統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)語文期中測(cè)試卷(7)(含答案)

1、12019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)五年語文試卷得分一、積累與運(yùn)用40分)考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一一三總分得分11.看拼音，寫詞語。（8分）m zh mgju n licn2 .下列加點(diǎn)字注音及詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是 陰涼神機(jī)妙算 慈祥一聲不吭A.唧旋（y ）C.威嚇（xi 43 .根據(jù)讀音寫漢字ch 6g（j I（2分）認(rèn) 真（）笑 （()B.棗性(bing)D.鐫刻(ju cn)()池)餓 攻()（2分）部置情不自禁訥喊肅然起敬（）相（）動(dòng)4 .給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。（2分）（1）顧：A回頭看B拜訪C照管，注意 D商店稱前來購買貨物奮不身（）

2、三茅廬（） 左右看（） 歡迎惠（2）信：A信用B真實(shí)可靠的C相信，不懷疑 D聽?wèi){，隨便 E消息，信件 決不失發(fā)（）通風(fēng)報(bào)發(fā)（）倚口開河（）5 .給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞（4分）（1）祖父澆菜，我也過來澆，但（）往菜上澆，（）拿著水瓢，把水往天空揚(yáng)（2）（）我離開我的故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，（）永遠(yuǎn)忘不掉我那心愛的小月亮。（3）一個(gè)中國人，（）在怎樣的境遇里，（）有梅花的秉性才好。（4）（）周瑜看到諸葛亮挺有才干，（）周瑜心里很妒忌。6 .下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。（2分）A.主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛。B.這時(shí)天快晚了，一輪紅日逐漸慢慢地落了下去。C.他如果要是知道了

3、，我的計(jì)劃就完了。D.我并不細(xì)看，不過馬馬虎虎答應(yīng)承認(rèn)下來就是了。7 .羽毛球比賽時(shí)，原來處于領(lǐng)先位置的種子選手幾個(gè)回合后居然落后了，急得同伴自言 自語：“這局勢(shì)，真是 ?！睓M線處應(yīng)該填的歇后語是（）。（2分）A.孔明借東風(fēng)一一巧用天時(shí)B.關(guān)公赴會(huì)一一單刀直入C.孔猴子的臉一一說變就變D. 徐庶進(jìn)曹營(yíng)一一一言不發(fā)8 .下列句子運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）。（2分）A.但我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？8 .岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？C.你留我在家里歇，莫不半夜三更要謀我財(cái)，害我性命，卻把大蟲嚇我？D.這清白的梅花，是能玷污的嗎？9 .按要求完成句子

4、練習(xí)。（6分）（1）病人微微一笑，說，沃克醫(yī)生說他是軍人，他就是軍人。（改為直述句）（2）班會(huì)課上，針對(duì)亂就亂仍現(xiàn)象，雖然討論得熱烈，而且有了結(jié)果，老師采納并聽取 了大家的建議。（用修改符號(hào)修改病句）（3）他的生活過得很不好。（根據(jù)提供的情景寫一段話）10 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1） ” :這句話既是毛主席對(duì)兒子毛岸英烈士 的高度評(píng)價(jià)，又表明了毛主席對(duì)兒子遺體安葬問題的態(tài)度，顯示了他作為無產(chǎn)階級(jí)革命 家的博大胸襟。（2） “露從今夜白，季羨林老先生以此為題寫下了一篇散文，表達(dá)了對(duì) 故鄉(xiāng)及親人的思念之情。（3） “2 :這句詩表現(xiàn)了晚歸牧童的調(diào)皮可愛、 無憂無慮和悠閑自在。（4）節(jié)選自

5、名著的課文，為我們打開了一扇扇學(xué)習(xí)名著的窗口。學(xué)了草船借箭，我喜歡上了羅貫中的 >> ,知道了 ":' "三顧茅廬”這些有趣的故事；學(xué)了猴王出世，我喜歡上了吳承恩的>，知得分道了. “三打白骨精”這些令人百看不厭的故事。、閱讀與欣賞。（30分）（一）閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一：世界部分國家人均讀書量（2014年抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)）國索以色列俄羅斯日本法國韓國中國數(shù)量（本）64554024J14.77材料二：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機(jī)?！?這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上流傳很廣的抱怨，正是很多人真實(shí)生活的寫照。一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯

6、示，中國人 33%勺休閑時(shí)間用在了互聯(lián)網(wǎng)上，尤其是手機(jī)上； 17%勺休閑時(shí)間用在看電視上，10%勺 休閑時(shí)間在進(jìn)行紙質(zhì)書本閱讀。 許多中國人自侵晨至深夜一天都有手機(jī)相伴， “手機(jī)依 賴癥”已經(jīng)成為社會(huì)“流行病”。1 .根據(jù)以上材料提供的信息，你得出了什么結(jié)論？（6分）A: B: 2 .全社會(huì)正在倡導(dǎo)全民閱讀。請(qǐng)你為“全民閱讀”活動(dòng)寫一句公益廣告詞，提高大家讀書的積極性。（4分）（二）美文閱讀。（20分）蓮葉青青夏天，玄武湖里那一望無邊的田田蓮葉忽然讓我生出了許多感動(dòng)，我的眼前漸漸地浮現(xiàn)出祖母的臉，她淡淡地笑著，把我的心照亮。老家的院子不大，卻一年一年地種著一缸荷花。祖母對(duì)荷花下的功夫讓人吃驚。

7、河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種（ zhg）藕（U）早 已挑好，祖母自己一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊到胳膊肘。到了小蓮葉快要冒尖的時(shí)候，祖母就守著荷花缸不讓孩子們靠近，說是人呼出的熱氣，會(huì)讓小葉篇（ ni cn） 了。小荷葉終于長(zhǎng)出來，那是一片太小太小的葉子。孩子們都很不以為意地看著祖母，祖母卻是一臉欣喜，就像看一個(gè)新生的孫子。夏天到來的時(shí)候，才有真正的長(zhǎng)桿荷葉亭亭地舒展開來。忽一日，有位年輕的母親 抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地張望。祖母請(qǐng)她進(jìn)來坐坐，可女人搖搖頭，說出一番話 來。祖母這才注意到那孩子生了一頭的瘡。祖母絲絲地吸著冷氣，好像要替那個(gè)小孩兒 分擔(dān)痛

8、苦?？戳艘粫?huì)兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，咔的一聲，剪 下一枝最大的荷葉。原來，女人是來討荷葉的，中醫(yī)給小孩兒開的藥里，要用到新鮮的 荷葉。每隔幾天，她就要I給那個(gè)小孩兒剪一枝荷葉，荷花缸里也就越來越蕭條。不過，小 孩兒的瘡倒是確實(shí)一天天好起來。家里的人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞地說：“真是一物降一物，涼氣逼暑氣，荷葉派上了大用場(chǎng)，不開花也罷了?！比缃窨吹竭@一池的蓮葉，就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它分送給許多人吧！1 .“一望無邊的田田蓮葉”中的“田田”指的是 在讀到這句 話時(shí)，我想到了一句描寫江南荷

9、葉的詩： 。 （4分）2 .文中哪些句子體現(xiàn)了 “祖母對(duì)荷花下的功夫讓人吃驚”？畫上“”。（4分）3 .第3自然段中，孩子們的 與祖母的形成了對(duì)比，體現(xiàn)了 （4 分）4 .文中的“派上了大用場(chǎng)”指的是 （4分）5 .下面對(duì)文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是（）（4分）A.祖母看到這些荷葉，肯定會(huì)很高興。B.在“我”心中，荷葉所代表的是祖母與人為善、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。得分三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）感動(dòng)是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛，對(duì)理想執(zhí)著的追尋，對(duì)責(zé)任虔誠的 堅(jiān)守你一定看到、聽到過一些深深觸動(dòng)心靈的事情，請(qǐng)選一件寫下來，題目自擬, 不少于450字。、1.熟練慈祥尊重委托隨意繁忙眷戀承認(rèn)2.

10、A3. 承誠城懲 譏饑擊激4. (1) C B A D (2) A E D5. (1) 不是 而是(2)不管 都(3)無論 總要(4)因?yàn)?所以6. A. 7. C. 8. C9 .(1)病人微微一笑，說：“沃克醫(yī)生，你說我是軍人，我就是軍人吧?！?2)班會(huì)課上，同學(xué)們針對(duì)亂 垃圾現(xiàn)象，討論得很 烈，而且有了結(jié)果，老師了 大家的建議。(3)示例：他的生活過得很不好，窮困潦倒，每天吃的是他人吃剩的飯，喝的 是自來水，晚上睡在冰冷的大街上。10 . (1)青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還(2)月是故鄉(xiāng)明(3)牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹(4)三國演義桃園三結(jié)義西游記 大鬧天宮(一)1.A.從材料一可以看出中國人均讀書量很少。B.從材料二可以看出中國人的休閑時(shí)間有很大一部分用在了手機(jī)上2 .示例：從今天起，放下手機(jī)，拿起書籍。(二)1.荷葉長(zhǎng)得茂盛的樣子江南可采蓮蓮葉何田田2.河泥