高考滿分作文例文17高考優(yōu)秀作文例文

1、第 1 頁 共 7 頁高考滿分作文例文 17 高考優(yōu)秀作文例文高考作文是語文考試的重點和難點,加強對學(xué)生作文審題立意的專項培養(yǎng)訓(xùn)練是拓展學(xué)生思維和視野,提高學(xué)生寫作能力,特別是審題立意能力的關(guān)鍵。下面是 WTT 為您整理的關(guān)于17 高考優(yōu)秀作文例文的內(nèi)容，希望對您有所幫助!17 高考優(yōu)秀作文例文一蘇格拉底讓幾個學(xué)生在果林中挑選最好的蘋果，但不許走回頭路，不許選兩次，結(jié)果大家都沒有拿到自己認為最好的蘋果。蘇格拉底深情地告訴他們說：“人生就是一次無法重復(fù)的選擇。”蘇格拉底這番深情的告白，再一次敲響了我們的警鐘：生活中既然選擇了遠方，那就不要后悔，要繼續(xù)前進。所以，既然這個選擇無法重復(fù)和改變，那就忘

2、記悔恨，丟下不甘，無所畏懼的前進，讓這個無法改變的選擇，在你手中綻放出前所未有的光彩?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛去帆濟滄海”，在不畏權(quán)貴、張揚自我的艱難道路上選擇了前進的李白，終在中國詩壇上筑起一座不朽的豐碑;“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”，鐘愛詩詞歌賦，在前路被封建統(tǒng)治者及小人饞言阻塞的情況下，選擇前進的蘇東坡，也在中國文學(xué)史上萬古流第 2 頁 共 7 頁芳;“渾欲不勝簪”的杜甫，“長太息以掩涕”的屈原，亦或是“留取丹心照汗青”的文天祥，又何嘗不是如此呢?正如這些大文豪們所說所作所行的一樣，既然悔恨已無濟于事，選擇已無法改變的，那就前進吧，在這選擇中艱難地書寫著燦爛人生。因此，事情要像

3、屈大夫那樣，具有“亦余心之所向兮，雖九死其尤未悔”的執(zhí)著精神。英國一位工程師在設(shè)計溫澤市政府大樓時，提出用一根柱子支撐全樓的方案。沒想到這一個方案竟引發(fā)了很多人對他批評、責備甚至辱罵，大家都認為他是個瘋子。他經(jīng)受不住這些責罵，曾一度想辭去工程師這一職位。但最終他選擇了堅持和前進，在不知疲憊的努力下，他終于說服了專家使用他的方案。三百年來，溫澤市政府大樓屹立不倒，令世人不住地嘆服。而這位工程師，就是克麗斯托·萊伊恩，一位天賦異稟的工程師。試想，若他在自己的選擇面前，一味地后悔與退縮，又怎能有今日之偉績，而成就曠古之奇才呢?軍事梟雄拿破侖，鐵娘子撒切爾夫人，世界球王貝利，民主

4、斗士曼德拉，他們中哪一個不是在選擇后，無怨無悔，在前行中不斷地克服困難，丟棄了對悔恨，無畏的前進;從而鑄就了人生的偉大與輝煌的呢?沒有陳景潤不悔的選擇，哪有數(shù)學(xué)皇冠明珠的熠熠生輝?沒有第 3 頁 共 7 頁諾貝爾選擇對科學(xué)的執(zhí)著精神，哪有人類社會和科技領(lǐng)域的一個個巨大的變革?我們的人生未必具有“鐵騎秋風(fēng)大散關(guān)”的雄壯，未必具有“風(fēng)停凋樹歌萬里”的瀟灑。但我們?nèi)詰?yīng)選擇奮進，只有前方，沒有悔恨，讓我們的人生之旅綻放灼灼華彩!汪國真曾說：“既然選擇了地平線，便只顧風(fēng)雨兼程，留給世界的只能是背影?！?7 高考優(yōu)秀作文例文二在沈陽城市記憶館中，著近萬件來自民間的藏品，一座城市的歷史通過這件舊物被回放，過

5、去的一幕幕又在老沈陽人的眼前重新，而作為新時代的我們，面對這些熟悉又陌生的物件，心中的感受時而欣喜，為歷史的腳印自豪;時而感嘆，為過去人們的獨具匠心倍感欽佩;時而困惑，對于過去歷史的結(jié)晶和新時代的發(fā)明。面對令人回味的老物件，心頭不禁涌出到底是該承傳，還是該創(chuàng)新的問題?其實二者密不可分。對于前人，學(xué)習(xí)借鑒不能仿效。“板橋體”單個字看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味，如果有人因此羨慕鄭板橋的成就，想模仿而出名，那么必定走入死胡同。因為有人說這種作品“不可無一，不可有二”。說“不可無一”是肯定了“板橋體”的獨特藝術(shù)價值和不朽的藝術(shù)地位;說“不可有二”則揭示了藝術(shù)創(chuàng)作中的真理。正如賈平凹在信中

6、對小妹第 4 頁 共 7 頁所說：“對于大師，你只能學(xué)習(xí)，不能仿效。”因此說，對于我們前輩的作品，后人或同時代人只能學(xué)習(xí)借鑒，不能機械仿效，否則就會陷入克隆的怪圈，只有這樣，社會才能進步和發(fā)展。創(chuàng)新是在繼承基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造。不能機械地仿效大師，不等于不讓學(xué)習(xí)他人的作品，當然不是。那些膚淺的跟風(fēng)之作，正是因為對文化藝術(shù)承傳研究得不夠，才會陷入畫虎不成反類犬的境地，落于俗套。因此，承傳是文化生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，創(chuàng)新則為之注入不斷的活水。藝術(shù)如此，生產(chǎn)生活的方方面面亦如此，它們都要承傳與創(chuàng)新并重。就拿我們祖先使用的農(nóng)具來說吧，原始階段，生產(chǎn)力低下，人類的頭腦還沒有進化好，只學(xué)會了使用石頭和木棒作為勞動工

7、具，這本身就是一種創(chuàng)新。但是，隨著人類頭腦的發(fā)展，人口的增多，石頭和木棒這種勞動工具不能滿足于人們?nèi)找嬖鲩L的需要。于是有人在原始工具的基礎(chǔ)上進行了改進，不斷創(chuàng)造出新的勞動工具，不斷地提高了生產(chǎn)力水平。所以說：繼承-創(chuàng)造-再繼承-再創(chuàng)造，人類社會就是在不斷地繼承與創(chuàng)造中發(fā)展和進步。創(chuàng)新是一個國家和民族的靈魂。一個國家或一個民族，是靠著某種精神和力量來支撐的，這種精神和力量就是他的靈魂。一個沒有靈魂的人不能稱其為健康和健全的人;一個沒有靈魂的的民族，永遠都會處于被欺侮和被損害的地位，如牛羊第 5 頁 共 7 頁雞犬任人宰割;一個沒有靈魂的國家，永遠都是處于挨打挨宰的局面。創(chuàng)新，就是要擺脫落后挨打，

8、挺起脊梁，給身軀注入精神和科技的要素，鋼鐵般的毅力，無窮的智慧，讓他們不斷地強大?；仡櫸覈鴦?chuàng)造了四大發(fā)明等輝煌，停止創(chuàng)新發(fā)展，落后挨打，任人宰割的百年屈辱史，我們百感交集。事實證明，在實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的今天，重溫強國之夢，找回民族的自信、自豪和自尊，我們這個民族就會大有希望。看著老物件，增加自豪感;展望未來，百感交集，責任和使命感，讓我們不敢懈怠，不敢忘懷。作為時代的青年，讓我們在傳承與創(chuàng)新中，充當先鋒，做一名沖鋒在前的戰(zhàn)士，為民族的發(fā)展和進步作出貢獻。17 高考優(yōu)秀作文例文三牧場主因自己的小羊羔被獵戶鄰居的獵狗咬傷而找法官理論，法官并沒有處罰獵戶，而是給牧場主出了一個兩全其美的主意。牧場主舍

9、棄了三只小羊羔，送給獵戶的兒子，不僅換來了所有羊羔的安全，而且還多了一個朋友。反之，假如牧場主讓法官處治了獵戶，那么，牧場主不僅未必能讓所有的羊羔安全，反而還會多了一個敵人，所以，敵與友，只在一個人選擇的一念之間，不可不清醒著頭腦做事兒。敵友，存在于一念之間。在生活中，朋友在人的心目中似乎占有一個極其重要的位置。但有時，敵與友，只在你的一念第 6 頁 共 7 頁之間。退一步，你也許就會和對方成為朋友，彼此互相敬重，互相幫助，從而海闊天空;上半步，生活中可能就多了一個對手抑或是敵人。彼此都以自我的利益為中心，不肯讓步，那么彼此永遠仇恨對方，冤冤相報何時了?即使是兄弟間，也是合則兩利，分則兩敗。沒

10、有永遠的敵人，只有永遠的利益。朋友同心，其利可斷金。我國古代化敵為友，成為美談故事比比皆是。廉頗與藺相二人在趙國的地位至高無上，沒有人敢跟他們匹敵，因為他們的文治武功。起初，廉頗因藺相如的地位迅速上升，超過自己，而心生不服和不滿的情緒，因而將相不很和諧。后來，廉頗還在背后說藺相如的狠話。但是，藺相如不僅沒有責怪廉頗，反而以一顆寬容的心包容了廉頗，因為他把國家的利益放在先，把自己的恩怨放在后。廉頗見到藺相如這種高風(fēng)亮節(jié)，內(nèi)心愧疚，于是負荊請罪。一文一武，協(xié)助國君，使趙國逐漸強大起來。如果藺相如沒有包容的胸懷，懷恨在心，那么將相二人將怨恨難分，內(nèi)耗資，損失的是趙國，高興的是秦國。他們兩個人齊心協(xié)力

11、，讓趙國家長治久安?；褳閿?，功敗而垂成。然而，有的人卻化友為敵，不僅使事業(yè)功敗而垂成，甚至為此丟了性命，可悲!三國時蜀國名將關(guān)羽，雖然有高強的武藝，但他性格孤傲。劉備率軍攻打益州，留關(guān)羽和諸葛亮堅守荊州，后來，劉備急召諸葛亮入川，第 7 頁 共 7 頁諸葛亮仍然不放心關(guān)羽一人獨守荊州，出發(fā)前，他給關(guān)羽留下八個字“北拒曹操，東和孫權(quán)”。但是關(guān)羽并沒有聽從諸葛亮的話，反而與兄弟國家東吳為敵，在東吳使者來訪時，還說出了“虎女焉能嫁犬子”的話，激怒了孫權(quán)，后來，孫權(quán)奪取了荊州，關(guān)羽敗走送命。假如當初關(guān)羽聽從了諸葛亮的建議，與東吳為友，他就不會失荊州，丟性命。一世功名，盡失于“友敵”，可憐可嘆啊!友情，是