課題1-1空氣課件

1、 介 紹 第 二 單 元 空 氣 氧 氣 制 取 氧 氣 課題課題1 1 空空 氣氣( (一一) ) 我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，那你能看到空氣嗎？有空氣就沒(méi)有生命，那你能看到空氣嗎？你如何證明空氣的存在？你如何證明空氣的存在？ 介 紹 證 明 空 氣 存 在 的 方 法 答：答：1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。 2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立 有氣泡冒出。有氣泡冒出。 3）扇子朝臉扇、樹(shù)葉在動(dòng)）扇子朝臉扇、樹(shù)葉在動(dòng)

2、有風(fēng)有風(fēng) 4）給車胎打氣）給車胎打氣 漲起來(lái)漲起來(lái) 一、空氣又是由什么組成的一、空氣又是由什么組成的1、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫的貢獻(xiàn)、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫的貢獻(xiàn) 拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣占空氣總體積的氣組成，其中氧氣占空氣總體積的1/5。 拉瓦錫是18世紀(jì)法國(guó)著名化家,是近代化學(xué)奠基人之一，被西方化學(xué)界尊稱為近代化學(xué)之父。他在近代化學(xué)中推翻燃素說(shuō)，提出燃燒的氧化理論，確定空氣和水的組成，建立近代化學(xué)元素概念、化學(xué)變化中的質(zhì)量守恒定律，開(kāi)創(chuàng)有機(jī)物分析，制定化學(xué)物質(zhì)命名體系等等。他還是一位傳奇人物，曾學(xué)習(xí)法律，但自幼愛(ài)好自然科學(xué)，棄法從事化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，

3、作出超越他人的正確結(jié)論。他參與社會(huì)活動(dòng)，承包國(guó)家稅收，1794年被法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命黨人送上斷頭臺(tái)。兩百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法兩百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。他把少量的汞放在密閉的研究了空氣的成分。他把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱容器里連續(xù)加熱1212天。發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的天。發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時(shí)容器里空氣的體積液態(tài)汞變成紅色粉末，同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了差不多減少了1/51/5。他研究了剩余。他研究了剩余4/54/5體積的氣體積的氣體，發(fā)現(xiàn)這部分氣體既不能供給呼吸，也不能體，發(fā)現(xiàn)這部分氣體既不能供給呼吸，也不能支持燃

4、燒，他誤認(rèn)為這些氣體都是氮?dú)猓ɡ≈С秩紵`認(rèn)為這些氣體都是氮?dú)猓ɡ∥脑馐俏脑馐恰安荒芫S持生命不能維持生命”）。）。實(shí)驗(yàn)原理：利用化學(xué)反應(yīng)，消實(shí)驗(yàn)原理：利用化學(xué)反應(yīng)，消耗耗密閉密閉容器內(nèi)空氣中的容器內(nèi)空氣中的氧氣氧氣，生成生成固體固體物質(zhì)，氣體體積物質(zhì)，氣體體積減少，減少，壓強(qiáng)壓強(qiáng)小于小于外界大氣壓，大氣壓外界大氣壓，大氣壓將水壓入集氣瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入的將水壓入集氣瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入的水水的體積的體積即為即為氧氣的體積氧氣的體積。測(cè)定空氣中氧氣的含量測(cè)定空氣中氧氣的含量l 仿照這個(gè)歷史上著名實(shí)驗(yàn)的原理，我們來(lái)測(cè)定空氣里仿照這個(gè)歷史上著名實(shí)驗(yàn)的原理，我們來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量氧氣的含量l 實(shí)驗(yàn)用品實(shí)

5、驗(yàn)用品儀器儀器：集氣瓶：集氣瓶 燃燒匙燃燒匙 止水夾止水夾 和導(dǎo)氣管和導(dǎo)氣管 燒杯燒杯藥品藥品：紅磷：紅磷認(rèn)真觀察認(rèn)真觀察實(shí)實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，你們看到了什么現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，你們看到了什么現(xiàn)象？能簡(jiǎn)單分析一下原因嗎？象？能簡(jiǎn)單分析一下原因嗎？l實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：l紅磷燃燒，發(fā)出黃光紅磷燃燒，發(fā)出黃光l產(chǎn)生大量的白煙產(chǎn)生大量的白煙l放出熱量放出熱量l集氣瓶中水面上升，約占集氣瓶剩集氣瓶中水面上升，約占集氣瓶剩余體積的余體積的1/51/5實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析:l由于紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣，由于紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，因而水導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓

6、減小，因而水倒流過(guò)來(lái)使集氣瓶?jī)?nèi)水面上升。倒流過(guò)來(lái)使集氣瓶?jī)?nèi)水面上升。實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理：l在這一反應(yīng)中，紅磷（化學(xué)符號(hào)為P）與空氣中的氧氣（化學(xué)符號(hào)為O2）反應(yīng)，生成一種叫五氧化二磷（化學(xué)符號(hào)為P205）的新物質(zhì)，消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣燒消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，水倒流進(jìn)入。問(wèn)題與思考：?jiǎn)栴}與思考：1、集氣瓶中先加少量水的作用？集氣瓶中先加少量水的作用？A.防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，使集氣瓶炸防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，使集氣瓶炸B.吸收生成的白煙五氧化二磷同時(shí)降溫吸收生成的白煙五氧化二磷同時(shí)降溫2、為什么點(diǎn)燃的紅磷在伸入集氣瓶中要迅速？、為什么點(diǎn)燃的紅磷在伸入集氣瓶中要迅速？紅磷燃燒放出

7、熱量，部分空氣會(huì)受熱逸出（擴(kuò)紅磷燃燒放出熱量，部分空氣會(huì)受熱逸出（擴(kuò)散），（導(dǎo)致進(jìn)入水的體積大于散），（導(dǎo)致進(jìn)入水的體積大于1/5）。）。3 3、為什么要冷卻后才打開(kāi)止水夾？、為什么要冷卻后才打開(kāi)止水夾？l因?yàn)闇囟雀邥r(shí)，氣體體積膨脹，壓強(qiáng)大，因?yàn)闇囟雀邥r(shí)，氣體體積膨脹，壓強(qiáng)大，而使進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積減少，從而而使進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積減少，從而造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小4、集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要成分是什么？它具、集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要成分是什么？它具有什么性質(zhì)？有什么性質(zhì)？ N N2 2，不溶于水，不支持燃燒，不溶于水，不支持燃燒5 5、能否用木炭（、能否用木炭（C C）、硫（）、硫（s

8、 s）、細(xì)鐵絲（）、細(xì)鐵絲（FeFe）代）代替紅磷？為什么？替紅磷？為什么？ 不能，因?yàn)槟咎亢土蚍謩e與氧氣反應(yīng)后，生成物都是氣體，密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)幾乎不變，因而不能使水進(jìn)入集氣瓶中，也就無(wú)法測(cè)出空氣中氧氣的含量，而鐵絲在空氣中不能燃燒，它只有在純凈的氧氣中才燃燒。討論：P27l拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的總體積的1 15 5，而在我們看到的實(shí)驗(yàn)中，為，而在我們看到的實(shí)驗(yàn)中，為什么氣體減少的體積小于什么氣體減少的體積小于1 15 5呢？紅磷熄滅呢？紅磷熄滅后瓶?jī)?nèi)還有沒(méi)有殘余的氧氣？后瓶?jī)?nèi)還有沒(méi)有殘余的氧氣？可能的因素：瓶中還有少量殘余氧氣（

9、當(dāng)氧氣含量低到一定值時(shí)，紅磷就不能燃燒了。）一百份體積的空氣一百份體積的空氣氧氣（氧氣（O2）21氮?dú)猓ǖ獨(dú)猓∟2） 78稀有氣稀有氣體體0.94二氧化碳二氧化碳0.03其他氣體雜質(zhì)其他氣體雜質(zhì)0.03 介 紹 空 氣 的 組 成 例例1、在、在100升空氣里氧氣的體積大約是（升空氣里氧氣的體積大約是（ ）A 78升升 B 78% C 21升升 D 21%例例2、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為（、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1CB三、純凈物和混合物三、純凈物和混合物1、純凈物、純凈物物：物：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)由一種物質(zhì)組成的物質(zhì) 如：氮?dú)?，氧?/p>

10、，二氧化碳等如：氮?dú)?，氧氣，二氧化碳?、混合物：、混合物：由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)如：空氣如：空氣 海水海水 河水河水 礦泉水等礦泉水等 注意：純凈物可以用專門(mén)的化學(xué)符號(hào)來(lái)表示如氮?dú)狻⒀鯕?、注意：純凈物可以用專門(mén)的化學(xué)符號(hào)來(lái)表示如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳可分別表示為二氧化碳可分別表示為N2、 O2、CO2等。等。 介 紹 物 質(zhì) 的 分 類 注意：注意：（1）、組成混合物的各成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；）、組成混合物的各成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；（2）、各自保持著各自的性質(zhì)。）、各自保持著各自的性質(zhì)。例如：空氣中的氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。例如：空氣中的氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。 混合分離、提純混合物純凈物區(qū)別無(wú)固定的組成和性質(zhì)，各成分都保持原來(lái)的性質(zhì)具有固定的組成和性質(zhì)不能不能用專門(mén)的符號(hào)表示可用可用專門(mén)的化學(xué)符號(hào)表示聯(lián)系混合物 純凈物3、聯(lián)系與區(qū)別、聯(lián)系與區(qū)別4、混合物與純凈物的判斷、混合物與純凈物的判斷l(xiāng)（1）不要被一些字眼迷惑，如：清新，潔凈，混合等。例如：潔凈的空氣是混合物，冰水混合物是純凈物l（2）誤認(rèn)為能食用的物質(zhì)一定是純凈物，例如：食鹽是混合物例題例題:指出下列物質(zhì)哪些是混合物，哪些指出下列物