學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案范文兩篇

1、4/耘謬三一文庫() /總結(jié)報(bào)告/整改措施學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案范文兩篇今天小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案范文兩篇 ， 希望內(nèi)容對(duì)您有所啟示和收獲。更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在31doc31doc，歡迎查閱。范文一：為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作，我校在20XX20XX 年開學(xué)伊始，在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上， 對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行 調(diào)整及責(zé)任分工，明確責(zé)任主體，做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人 員認(rèn)真抓，使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，教 師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使 *學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng) 建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色，特制定20 xx20 xx 年度*學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。一、指導(dǎo)思

2、想 眾所周知，創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生動(dòng)員起來，形成全員、 全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創(chuàng) 衛(wèi)工作的重要性和必要性， 并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。 才能將 這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。二、落實(shí)工作制度在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中，切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作，我們要 落實(shí)以下工作制度。1 1、 衛(wèi)生包干制創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到 室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所 等，無衛(wèi)生死角。2 2、 檢查評(píng)比制對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)

3、行每周不定時(shí)的抽 查，每月公布評(píng)比成績(jī)，促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的 盡職、盡責(zé)。3 3、 考核獎(jiǎng)懲制把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容 之一，作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。4 4、宣傳報(bào)告制度 認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施1 1、 利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。 其內(nèi)容豐富多樣，知識(shí)面廣， 深受學(xué)生的喜愛。例如：創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)?、禁毒、?滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權(quán)等等都有所涉及。2 2、 強(qiáng)化輿論宣傳，

4、加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式，利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、 班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健 康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3 3、 開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng)，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式，讓更多的 學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，實(shí)現(xiàn)更加 科學(xué)、理性、文明的健康生活。4 4、 給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷與健康知識(shí)問卷， 在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)

5、與健康知識(shí)競(jìng)賽，給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷”和“健康 教育知識(shí)問卷”，提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。四、完善制度，開展特色活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園1 1、 在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式，在下 課和放學(xué)期間以及晚上休息前， 文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在 全校的各個(gè)角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為，例如：維持打飯打水秩序、 不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等，幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康 文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。2 2、 學(xué)樣要制定一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除的長(zhǎng)效機(jī)制，全校師生要人人動(dòng)手將自己的學(xué)

6、習(xí)、 生活和辦公環(huán)境打掃干 凈，學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施，做法是將校園劃分成塊，分別由班級(jí)管理， 班級(jí)再將責(zé)任落實(shí)到人，文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔， 效果良 好。3 3、 學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、 創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制 報(bào)告會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，在各項(xiàng)活動(dòng)中宣傳創(chuàng)衛(wèi) 知識(shí)，使學(xué)生知榮明恥，提高自身，做文明青年。4 4、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng)，用 學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長(zhǎng)，小手拉大手使全社會(huì)人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)，形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學(xué)生們利

7、用假日和家長(zhǎng)共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、 進(jìn)行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。希望能通過此工作方案，能切實(shí)做好 20XX20XX 年度全校創(chuàng)衛(wèi) 工作，并為我市早日跨入國家級(jí)衛(wèi)生城市行列做出應(yīng)有的積極的 貢獻(xiàn)。范文二：勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建 設(shè)的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任 感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生 習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué) 校決定勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學(xué)校衛(wèi)生工作具體實(shí)施方案如下：一、勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化具體安排實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域（樓道、院區(qū)）等清潔大包干

8、。 劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生， 從早上7 7 :40:40 開始至中午放學(xué)，下午（冬季 13:30,13:30,夏季 14:3014:30） 開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除，這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，由班級(jí)評(píng)分記入學(xué)生操行成績(jī)。二、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)（一）班級(jí)職責(zé)1 1、 負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等 的打掃及保潔；2 2、 負(fù)責(zé)學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、綠化帶的打掃及保潔；3 3、 負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔 ；4 4、 清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物， 清洗果皮箱，做到 隨時(shí)清除；（二）個(gè)人職責(zé)1 1、

9、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的表率作用帶動(dòng) 校園的良好風(fēng)尚；2 2、 學(xué)生實(shí)行責(zé)任區(qū)域包干負(fù)責(zé)制， 負(fù)責(zé)搞好班級(jí)分配給每 個(gè)同學(xué)的責(zé)任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理，用自己的辛勤勞動(dòng)， 創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園；3 3、 學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個(gè)方面：（1 1）打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生（2 2）責(zé)任區(qū)保潔（3 3）責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為），記錄并上報(bào)。三、組織職責(zé)（一）德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，標(biāo)準(zhǔn)制定，目標(biāo)檢測(cè)考評(píng)，違章情況統(tǒng)計(jì) 通報(bào)，勞動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)。（二）總務(wù)處負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。（三）年級(jí)組負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動(dòng)教育課，對(duì)年級(jí)各

10、班勞動(dòng)情況評(píng)估并記入班級(jí)考評(píng)，組織好本年級(jí)科任教師按要求 參加勞動(dòng)課的組織指導(dǎo)。（四）班主任分配落實(shí)責(zé)任，組織督促，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔，評(píng)價(jià) 每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況，記入個(gè)人操行鑒定評(píng)分。 安排科任教師的 指導(dǎo)區(qū)域。（五）科任教師在所任班級(jí)勞動(dòng)期間按課表規(guī)定的該班課 程表時(shí)間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)。四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)（一）樓道1 1、 地面無塵、無跡、光亮；2 2、 墻裙無污跡、潔凈；3 3、 墻面、墻角、屋頂無塵，光亮；4 4、 及時(shí)清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱， 有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾 正違章行為并填寫“違章記錄單”。5 5、 樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。（二）院區(qū)

11、1 1、 無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物 ；2 2、 無積水、痰跡；3 3、 草坪、綠化地帶無紙團(tuán)，塑料袋等廢棄物；4 4、 每日清除兩次以上果皮箱； 5 5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序， 及時(shí)糾正違章填寫“違章記錄單”（三）教室1 1、 地面無塵、無跡、光亮；2 2、 桌面整潔；3 3、 窗簾干凈、玻璃光亮；4 4、 講桌、講臺(tái)無粉塵，黑板光潔；5 5、 門框、電扇等無灰塵五、檢查及評(píng)定（一）、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。1 1、 定時(shí)檢查時(shí)間是上午大課間、下午大課間。2 2、 由班衛(wèi)生委組成年級(jí)檢查小組。九年級(jí)檢查小組檢查八 年級(jí)衛(wèi)生區(qū)，八年級(jí)檢查小組檢查七年級(jí)衛(wèi)生區(qū)， 七年級(jí)檢查小 組檢查九年級(jí)衛(wèi)生區(qū)。3 3、 檢查范圍：院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。4