一年級(jí)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)一年級(jí)活動(dòng)目的:1、通過(guò)本次班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。 培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作。積極舉手發(fā)言,認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言;樓道里慢步輕聲和校園內(nèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)上交不拖拉,有錯(cuò)主動(dòng)來(lái)訂正等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、通過(guò)表?yè)P(yáng)有良好習(xí)慣的同學(xué),在班內(nèi)掀起人人養(yǎng)成好習(xí)慣的熱潮,進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、請(qǐng)每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、準(zhǔn)備錄像小短片。4、提前練歌活動(dòng)過(guò)程:一、班主任講話(huà):同學(xué)們,一年級(jí)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、活動(dòng):老師:我

2、們背上書(shū)包都成了一年級(jí)的學(xué)生,上學(xué)了就要專(zhuān)心學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,讓我們一起唱起上學(xué)歌開(kāi)始我們今天的主題班會(huì)。老師:今天我們班隊(duì)會(huì)的主題是“讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”,那大家都有哪些好習(xí)慣呢?生:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。 老師:講得真好!生:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫(xiě)作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。 老師:講得真棒!生:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。 老師:說(shuō)得對(duì)極了!生:我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做家務(wù)。 老師:這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 生:我一有空就看課外書(shū)。 老師:這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。生:我每天早晨起來(lái)都到室外進(jìn)行體育鍛煉。 老師:這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。生:我從來(lái)不亂花錢(qián)

3、,爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)我都把它攢起來(lái),然后買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。老師:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。老師:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。老師:下面請(qǐng)看課件短劇表演上課了,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想,上課時(shí)誰(shuí)的習(xí)慣好,誰(shuí)的不好,為什么?短劇內(nèi)容: 上課時(shí),老師在上課,同學(xué)A開(kāi)始做小動(dòng)作,同學(xué)E則仍認(rèn)真聽(tīng),老師提問(wèn),同學(xué)E舉手規(guī)范,其他人說(shuō):“我、我、我”。師:觀看完了問(wèn):誰(shuí)做得好,誰(shuí)做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學(xué)生發(fā)言)兒歌: 我是小學(xué)生老師:養(yǎng)成上課好習(xí)慣,能使我們學(xué)習(xí)更好。那下課后這些同學(xué)這樣做對(duì)嗎?鏡頭一:下課時(shí),作業(yè)本發(fā)下來(lái),學(xué)生B胡亂翻一下,有錯(cuò)但沒(méi)訂正。同學(xué)C則叫他把作業(yè)訂正好后,再去玩。鏡頭二:樓道里追跑打鬧,大聲喧嘩。”看完后討論誰(shuí)做得好,誰(shuí)做得不好。師:那在我們自己的身上有沒(méi)有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,有哪些呢?你以后準(zhǔn)備怎么做,也歡迎大家?guī)椭龀鲋饕?。(學(xué)生介紹自己的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并說(shuō)以后的打算。其他同學(xué)幫忙建議。)師:相信這些同學(xué)在自己的努力和大家的幫助下一定會(huì)改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣的。師:希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們一起努力吧。師總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)

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