(青島版)一年級數(shù)學(xué)課件走進花果山-信息窗1_第1頁
(青島版)一年級數(shù)學(xué)課件走進花果山-信息窗1_第2頁
(青島版)一年級數(shù)學(xué)課件走進花果山-信息窗1_第3頁
(青島版)一年級數(shù)學(xué)課件走進花果山-信息窗1_第4頁
(青島版)一年級數(shù)學(xué)課件走進花果山-信息窗1_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、讀作： 3 + 2=5 加號加號(只)3加2等于5。讀作： 4 + 1=5 加號加號(只)4加1等于5。讀作： 2 + 2=4 (個)2和2合起來是42加2等于4。（一）小動物世界闖關(guān)大比拼（一）小動物世界闖關(guān)大比拼+ +=134小 雞 關(guān)4、=（）=（）=（）=（）=（） =（）=（）=（） 2+2=師傅和我的得數(shù)相同，哪個才是我真正的師傅呢？1+4=1+3=1+2=1+1=同學(xué)們在我的花果山一定學(xué)到了不少東西吧，你們可真厲害!你學(xué)會了嗎？你學(xué)會了嗎？ 把兩個數(shù)合起來把兩個數(shù)合起來,求一共求一共是是多少，多少， 要用加法計算要用加法計算 。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了加法，知道了把兩個數(shù)合起來，就用

2、加法計算，回家后，找一找生活中用加法計算的問題，向爸爸媽媽作個匯報，介紹一下數(shù)學(xué)的神奇，這節(jié)課上到這里，同學(xué)們再見！+=134+=224+=1341435看算式，先用看算式，先用 擺一擺，擺一擺，再填得數(shù)。再填得數(shù)。2 + 3= 5看算式，先用看算式，先用 擺一擺，擺一擺，再填得數(shù)。再填得數(shù)。 1 + 1 =2看算式，先用看算式，先用 擺一擺，擺一擺，再填得數(shù)。再填得數(shù)。1 + 4 =5課時回顧 今天我們學(xué)習(xí)了幾個數(shù)學(xué)問題？ 像這樣“一共有幾只小鳥，一共有幾只小猴，一共幾個桃子”這樣把兩部分合起來（也就是一部分和另一部分合起來）就用加法。思考題 小明買了一套衣服，上衣4元錢，褲子1元錢，那么這一套衣服一共需要多少元錢?。?一九一九好朋友，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論