初中班主任經(jīng)驗(yàn)文章

1、1初中班主任經(jīng)驗(yàn)文章作為初中班主任， 要教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的， 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí) 的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。下面是 整理初中 班主任經(jīng)驗(yàn)文章的范文，歡迎閱讀!初中班主任經(jīng)驗(yàn)文章篇一 今年我擔(dān)任初三(5)班的班主任。我 第一次體會(huì)到，做一個(gè)名副其實(shí)的 孩子王 的工作是瑣碎的，繁忙的。 會(huì)讓你煩惱，連做夢也夢見孩子;但也會(huì)在出其不意的時(shí)候給你帶來 快樂，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的，也是令人回味無盡的。我們的總體情況有些特殊，是由原來的初二(1)班的23個(gè)同學(xué) 和10位新同學(xué)組成，新生人數(shù)相對別班要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出，知識(shí)基礎(chǔ)參差 不齊。

2、針對這種情況， 在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒適應(yīng)生活以及加強(qiáng)班級管 理、樹立良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級凝聚力方面，我做了大量工作。一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 初三年級是個(gè)思想轉(zhuǎn)型時(shí)期，認(rèn)知形態(tài)與初一初二大不相同， 個(gè)別學(xué)生開始出現(xiàn)思想叛逆期， 同時(shí)部分學(xué)生來到國際班， 對科目的 學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng)，自控能力不強(qiáng)，新生對學(xué)校生活適 應(yīng)需要過程適應(yīng)，思想上有波動(dòng)。針對這些問題，我經(jīng)常利用班會(huì)、 午休小息時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育， 采用個(gè)別談話、 班委現(xiàn)身說 法、全班整體教育等方式， 將教育貫穿在生活的一點(diǎn)一滴。利用班規(guī) 的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分， 班干部和學(xué)生2代表輪流做文明監(jiān)督崗人 員，做好記錄， 把

3、它作為年終評優(yōu)評獎(jiǎng)的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī) 范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。我認(rèn)為思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作 的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育。增強(qiáng)集 體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃 的集體。在萬圣節(jié)南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中， 全班同學(xué)通力合 作，包攬了全校所有大獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也榮獲年級第二名的好成績。 同時(shí)圣誕義賣、圣誕節(jié)才藝表演等全?；顒?dòng)中都有上佳表現(xiàn)。二、重視班委班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。 要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé) 任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使 之成

4、為同學(xué)的榜樣， 帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取， 形成正確的集體輿論和 優(yōu)良的班風(fēng)。 開學(xué)前，我向我班原班主任唐老師咨詢了該班原來的班 干情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小范圍的調(diào)整，選出了新一屆的班干部， 事實(shí)證明，這屆班干部是同學(xué)知心的朋友，老師得力的助手。我認(rèn)為 班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教 育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感， 要求他們努力學(xué)習(xí)、 團(tuán)結(jié) 同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作 方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、 指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查， 而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助， 既不能

5、包辦代替， 也不能班上的工作 全部推給班干部自己放手不管。 我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議， 組織 他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情3況，總結(jié)得失，并加以改 進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班 干部在班級中的不良行為， 決不姑息， 鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他 同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 班上大部分同學(xué)，對學(xué)習(xí)和成績比較重視， 但也有少部分同學(xué) 由于基礎(chǔ)比較差， 且學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，目標(biāo)不明，無心向?qū)W。針對這些 情況，我鼓勵(lì)好生帶動(dòng)和幫助學(xué)習(xí)相對被動(dòng)的學(xué)生，形成互幫互助， 同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 遵守學(xué)習(xí)紀(jì)

6、 律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。四、處理好師生關(guān)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系 做班主任前，我就深深知道，要做好學(xué)生工作，就要貼近學(xué)生 的生活，走進(jìn)他們的內(nèi)心。 我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛，有上進(jìn) 心和愛心，但也較具個(gè)性。 如何融入他們的圈子，如何做好他們的知 心人，如何讓這個(gè) 孩子王 令學(xué)生心服口服， 是我一直思考和努力的。 經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天， 在這個(gè)時(shí)候以一個(gè)朋友身份 對學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)教育;常下住宿部關(guān)心新生的生活起居，向住宿部老 師詢問住宿生的情況;午休時(shí)間基本都留在課室里陪同學(xué)生，盡自己 最大努力與學(xué)生做好交流， 及時(shí)了

7、解班級學(xué)生的思想狀態(tài)。 加強(qiáng)和家 長的聯(lián)系， 多和家長電話或者面談式的溝通。 每個(gè)星期堅(jiān)持批注家課冊，給孩子鼓勵(lì)，同時(shí)也給家長留言，充分利用多種途徑建立起家長 和老師的良好溝通橋梁，將班級工作做的更完善。 一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而過，留給我的啟示和教育有很多，有煩 惱和痛苦的時(shí)候， 但更多的是充實(shí)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。 同時(shí)也有很多老師 如吳肇娟老師， 陳杰老師等給我很多行動(dòng)上幫助和精神支持， 感激之 情不是只字言語可以表達(dá)，唯4有用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力工作去體 現(xiàn)。最后一句話送給自己：不求盡如人意，但求無愧我心。初中班主任經(jīng)驗(yàn)文章篇二 一、統(tǒng)一思想，形成合力。 學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)

8、氣主要靠教師 去營造。 這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率， 以自 己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先，我凡事身體力行，表里如一， 言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個(gè)月定期召開年段 教師座談會(huì)， 采用集中學(xué)習(xí)講座的方式， 共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新 理論、新形式， 共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及 其解決之道。 從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。 再 次，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等，盡 可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。第三，工作上的決策， 通過各種民主方式，請教師參與，征求教師的建議和意見，努力創(chuàng)建 寬松和諧的工作

9、環(huán)境， 讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人， 從而充 分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。 第四，生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)， 真誠地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難， 注意協(xié)調(diào)好教師 間的各種關(guān)系，使年段形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。以上做 法，使全年段同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng) 戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。獲得學(xué)校和社會(huì)的贊譽(yù)。二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識(shí)。 期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏，杜絕偏科現(xiàn)象。 為此，我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組，定期、不 定期地開展教研活動(dòng)，特別是月考、期中考試、期末考試 后，都要 求及時(shí)進(jìn)行商定對策， 及時(shí)反饋5

10、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整 原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果;鼓勵(lì)積極鉆研教 學(xué)業(yè)務(wù)， 進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試， 尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的 途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召 開各類型學(xué)生會(huì)議來了解情況，掌握新動(dòng)向，研究新問題，制定新方 案，拿出新辦法， 及時(shí)有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水 平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。三、面向全體學(xué)生，進(jìn)一步健全和完善 家校共教 網(wǎng)絡(luò)體系。 本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會(huì)的聯(lián)系，從而大大增 強(qiáng)了社會(huì)教育的功能。 在學(xué)生的管理教育方面， 繼續(xù)努力探索新時(shí)期 青少年的新情況、 新總是努

11、力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式， 積極探索和 實(shí)踐 素質(zhì)教育 的有效途徑， 不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 本學(xué)期我們分別在 期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會(huì);每次 月 考 后都召開了部分學(xué)生家長座談會(huì);班主任主動(dòng)同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性 的聯(lián)系。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會(huì)議， 商討各科的 教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年段班級工作中存在的優(yōu)點(diǎn)與不足;各科任教師對自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進(jìn)行有針對性的加 強(qiáng)課外輔導(dǎo)，并責(zé)任到人;年段或班級每月必分別召開一次優(yōu)、中、 差和座談會(huì);等等。以上措施的實(shí)行已見成效，年段學(xué)生的精神面貌 和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓，獲得學(xué)校和社會(huì)家長的好評。四、

12、開展豐富多采的第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校第17屆校動(dòng)會(huì)、以及 紀(jì)念 一二九愛國運(yùn)動(dòng)歌6詠比賽 等活動(dòng)，同時(shí)還配合各科備課級開展了許 多小型即興式比賽，寓教于樂;等等。采用 走出去 、 請進(jìn)來 的方 式開展第二課堂活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展， 既大大地豐富了學(xué)生的課余 生活，使學(xué)生開闊了眼界，學(xué)以致用;同時(shí)也使學(xué)生得到了愛國主義 教育、集體主義教育、革命教育、勞動(dòng)教育以及科學(xué)世界觀、人生觀 教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合，取得良好的效果。回顧一學(xué)期來的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在年段全體 師生的共同努力下， 我們勝利地完成了初三年畢業(yè)年段的第一場關(guān)鍵 性的戰(zhàn)役 上學(xué)期的教育

13、教學(xué)工作。 從總體上看， 本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、 紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升， 一學(xué)期來， 學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象 大幅下降，反之，年段的良好風(fēng)氣，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高， 鞏生率得到確保;這就為下學(xué)期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，提供 了有力的保保障。但我們還應(yīng)該清楚地看到年段還存在些不足，主要有以下幾個(gè) 亟待改進(jìn)的問題：1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不 端正。2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性有待進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)有 待進(jìn)一步加強(qiáng)。3、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會(huì)上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧 等想比顯得蒼白無力，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力。4、沿 須加強(qiáng)對新時(shí)期實(shí)施 素質(zhì)教育 的探討。 針對

14、這些不足， 在今后的工 作中，我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：1、進(jìn)一步加 強(qiáng)學(xué)習(xí)，并自覺運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法研究新情況，解決 新問題，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。2、改進(jìn)工作方式方法，講究工作藝 術(shù)，徹底改變單7一方式，力求工作效率的提高。3、工作作風(fēng)要堅(jiān)持 力戒空談，崇尚務(wù)實(shí)，堅(jiān)決反對弄虛作假，急功近利的不良風(fēng)氣。4、 堅(jiān)持身體力行，勤奮敬業(yè)， 腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，根據(jù)崗位 職責(zé)力爭完善，做好工作。初中班主任經(jīng)驗(yàn)文章篇三 如果班級比作一艘船的話，那么班主 任便是這艘船的船長， 直接影響到這艘船行駛的方向。 關(guān)于班主任工 作藝術(shù)的書籍、理論，可謂多如繁星，不勝枚舉。但我竊

15、以為，再好 的理論，也要結(jié)合實(shí)際情況，才能出真知。正如中國走的是 中國特 色的社會(huì)主義 道路，沒有照搬外國的模式一樣下面我把名家的理論 融合我多年的經(jīng)驗(yàn)，分五方面作介紹與大家分享。第一：不要吝嗇對學(xué)生的愛。愛是溶化劑，愛是橋梁。要想讓 學(xué)生愛你，首先你應(yīng)該付出你的愛。為了做到這點(diǎn)，我把關(guān)愛滲透到 平時(shí)。決不能吝嗇對學(xué)生的愛。比如：幫學(xué)生整理衣領(lǐng)，拍拍學(xué)生的 頭，學(xué)生生病時(shí)溫柔的目光，關(guān)切的話語，遞上的一杯熱水。天氣變 了，我會(huì)及時(shí)提醒學(xué)生添加衣物，學(xué)生進(jìn)行體育課鍛煉時(shí)，我會(huì)提醒 學(xué)生注意運(yùn)動(dòng)安全。 對于那些走讀學(xué)生回家時(shí)， 我都不忘提醒學(xué)生下 樓慢點(diǎn)，路上注意安全， 嚴(yán)而有愛， 是我做人的原則

16、， 只有出自真誠。 才能對學(xué)生充滿愛心。我在盡力做到：隨風(fēng)潛入夜，潤無心無聲。第二：經(jīng)常換位思考。人與人之間要互相理解，信任，并且要 學(xué)會(huì)換位思考，這是人與人之間交往的基礎(chǔ)：互相寬容、理解，多去 站在別人的角度上思考。比如：學(xué)生上課說話、搞小動(dòng)作的事。學(xué)生 是活生生的人，有血有肉，有個(gè)性的人。是活潑愛說愛動(dòng)的年齡，不 是一堆木8頭。上課說話，搞小動(dòng)作，在老師目光的示意下，或在老師 語言的提醒下，及時(shí)控制自己的行為，并能好好聽課的情況下，完全 是可以的。對于那些有頂撞行為的學(xué)生，也不是一味的勃然大怒，而 是要與學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通。比如作業(yè)：有個(gè)別學(xué)生愛玩愛忘，作業(yè)沒有及時(shí)交上，我也能 理解。 所

17、以允許他在一天之內(nèi)補(bǔ)上，老師不會(huì)批評的。因?yàn)橹灰獜氖?教育，就要終生面對差異，面對不盡人意的事情，一味的抱怨、發(fā)牢 騷、怨天尤人，又有什么用呢?面對我們無法改變的現(xiàn)狀，我們唯有 能改變的就是自己的心態(tài)，多改變自己，少埋怨環(huán)境，以積極的角色 面對生活。人不能要求環(huán)境來適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。先適 應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。做到多改變自己，選擇積極的心態(tài)去對待。比如：學(xué)生體育活動(dòng)的事情。我沒有用命令的口氣說學(xué)生必須 參加體育鍛煉，而是這樣說的。身體是最重要的，我們參加體育鍛煉 的目的，是為了我們擁有強(qiáng)健的體魄，能夠勝任初四的學(xué)習(xí)與中考， 如果身體狀況不好的情況下，必然會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。另外，體育考 試也是中考的必考科目之一，我們一定要引起足夠的重視。愛是什么?愛是陽光，給人溫暖;愛是什么?愛是甘霖，滋潤心田當(dāng)你盡情揮灑你的愛，付出你的愛時(shí)，學(xué)生也會(huì)愛你的。 第三，工作、教學(xué)