小學(xué)一年級人教版下冊語文古詩閱讀專項易考題

1、小學(xué)一年級人教版下冊語文古詩閱讀專項易考題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 讀詩歌村居，回答問題。村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（1）解釋下列詞語的意思。紙鳶：_東風(fēng)：_（2）村居描寫出了一幅 _（季節(jié)）孩子們在村旁的芳草地上_的圖畫，勾畫出一幅生機勃勃的“樂春圖”，表達了詩人對春天來臨的喜悅和贊美。2. 閱讀回答問題。雪地里的小畫家下雪啦！下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。咦，青蛙為什么沒參加？哦，它在洞里睡覺哪。（1）雪地里的小畫家是誰？（ ）A. 

2、;小雞、小狗、小鴨、小馬B. 小雞、小狗、小鴨、小馬、小貓C. 小雞、小牛、小鴨、小馬、青蛙（2）哪位畫家沒有來？（ ）A. 小馬 B. 小雞 C. 青蛙（3）我會連。小雞    小狗  小鴨    小馬梅花  月牙    竹葉    楓葉3. 閱讀。影子林煥章影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。（1）寫出文中

3、的兩組反義詞。（_）（_）   （_）（_）（2）我的好朋友是_，文中把影子比作_。4. 課內(nèi)閱讀。長歌行（節(jié)錄）百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。1寫出文中帶點字的拼音。川 （  ）少 （  ）傷 （  ）2請將相應(yīng)的詩句意思填在括號內(nèi)。（ ）百川東到海。 A.什么時候才能再回來呢？時間也是這樣一去不回?。。?#160;）何時復(fù)西歸？ B.條條江河向東奔去，流入大海。（ ）少壯不努力， C.如果年青的時候不努力。（ ）老大徒傷悲。 D.到年

4、老時，再傷心后悔也來不及了。3你還知道哪些關(guān)于時間的諺語或詩句。請寫一寫。_5. 閱讀古詩，完成練習(xí)。池上小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。1池上的作者是_，_朝人。2給下面的字選擇正確的讀音，打“”撐（chng zhng）   艇（tng tìng） 藏（zàng cáng）3這首詩描繪了孩子們（ ）的形象。A.膽小 B.愚笨 C.天真6. 讀一讀，回答問題。 小白兔，真愛哭，一不高興嗚嗚嗚。它說自己尾巴短，對著爸爸嗚嗚嗚。 嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，黑眼珠變成了紅眼珠。1找出帶有“d、t”的音節(jié)。_2小白兔

5、為什么哭?  （  ）A.尾巴短  B.紅眼珠7. 讀一讀，做一做。雨來了雨來了，快回家！小蝸牛，說不怕，我把房子背來啦！雨來了，快回家！小蘑菇，說不怕，我已備好傘一把。雨來了，快回家！小甲蟲，說不怕，我有一件防雨褂！選自曹文軒、陳先云和大人一起讀（1）雨來了，誰說“不怕”？在文中用“”圈出來。（2）雨來了，它們?yōu)槭裁床慌?？連一連。小蝸牛   有防雨褂  小蘑菇   有一把傘小甲蟲   房子背在背上  （3）小蝸牛的

6、房子是什么？（ ）A. 蝸牛挖的洞穴。 B. 蝸牛背上的蝸牛殼。8. 閱讀下列兒歌，按要求回答問題。老鼠抬花轎 民間童謠八只老鼠抬花轎，兩只老鼠放鞭炮，四只老鼠來吹號，“嗚哩哇啦”真熱鬧。老貓聽見來賀喜，一口一只全吃掉。（1）兒歌描寫了哪些小動物？   （多選題，只填序號）貓 兔子 老鼠 小狗（2）根據(jù)兒歌內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼羁铡Ｋ闹?八只 兩只   老鼠抬花轎    老鼠放鞭炮    老鼠來吹號（3）這些小老鼠最后

7、怎樣了？請在兒歌中找出來。9. 鑒賞下面一首唐詩。夜聞歌者，時自京城謫潯陽宿于鄂州白居易夜泊鸚鵡洲，秋江月澄澈。鄰船有歌者，發(fā)調(diào)堪愁絕。歌罷繼以泣，泣聲通復(fù)咽。尋聲見其人，有婦顏如雪。獨倚帆檣立，娉婷十七八。夜淚如真珠，雙雙墮明月。借問誰家婦，歌泣何凄切？一問一沾襟，低頭終不說。試比較本詩與琵琶行兩詩在思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法上的異同點，寫一段100字左右的分析。  答：_ _10. 讀下面的兒歌，完成練習(xí)。小蠟筆我愛你，五顏六色的小蠟筆。我用紅色畫國旗。我用綠色畫草地。我用藍色畫海洋。我用黃色畫金雞。十二種顏色，畫出我家鄉(xiāng)的美麗。（1）這首兒歌有  

8、0;句話。（2）我用綠色畫   ，我用黃色畫   。11. 讀課文，完成練習(xí)。1小動物的腳印像什么?請連一連。                                    

9、;2照樣子，寫一寫。 例：小狗的腳印像梅花。 梧桐樹葉像_。   大象的耳朵像_。3青蛙為什么沒有參加？（    ）A.冬眠  B.沒時間4下列哪個動物肯定也沒參加?(    )A.蛇  B.鵝  C.羊12. 讀兒歌，回答問題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子，大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。（2）找出兒歌中的一對反義詞。_（3）模仿兒歌填一填。(不會寫的字用拼音代替) 

10、0; 是_的房子。13. 讀一讀我家住在大海邊，想一想。我家住在大海邊，天藍藍，海藍藍，我家住在大海邊。海邊有個月亮灣，灣里有條打魚船。船上有位老爺爺，他的故事說不完。（1）小朋友，大海美不美啊？大海是什么顏色的呢？你知道為什么大海是這個顏色嗎？（2）你喜歡大海嗎？說說你為什么喜歡大海。（3）你知道大海里都有什么嗎？（4）把你心中的大海畫出來，和小朋友們一起分享吧。14. 閱讀短文。誰和誰好誰和誰好？ 誰和誰好？藤和瓜好，   白云和風(fēng)好，它們手拉手，   風(fēng)往哪里刮，不吵也不鬧。   云往哪里跑。誰和誰好？   誰和誰好？蜜蜂和花好， 我和同學(xué)好，蜜蜂來采蜜，   大家唱著歌，花兒仰臉笑。   一起上學(xué)校。1這首詩一共有（_）個小節(jié)。2我讀了這首小詩后，我知道了這些好朋友之間是怎樣互相幫助的。（請選擇合適的答案把它前面的字母填在題目后面的括號里）A輸送養(yǎng)分