiàn) 許多考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)，中華民族自史前時(shí)期起，就是一個(gè)勤勞智慧、 勇于探索的偉大民族。今天，我們要高度重視考古工作，努力建設(shè)“中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派”的考古學(xué)，而考古學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)考古方面的專(zhuān)業(yè)人才。對(duì)考古學(xué)者而言，一絲不茍、精益求精的治學(xué)態(tài)魔是探索發(fā)現(xiàn)、求得真知的驅(qū)動(dòng)力。他們鉆深山、探遺跡，一把手鏟、一支毛刷，不改初心。他們通過(guò)科學(xué)的手段探索古史，以人文的筆觸到寫(xiě)文明，用手鏟撥開(kāi)千年的迷賽，在田野揭露歷史的謎底。中國(guó)考古因立足中國(guó)推動(dòng)世界文明歷史的探索而高贍遠(yuǎn)矚，因探索人類(lèi)命運(yùn)共同體形成與發(fā)展的規(guī)律而博大精深，讓我們?cè)诳脊攀聵I(yè)

30、的春天里砥礪奮進(jìn)，為增強(qiáng)文化自信提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。17.依次填人文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.汗牛充棟層見(jiàn)疊出生生不息 篳路藍(lán)縷B.汗牛充棟層出不窮生生不息 風(fēng)餐露宿C.浩如煙海層出不窮自強(qiáng)不息 風(fēng)餐露 宿D(zhuǎn).浩如煙海層見(jiàn)疊出自強(qiáng)不息 篳路藍(lán)縷18.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.他們通過(guò)科學(xué)的手段探索古史,用手鏟撥開(kāi)千年的迷霧,在田野揭露歷史的謎底,以人文的筆觸刻寫(xiě)文明。B.他們通過(guò)科學(xué)的手段探索古史,用手鏟撥開(kāi)千年的迷霧.在田野探尋歷史的謎底,以人文的筆觸刻寫(xiě)文明。c.他們用手鏟撥開(kāi)千年的迷霧,在田野揭露歷史的謎底,通過(guò)科學(xué)的手段探索古史,以人文的筆觸刻寫(xiě)文明。D.他們用手鏟撥開(kāi)千年的迷霧,在田野探尋歷史的謎底,通過(guò)科學(xué)的手段探索古史,以人文的筆觸刻寫(xiě)文明。19.下列句子中，與文中畫(huà)波浪線的句