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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_畢業(yè)生實習(xí)總結(jié) 總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是整理的畢業(yè)生實習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)1 導(dǎo)診素質(zhì)要求導(dǎo)診臺是根據(jù)門診患者的特點(diǎn),而產(chǎn)生的一種工作模式,主要目的是方便患者就醫(yī),為患者排憂解難。進(jìn)入醫(yī)院的門診患者第一接觸的醫(yī)務(wù)人員就是導(dǎo)診護(hù)士,她們的舉止言談將會給患者留下深刻的印象和影響,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)從這里開始。導(dǎo)診工作的好壞,直接關(guān)系到患者能否順利、及時、準(zhǔn)確、
2、滿意的就診,是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量水平的一種表現(xiàn)。必須堅持“以人為本,誠信敬業(yè),文明禮貌”的服務(wù)理念,一切工作要圍繞以患者的需要進(jìn)行,要不斷拓寬醫(yī)學(xué)視野,改變陳舊觀念,加強(qiáng)導(dǎo)診護(hù)士的自身修養(yǎng),提高專業(yè)素質(zhì)。要求1.職業(yè)道德:敏感的觀察力,高度的責(zé)任心,沉著穩(wěn)重以及有條不紊的應(yīng)變能力。 處處為患者著想”的理念,明確導(dǎo)診工作是為患者排憂解難,方便就醫(yī),滿足患者需求,提高工作效率的目的。2變被動為主動,不斷提升服務(wù)水準(zhǔn) ,一切工作圍繞以患者的需要進(jìn)行,把以往導(dǎo)診單純?yōu)橛e、指導(dǎo)就診、健康教育、候診區(qū)叫號等較簡單的做法,轉(zhuǎn)變到主動發(fā)現(xiàn)患者需要,主動進(jìn)行幫助。對老、弱、殘患者從看診、檢查、領(lǐng)藥進(jìn)行一條龍全方位服
3、務(wù),同時切實做好醫(yī)患溝通?;颊叩结t(yī)院就診,希望能得到更多的幫助更好的服務(wù)和尊重,我們在與患者的接觸交流中要提倡注意多用“安慰性、贊美性、鼓勵性、詢問性”語言,避免使用刺激性語言,做到一張笑臉相迎,一聲“您好”問候,一次說清告知,一句“再見”送行,使患者感受到親切、溫暖、真誠及關(guān)愛。3.敬業(yè)是護(hù)士對工作認(rèn)真的綜合表現(xiàn), 只有從這一高度去認(rèn)識,才能把導(dǎo)診工作做好。導(dǎo)診必須熱愛導(dǎo)診工作,具有良好的服務(wù)態(tài)度,高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),主動熱情幫助前來就診的患者解決各種各樣的疑難問題。要做到這一切,并不是一句空話就算,還要在行動中自然而然地體現(xiàn)出來??傊?,要根據(jù)病情的緩急輕重作靈活處理,要在工作中處處體現(xiàn)出對工作
4、,對患者的極端熱忱。3.2良好的語言表達(dá)能力熱情誠懇的語言是建立良好醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)。美好的語言不僅能使人聽了心情愉快感到親切溫暖,更將有益于患者的身心健康。導(dǎo)診護(hù)士的語言表達(dá)一定要音質(zhì)清晰,聲音洪亮,措詞準(zhǔn)確,簡明易懂。對患者提出的問題,一要聽清,二要領(lǐng)悟。為了避免誤差,甚至還要反復(fù)詢問,絕不含糊。在門診會遇見這種情況:患者由于沒有聽清或沒有說明,結(jié)果走錯地方,造成患者時間的浪費(fèi)和體力消耗,也增加了患者的痛苦,使患者很惱火,甚至加重了病情。由此我們認(rèn)識到:我們的服務(wù)對象不是健康人,而是疾病纏身、精神相對脆弱的人,即使是些小問題也要認(rèn)真對待,一絲不茍,這對反應(yīng)遲緩、聽力差及老年患者更應(yīng)注意。導(dǎo)診
5、護(hù)士在工作中要靈活地使用普通話和地方話,注意語言的規(guī)范性,掌握語言的藝術(shù)性、靈活性,語言和善并充滿關(guān)切和體貼,同情和尊重,不厭其煩地解答患者的一切問題,以此樹立一個良好的導(dǎo)診者的形象,給患者一個親切,和藹的印象,使其對醫(yī)院樹立起信心。3.3有天使的形象美形象不單指身材,相貌和音色等客觀因素,更指儀表、姿態(tài)和表情等主觀因素。舉手投足,揚(yáng)眉舒顏直接影響到工作信息的傳遞接收。導(dǎo)診者必須有端莊的儀表,舉止文雅大方,工作中表情自然,面帶微笑,但不宜勉強(qiáng),否則顯得做作和淺薄,降低客觀形象的優(yōu)美程度。護(hù)士的完美形象不僅體現(xiàn)在護(hù)理操作中,而且貫穿于整個角色中,只要充當(dāng)護(hù)士角色,就必須講究護(hù)士形象。例如:與患者
6、交談時面部表情過于豐富、手勢過多、動作過大,或兩條腿輪換抖動,將給患者留下一種輕浮的印象,患者對護(hù)士的信任感就難以建立。護(hù)士在患者面前一定要善于控制自己的情緒,即使沒有休息好也要精神飽滿,即使心情不愉快也要心平氣和,護(hù)士的動作表情、精神風(fēng)貌,并不能簡單的理解為個人的行為和性格愛好,而應(yīng)歸結(jié)為美化天使形象的手段,這樣才能贏得患者的贊許。3.4良好的心理素質(zhì)心理素質(zhì)包括認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、應(yīng)變力等。要頭腦冷靜而機(jī)智靈活,觀察力敏銳,善于理解患者的心理,能以寬容、諒解、忍讓的態(tài)度對待患者。要耐心傾聽患者的傾訴,做好患者的心理疏導(dǎo)。醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,心理護(hù)理作為整體護(hù)理的一個主要方面,日益為當(dāng)今護(hù)理
7、界所重視。有時侯“傾訴”是某些患者甚至其家屬的一種迫切心理愿望,他們擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員沒空聽或不耐煩聽而吞吞吐吐,有些醫(yī)務(wù)人員最怕患者沒完沒了的提問和“嘮叨”,其實這是患者宣泄情緒的一種表現(xiàn)。這種情緒是因病而產(chǎn)生的內(nèi)心不安,擔(dān)憂和顧慮。如能設(shè)身處地為患者著想,耐心傾聽患者訴說,為患者分憂解難,會收到良好效果。如有患者在就診中發(fā)生糾紛、怒氣沖沖來反映,這時應(yīng)該在了解情況后,及時對患者進(jìn)行撫慰和解決,使患者情緒很快得到疏導(dǎo),重新接受檢查和治療?;颊咴诰驮\中經(jīng)常有意料不到的突發(fā)事件,導(dǎo)診護(hù)士必須具有敏捷冷靜的應(yīng)變力、心理承受力。不具備良好的心理素質(zhì),就不能適應(yīng)與門診各種性格患者的磨合。另外,護(hù)士良好的心理
8、素質(zhì)能給患者帶來信任感和安全感,在一定程度上也減輕了患者的心理負(fù)擔(dān),有利于疾病的早日康復(fù)。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)2 一、實習(xí)目的1、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。2、通過畢業(yè)實習(xí),了解建筑工程施工工藝。熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。3、通過畢業(yè)實習(xí),培養(yǎng)勞動觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事造價業(yè)務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。4、鞏固、深化、拓展所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識,提高綜合運(yùn)用這些知識獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實際問題的能力,并鍛煉自己的試圖能力。5、在熟悉資料的同時鍛煉自己搜集有效資料的能力。了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策
9、,正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定,熟悉相應(yīng)的預(yù)算軟件性能及操作使用。6、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價表及當(dāng)?shù)厝≠M(fèi)標(biāo)準(zhǔn),掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計和編制施工圖預(yù)算的基本程序和基本方法。7、通過畢業(yè)實習(xí),不僅要鞏固和運(yùn)用專業(yè)知識,更要在實習(xí)工程中學(xué)會如何更好的與他人相處、溝通。2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。二、實習(xí)基本內(nèi)容這次畢業(yè)實習(xí)學(xué)校的安排時間僅僅只有四周的時間,但我為了能夠更加了解建筑行業(yè)行情和規(guī)則,更加熟練的
10、運(yùn)用所學(xué)的知識,我從寒假開始了我的畢業(yè)實習(xí)。這次畢業(yè)實習(xí)的單位相比上次的生產(chǎn)實習(xí)單位更加正規(guī),在這里我可以接觸到更多的人員,會面臨更多的問題。不僅僅要做好自己工作上的事情,還要學(xué)會如何與不同的人員溝通和相處,比如同事、甲方、監(jiān)理方、分包方、臨時員工。當(dāng)然,還有其它相關(guān)的政府部門。當(dāng)很多同學(xué)生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束放寒假的時候,我開始了我的畢業(yè)實習(xí)。我正式到實習(xí)單位報到,帶我的師父是一個比我僅僅大了兩歲的的女孩,剛?cè)サ臅r候我還有點(diǎn)想不通,公司怎么讓這么一個僅僅比我大兩歲的女孩帶我呢。她很可能比我懂的也多不了多少,我能學(xué)到的也應(yīng)該不會很多,還有點(diǎn)不高興。但兩天后,我的這個想法徹底被我拋棄。我?guī)煾鸽m然年齡是小了
11、點(diǎn),但她的見識和技能卻不比那些年已花甲的少不了多少,這讓我由衷的佩服她,也對我的前途更有信心,相信自己畢業(yè)后也可以很快到她這個高度,畢竟名師出高徒。剛開始實習(xí)的第一周,我可以說是沒有做什么實際性的工作,每天偶爾做下報表,其它時間都是在看該項目的施工圖,有不懂的就問我?guī)煾富蛘呷ゴ魃习踩比スさ厣峡纯吹降资窃趺椿厥?。所以我剛開始的時候基本都是在辦公室看施工圖,經(jīng)常會去工地上看下施工流程,看不懂的就問施工人員。一周以后我開始接觸實際行的工作,當(dāng)初該項目的主體工程絕大部分都已經(jīng)完工,需要安排粉砂班組進(jìn)場,同時需要預(yù)定粉刷所要用到的材料。這個項目總的有十二幢樓房,一個總的大地下室,其中有兩幢是干掛花崗巖
12、,所以不計算粉刷工程量。由于地下室梁比較多,算起來比較麻煩,所以我?guī)煾狄粋€人負(fù)責(zé)地下室,我和另外一個同事每人負(fù)責(zé)五幢樓房的粉刷面積的計算,三天后項目經(jīng)理就要總結(jié)果。起初我還沒怎么放在心上,想著不就五幢樓房的粉刷面積計算嘛,總的建筑面積也就一萬六千多平米,應(yīng)該兩天多就可以搞定。但我才開始算了一個小時不到我就發(fā)現(xiàn)沒我想象的那么簡單。首先是圖紙不在是我們在學(xué)校見過的那種方方正正的矩形,而是看著特別有藝術(shù)感,但算起來特別麻煩的圖紙。其次是有的幢好施工圖有變更,但我們沒有變更后的CAD圖紙,只能去翻紙質(zhì)版的施工圖,這就間接的導(dǎo)致我的計算速度下降。再次是由于使用圖紙的變更后,有的門窗洞口沒有尺寸,不得不去
13、技術(shù)部逐一核對。就這樣一個看似簡單的計算粉刷面積變得很復(fù)雜。由于實際計算的時候變數(shù)太多,導(dǎo)致我的工作進(jìn)度變得很緩慢。為了不拖大家后腿,為了能夠三天后能夠交出能夠讓項目經(jīng)理滿意的結(jié)果,我第一次因為工作的事情熬通宵。欣慰的是在最后總結(jié)果出來后,我的粉水面積比和我?guī)煾杆愕倪€有另外一個同事算的差不多,沒有太多偏差。這也算是對得起我熬的一個通宵,事后我才知道我?guī)煾杆麄冸m然沒有熬通宵,但也沒少熬夜。施工單位上的事情有時多,有時又特別少。事情多的時候一天上班的時候基本都在忙還不行,下班了還得加班。事情少的時候上班基本沒事,就是自己想干嘛干嘛。這不,由于前幾天把粉砂面積都算完了,接下來的幾天實際性的工作也不多
14、,由于年關(guān)將近,就處理一下施工人員的工資發(fā)放問題,整個發(fā)放過程持續(xù)了三天才基本結(jié)束。隨著施工人員工資發(fā)放完畢,我們期盼的春節(jié)假期也到了,忙了十多天,終于可以好好休息了。走出校門實習(xí)才知道原來讀書真的是一件很幸福的事情。雖然春節(jié)的假期有十多天,但我感覺好短,才過完年沒幾天就要去上班。剛收假的時候由于部分管理人員和施工人員還沒到場,所以我一天也沒什么事情,就把我?guī)煾傅膹V聯(lián)達(dá)加密鎖拿過來練習(xí)繪圖和算量,由于施工圖紙比較麻煩,一天下來也就做了一層的梁。幾天以后,絕大部分管理人員基本都到場,工地上又開始繁忙起來,我?guī)煾敢步o我分配了新的工作任務(wù)。我心的工作任務(wù)是計算一幢樓的鋼筋總量,這幢樓有四千多平方米。
15、雖然說是用軟件算,但是一幢樓的鋼筋我還是用了五天時間才算出來,感覺好慢。不過可以說是第一次自己一個人完成一幢樓的鋼筋工程量,感覺有些許的成就感。起初我?guī)煾刚f給我五天的時間計算那幢樓的鋼筋,我還感覺應(yīng)該不用那么長時間,因為我感覺CAD導(dǎo)圖的話會比較快。但是事情并沒有我想的那么好,我?guī)煾笧榱私o我得到更好的鍛煉,她叫我算的那幢樓施工圖有變更,我不得不參照紙質(zhì)版的施工圖去修改原有的CAD圖。首先是有的柱子減少,我得逐層檢查并更改過來。然后是梁的變更,這個在我看來是最麻煩的,得一根一根核對、更改,重新標(biāo)準(zhǔn)等等。最后是板的洞口有變更,這就導(dǎo)致板的鋼筋也跟著變,所以得先把CAD圖改完才可以導(dǎo)入軟件里面進(jìn)行鋼
16、筋量的計算。當(dāng)然,這還不算完,把CAD圖改完只是其中一小部分工作,在導(dǎo)入軟件的過程中,由于樓層層高的變化,我在導(dǎo)入柱表的時候還得去更改柱表的標(biāo)注,還也花了我不少時間。軟件畢竟是軟件,有時候還是會出錯。在CAD圖導(dǎo)入軟件以后識別的時候有的地方會出現(xiàn)錯誤,我又得把出錯的地方檢查并改正。當(dāng)我把梁、板、柱的鋼筋工程量算出來的時候又面臨一個新的問題,由于樓層層高的變化,原有的樓梯施工圖也作廢了,我又得去技術(shù)部找負(fù)責(zé)人要變更后的樓梯施工圖。最后總結(jié)果出來的時候,我挺緊張,怕我的最終結(jié)果和我?guī)煾傅南嗖钐?。不過當(dāng)我把最終結(jié)果交由我?guī)煾负藢Φ臅r候,我感覺我這幾天沒白算。首先軟件的運(yùn)用更加熟練,其次是不僅每平米
17、的鋼筋含量符合目前的行情,而且總的鋼筋量跟我?guī)煾杆愕囊蚕嗖畈淮?。既然是去施工工地實?xí),我也不可避免的去工地上做一些實際性的工作。由于負(fù)責(zé)施工的管理人員有一個請假,所以人手短時間內(nèi)有點(diǎn)緊。在一幢土方開挖的時候得用水泵排水,所以統(tǒng)計每個排水點(diǎn)的水泵工作時間這個簡單的任務(wù)就有我暫時負(fù)責(zé)。這個工作跟之前我所做的比起來可以說是太簡答不過了,只要每天去工地上統(tǒng)計下每個排水點(diǎn)的水泵工作時間就可以了,最后把統(tǒng)計結(jié)果做一張報表交由監(jiān)理方簽字即可。在去一幢施工工地統(tǒng)計水泵工作時間的時候我基本都是統(tǒng)計完就去鋼筋加工現(xiàn)場看下鋼筋怎么下料,順便去其它幢號的工地上看下鋼筋的綁扎和預(yù)埋線管的敷設(shè)等。有時候還去正在進(jìn)行砌筑工
18、程施工的地方看下砌筑工程的施工,和管理人員一起去檢查下工程質(zhì)量等??偟膩碚f這次畢業(yè)實習(xí)還是過的挺充實的。四、實習(xí)總結(jié)兩個月的實習(xí)時間就像流沙一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的從我手中流失。最后回望過去的兩個月,有歡笑,有失落,也有迷茫。在這兩個月的時間了,我對施工工藝和流程更加了解,對CAD和廣聯(lián)達(dá)軟件的運(yùn)用更加熟練。這無亂是對我即將開始的畢業(yè)設(shè)計還是以后的工作來說都是不可或缺的??梢院敛豢鋸埖恼f,在學(xué)校里的我們,對很多施工工藝和流程都是停留在想象階段,根本沒有見過實際性操作流程,這對從事造價的我們來說是很不利的,畢竟不了解施工工藝和流程就憑借著想象去做造價不僅效率不高,而且準(zhǔn)確率也不會太高。在這兩個月的畢業(yè)實習(xí)
19、中,我對施工工藝和流程更加了解,為我以后從事造價工作做了一定的鋪墊。不過也不能說我對所有的施工工藝和流程都很了解,畢竟施工是一個很復(fù)雜的工作,我不可能在短短兩個月的時間里就完全了解和掌握其中的精髓,這就要求我在以后的工作中要再接再厲,更上一層樓。在這兩個月的實習(xí)中我不僅對施工工藝和流程更加的了解,對CAD和廣聯(lián)達(dá)軟件的運(yùn)用也更加熟練。舉個最簡答的例子,當(dāng)初在學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件的時候只知道廣聯(lián)達(dá)可以把CAD圖導(dǎo)入進(jìn)來進(jìn)行鋼筋工程量的計算,但在學(xué)校做課程設(shè)計的時候基本都是手工計算,然后直接用廣聯(lián)達(dá)進(jìn)行套價?;緵]有對導(dǎo)圖這個功能有過更加深入的研究,所以在我通過CAD導(dǎo)圖進(jìn)行鋼筋工程量的計算的時候遇到不
20、少麻煩,但我都通過看視屏,問我?guī)煾傅确绞街鹨唤鉀Q??梢院敛豢鋸埖恼f,我現(xiàn)在對廣聯(lián)達(dá)軟件的運(yùn)用提高的了很多。這無論是對我即將開始的畢業(yè)設(shè)計還是以后的工作來說都是起到了不少的作用。通過兩個月的工地實習(xí),我皮膚被曬黑了,但我的見識和技能增長了不少,我認(rèn)為值。我也通過這次實習(xí)進(jìn)一步的了解了工程造價的業(yè)務(wù)流程,也更好的解決了以前在學(xué)校所學(xué)知識與實際工作的結(jié)合問題。通過這次畢業(yè)實習(xí)使得我的溝通能力和合作能力得到了不少的提升。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)3 機(jī)電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械制造和原理、電工電子、計算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考
21、試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計算機(jī)與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳動技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)方向發(fā)展,應(yīng)用范圍愈來愈廣。實習(xí)內(nèi)容:開始的第一天是新人培訓(xùn),新人培訓(xùn)是為了協(xié)助新進(jìn)人員融入景智大家庭,快速上手工作,不僅由部門資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,作為職場生活/專業(yè)上的指導(dǎo)者:另有集團(tuán)文化訓(xùn)練及公司新進(jìn)人員教育訓(xùn)練,作為熟悉本集團(tuán)核心價值、文化及基本工作流程須知的引導(dǎo)課程。人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)員引導(dǎo)員工從學(xué)生到職場人的順利過渡,給員工一個清晰的職業(yè)發(fā)展方向。依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心
22、職能課程,為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進(jìn),亦設(shè)置相應(yīng)課程強(qiáng)化員工各核心職能,如溝通、團(tuán)隊合作與問題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,景智電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專業(yè)訓(xùn)練課程,如時間管理、基礎(chǔ)制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語能力提升課程,以加強(qiáng)員工之工作技能。這一天的時間就是在課程的學(xué)習(xí)以及考試中度過的,在下午的時候,公司來人分配我們這些新員工,我被分配到P13成型生計部門,按正常情況下,晚上是需要加班的,不過因為我們是新來的員工,提前下班了,明天再去被分配到的部門報道。機(jī)電畢業(yè)實習(xí)總結(jié)機(jī)電畢業(yè)實習(xí)總結(jié)終于到了正式工作的時候了,我到了成型生計部門,在這里我知道了成型生計部門的作用,
23、主要是控制注塑機(jī),制作出想要的產(chǎn)品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計好的緊閉模腔內(nèi),經(jīng)過冷卻后而得到所需的制品的過程。我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認(rèn)識工作中需要知道的知識。這讓我學(xué)到了很多。自此我就進(jìn)入了這個大家庭里。作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達(dá)到的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來,如果有要做的
24、,那么我會去車間找到那臺正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī),拍攝下它的參數(shù)來,再回到辦公室里把他做成Excel表格的格式保存下來。做出工藝參數(shù)文檔以后,還要看看這個產(chǎn)品用的是那個模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以Excel表格的格式畫出來,再然后那還需要看看這個產(chǎn)品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱、時序控制器拍攝成圖片格式,在做成Excel表格。這樣一個完整的工藝規(guī)劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來,裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實習(xí)期間需要做的其中一個項目。還有的是需要我到每臺注塑機(jī)里看看他是多少噸位的機(jī)臺,然后測量出他需要什么尺寸的定位環(huán),定位
25、環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔內(nèi)。把每一個機(jī)臺需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計出來,用內(nèi)部委托單的形式,發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。當(dāng)制作出來以后,會通知我們?nèi)ト?,拿回來以后要在每個定位環(huán)上打上標(biāo)簽,以便于下次使用時能方便的找到需要的定位環(huán)。并且還要測量出每臺注塑機(jī)在安裝不同模具時,需要什么長度的頂桿,頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型,模具打開時,將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外,以便于機(jī)械手將產(chǎn)品取出。這里再說下機(jī)械手,機(jī)械手是將模具取出注塑機(jī)所用的工具,它是用氣動控制的,在正常生產(chǎn)系上,需要高效率運(yùn)作,機(jī)械手可以精確的取出產(chǎn)品,當(dāng)然機(jī)械手是技術(shù)員制作出來的。
26、當(dāng)把頂桿的長度、粗細(xì)確定下來后,也需要用內(nèi)部委托的方式,制作出來,并且打上標(biāo)簽。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來,并做好。把它們存入備品室中,等現(xiàn)有的出現(xiàn)損壞時,便于更換。這是我頂崗實習(xí)期間需要做的另一個項目。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)4 北京實習(xí)一個月,來到全國課程改革的示范性學(xué)校北京師范大學(xué)實驗中學(xué),讓我見識了許多,也收獲了許多。在這里,我的工作分成了三個部分:班主任,電教組,教學(xué)工作。而我想:我獲得的不僅是上的收獲,更多是教學(xué),課堂教學(xué)等的理念,以及他們帶給我的種種思考。一、教學(xué)理念在實驗中學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的,進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個課
27、程改革的示范學(xué)校,一個教育實驗基地。這所學(xué)校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的與宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實習(xí)的班集體中,班主任對他的學(xué)生說:“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的者,也是型的學(xué)習(xí)者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進(jìn)行班級的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。二、教學(xué)理念在實習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造
28、也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動,資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。三、實際工作在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實際工作上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認(rèn)識到了一個老師的表率作用是很大的,學(xué)生時刻看老師,作為一個老師,應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習(xí)期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班
29、級。我想這些是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級的深度認(rèn)識。所以我想:一個好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生,而是從一種“”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。教學(xué)工作上,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時,與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,實習(xí)報告有的時候沒有達(dá)到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)。在上了6節(jié)課后,我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢?,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)
30、:扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念這次的實習(xí),讓我從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個學(xué)校較完備的電教設(shè)備,了解了一個學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。一個月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學(xué)會了有關(guān)攝制,錄像,編輯等實際操作。電教工作有很多繁瑣的細(xì)節(jié)工作,但它是一個學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ),或者說推動者與者。我想,在以后工作中,有了這些,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。實習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地在大三就參加了教育實習(xí),通過一個月來和大四的師兄師姐的合作,讓我對于
31、教師職業(yè)的認(rèn)識邁進(jìn)了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團(tuán)隊的力量??傊?,這次實習(xí),讓我獲取了,認(rèn)識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些,讓自己做得更好。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5 十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗。剛進(jìn)入單位的時候
32、我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認(rèn)的人才?!疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到
33、老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。四個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我是一名計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)生,但是所從事的工作,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,反而更多的用到的是汽車結(jié)構(gòu)制造方面的知識,它們大多是與物理力學(xué)和工程繪圖一些方面息息相關(guān)的事物,這些方面我在學(xué)校幾乎也從沒有接觸過。
34、而同公司的其他人員就大不一樣了。技術(shù)日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的制造方法或方式進(jìn)行設(shè)計制造,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。每日進(jìn)行繁重的工作,時間久了容易厭倦。象我這樣一名剛出校門毫無技術(shù)更無經(jīng)驗的大學(xué)生,從事一門從未接觸過的工作,實習(xí)起來真的很困難,每天要從最基本的量尺寸,畫圖件練起,然后再按照一本厚厚的操作指南書本
35、練習(xí)焊炬和割炬的操作方法,枯燥乏味。但是工作起來卻也一點(diǎn)不能馬虎,我的一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一些員工每天要接待好幾名前來咨詢的客戶,他們需要耐心的向客戶講述我們的一些情況,并了解清楚客戶的需求,每次說的口干舌燥先不說,有時候還要受氣,忍受一些客戶不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家客戶有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,即使成功定下訂單,沒到客戶驗貨合格之時他們隨時都有再次被投訴撤單的可能。他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而象同公司的有些員工每天得按照客戶定好的
36、尺寸將所需用料下出,然后使用設(shè)備將他們焊接在一起,他們的工作必須認(rèn)真,不然數(shù)十噸重,十幾米長貨車的質(zhì)量將難以保證,這將直接導(dǎo)致公司的經(jīng)濟(jì)損失。所以與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛
37、畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)6 我是生物制藥系的一名學(xué)生,即將畢業(yè)之際,我選擇在一個藥廠實習(xí),以鞏固我在學(xué)校
38、學(xué)會的知識,想法是通過對實習(xí)工作的逐漸了解,奠定今后的工作生涯。在實習(xí)過程中,我豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打下了基礎(chǔ);同時還找到自身的不足之處,增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會的能力。這次實習(xí)也讓我更深刻地了解了社會,更便捷地融入了社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全面的認(rèn)識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。它有效地鍛煉了我,使我增長了見識,開拓了視野。實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點(diǎn)、不足、早該摒棄的陋習(xí)。它也讓我知道自己所
39、學(xué)的知識太膚淺,專業(yè)知識在實際運(yùn)用中過于匱乏。實習(xí)意義1、充分了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則。2、熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強(qiáng)GMP知識和安全知識的學(xué)習(xí),把理論與實踐相結(jié)合。3、了解各部門日常工作并親自體驗了相關(guān)工作。4、提高我們溝通及人際關(guān)系處理能力。5、體驗上班族生活,豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)。6、找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會能力實習(xí)建議剛剛進(jìn)入實習(xí)單位,建議各位一定要挑選適合自己的崗位,例如:有的同學(xué)在學(xué)校,中藥材驗證的好,或者化驗學(xué)的不錯,那就應(yīng)該選擇去化驗室;有的喜歡顯微鑒別,就應(yīng)該學(xué)理化;口才比
40、較不錯的,就應(yīng)該嘗試一下營銷專業(yè);想要?dú)v練的同學(xué),自然要去車間走一遭,真的會讓人受益匪淺。此次實習(xí),使我懂得了工作的艱辛,也讓我從學(xué)生過渡到了職員。誠然,剛剛畢業(yè)的學(xué)生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經(jīng)驗上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于他們,但這并不意味著我要退縮??墒?,只有當(dāng)我們更多的接觸實踐,才能將理論轉(zhuǎn)化為實際。學(xué)生在學(xué)校時的生活環(huán)境、生活方式及理念,都與社會大大的不同。雖然僅僅通過實習(xí)不能徹底地將我們改造成一個真正的工作人員,但是只有我們認(rèn)識了自我,完善了自我,才能更好地認(rèn)識社會,服務(wù)社會;只有在認(rèn)識社會、服務(wù)社會的過程里才能更好地認(rèn)識自我、完善自我。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)7 XX坐落在常
41、州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,是專注于研發(fā)制造小型家居電器的私人企業(yè),規(guī)模中上,有員工二百名。產(chǎn)品主要出口香港、歐美以及東南亞等地區(qū)。今年暑假我有幸取得了該公司的實習(xí)職位,辦公室文秘。對這個來之不易的機(jī)會,我很珍惜。所以在實習(xí)期間,我的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,很少把自己的負(fù)面情緒帶進(jìn)工作中。一切服從老師的安排,和同事關(guān)系相處融洽,尊重老前輩。不遲到早退、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交代的工作,得到了公司上下的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實習(xí),主要崗位是代理辦公室文秘,辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的的一個重要樞紐部門,對公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了做好本職工作
42、外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較急,有時讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時性的事務(wù)占用了很多工作時間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會有其它工作要去處理,因此,我經(jīng)常利用休息時間來進(jìn)行彌補(bǔ),把一些文字工作帶回家去寫去打。在實習(xí)中,我處理了很多突發(fā)事件,真正從課本中走到了現(xiàn)實。在這段實習(xí)過程中,辦公室人手少,工作量大,特別是公司會務(wù)工作較多,在這十幾天里,每當(dāng)遇到各類活動和會議,我都積極配合同事做好會務(wù)工作,心往一處想,勁往一處使,不會計較誰干的多,誰干的少,只希望把工作做好。實習(xí)期間,我利用此次難得
43、的機(jī)會,努力工作、嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些其它基本的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基矗“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在這半個月里,我主要完成了以下工作。文書工作嚴(yán)格要求,因為這個關(guān)系到公司的發(fā)展,即對公文和檔案進(jìn)行歸
44、檔,保管以便查閱。編寫辦公會議材料、整理會議記錄,辦公會議結(jié)束后,及時整理會議記錄,待總經(jīng)理修改后,送給同事輪閱。還有就是上傳下達(dá)。雖說工作不是特別多,但是學(xué)到的東西很多?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這近半月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和公司規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是
45、很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生是不完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中會遇到和上司溝通不好、上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任?;蚴菍Μ嵥橹貜?fù)的工作感到怨煩、與上司發(fā)生爭執(zhí)等多種情況。針對秘書這個職位的特點(diǎn),具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,要到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等各方面找出受挫原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的
46、的態(tài)度,要認(rèn)識到正是失敗本身才最終早就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩、情緒樂觀、發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)。實習(xí)這半月期間,我開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們肩上開始扛著責(zé)任,凡是得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)8 在實習(xí)期間里無論是從工作方法,還是從自己的工作態(tài)度都有一些思考,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:1、為人常言到做事先做人,一個人的能力再強(qiáng),但他的情商低下,其也難有很大建樹。特別是在自己所涉足的建筑行業(yè),在這個復(fù)雜的工作環(huán)境下
47、,特別要學(xué)會與人交流和溝通,要學(xué)會與人相處,當(dāng)別人求助時只要在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)當(dāng)樂意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時得到別人的援助之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。初來乍道應(yīng)當(dāng)學(xué)會:低調(diào)做人,高調(diào)做事;少說話,多聽;學(xué)會尊重人,主動幫助他人;為人正直誠信;虛心請教、敢于請教、主動學(xué)習(xí)。努力做到以上幾點(diǎn),做人做好了做事自然水到渠成。2、做事步入社會之后要學(xué)習(xí)的東西很多很多,社會是一個復(fù)雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門技術(shù),在現(xiàn)代社會中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現(xiàn)場經(jīng)驗的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè),要本著“吃苦在前,享
48、樂在后”的精神和作風(fēng),年輕的時候多做一點(diǎn),多學(xué)習(xí)一點(diǎn),等年紀(jì)大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學(xué)會抓住問題的重點(diǎn)和本質(zhì),才能提高解決問題和完成任務(wù)的效率。工作中應(yīng)當(dāng)學(xué)會:敢于吃苦,不怕吃苦;多做實事;敢于承擔(dān)責(zé)任;學(xué)會思考、善于抓取問題的核心和重點(diǎn)以及主要矛盾;要活到老,學(xué)到老,有長遠(yuǎn)計劃,就算大學(xué)畢業(yè)后也不能放下理論的學(xué)習(xí);要具備人身安全和責(zé)任意識、自我保護(hù)意識。3、通過半年的學(xué)習(xí)讓我對工作進(jìn)行了更深的了解并作出了以下幾點(diǎn)的總結(jié):(1)對待任何工作一定要仔細(xì)認(rèn)真并嚴(yán)格要求自己,把工作做深、做細(xì)、認(rèn)識到工作中的不足。(2)在工作思路上一定要明確并要有效的
49、把工作效率提高。(3)不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學(xué)習(xí),讓自己的工作經(jīng)驗豐富起來。(4)在工作中一定要有團(tuán)隊精神,積極配合各項工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項工作。(5)在工作中一定要明確自己的位置,擺正自己的工作態(tài)度,努力把工作做到。(6)在工作中如果遇到挫折千萬不能沮喪,沒有自信,“人非圣賢孰能無過”,犯錯誤是難免的,自己一定要多思、多學(xué)、多問,在錯誤中找出自己的不足只有這樣才能更好的充實自己,完善自己。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)9 在學(xué)校學(xué)了三年的課程,中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習(xí),只是接觸了一些新聞采編而已。從20xx年7月大三暑假開始,一直到今年2
50、月大四寒假,前后半年多的時間,作為“全職”實習(xí),收獲與以前的短期實習(xí)還是有很大不同的。這半年多,我也沒想到,自己會“跑遍大江南北”,這其中有許多人生的機(jī)遇,抓住的,失去的,但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間,以實習(xí)時不同的單位來做個總結(jié)報告,算是對我畢業(yè)實習(xí)畫上一個句號。一、東方今報階段(20xx年7月20xx年8月)放假前,托人幫忙與東方今報胡楊副總聯(lián)系好了實習(xí)崗位,一放假,我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習(xí)。今報的記者都很年輕,大家關(guān)系都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。到那后,第一次出去采訪是和一位做實習(xí)攝影的同學(xué)一起跟著楊文哲和攝影記者
51、邱琦去做個車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機(jī)動三輪賣菜,可對他們鄭州市區(qū)是禁止進(jìn)入的,當(dāng)在一路口交警要將他們攔下時,農(nóng)民可能心里一慌,車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時,也沒有現(xiàn)場,受傷交警被拉往醫(yī)院,農(nóng)民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣,哭聲充滿了驚恐。第一次見到如此的場景,我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當(dāng)事人,就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院,我們就離開了。離開時,楊記者問我“你怎么不采訪啊?”我說“我沒見過這樣的場面,不知道該怎么采訪,他們在痛哭啊!”“這算什么啊,以后比這更慘烈的場面多的是!”他有點(diǎn)生
52、氣的對我說。接著邱老師也發(fā)話了,“你看看你們兩個,一個不問一個不拍,以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個聽了,都低著頭。楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會上出現(xiàn)的“啃老族”(就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己,不但不贍養(yǎng)父母,反而倒吃父母的年輕一代)問題。她只把選題告訴我,讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例,她也找案例并且采訪有關(guān)專家。我就一個人到都市村莊里去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊,第二天又去了兩個街道辦事處,問問他們年輕人有多少事業(yè)
53、登記,及這些人的基本情況。就這樣,光這一個事,跑了4天,寫好稿子,等了一個周,稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復(fù)婚檢和大學(xué)生可以結(jié)婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿,我就一個人去河南財院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)工學(xué)院等校園轉(zhuǎn)悠,采訪大學(xué)生對可以結(jié)婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學(xué)生,因為他們學(xué)校就有一名女大學(xué)生結(jié)婚了,女孩出嫁當(dāng)天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去,被楊老師一提問,才發(fā)現(xiàn)自己問的好不詳細(xì),許多細(xì)節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了,但沒有署我的名。這個雖然心里有點(diǎn)不是滋味,但還是可以接受的。與此同時,做了其他的一些小稿子。后來得知我們那篇啃老族報道沒有刊登是因為采訪中心的
54、領(lǐng)導(dǎo)與我們熱線部主任工作思路不和,因為我們這個稿子部主任也參與了就以一些理由給拿下了。與此同時,他們刊登了一篇確實很爛的稿子,我很生氣,就在內(nèi)部論壇上發(fā)對刊登的這篇稿子的批評意見,講了些這篇稿子從選題到采寫的種種缺陷。后來,又因為一篇模仿杭州都市快報風(fēng)格的稿子被有象征意義的評為A稿而引起極大爭議(大家爭議的不是能否學(xué)習(xí),而是應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),不僅僅是只學(xué)到外在的形式)。該稿第一部分是群眾來信,訴說了自己乘公交的痛苦經(jīng)歷,說司機(jī)態(tài)度如何如何不好。第二部分也是結(jié)尾僅用了100字左右的“記者核實”,說是核實只是打電話,問了問公交公司,公交公司說若有這樣的事,我們一定嚴(yán)肅處理,但他卻沒有采訪當(dāng)事司機(jī)。但
55、由于是所謂的都市快報風(fēng)格就被評為了A稿。稿子刊登的第二天,一位女同志就來到報社要見記者。我才知道,公交公司有規(guī)定因負(fù)面事件只要見報,司機(jī)就被辭退。一篇小小的稿子,卻使一名工人失業(yè)了。我又在內(nèi)部論壇上表示了自己的看法。然后,我就得到了應(yīng)該承受的東西部主任一連兩次在辦公室里傳達(dá)上面的指示:實習(xí)生不準(zhǔn)亂發(fā)帖子。又告訴我連在“西祠胡同河南媒體”里也不準(zhǔn)我發(fā)帖子。我很惱火,不讓我在內(nèi)部論壇上發(fā)就算了,為什么外邊的網(wǎng)站也不讓我發(fā),管制也太嚴(yán)了。其實,在這之前,我一到報社,就在內(nèi)部論壇上發(fā)了一些對今報辦報的一些建議和活動策劃,受到了大家的好評。到的第7天就被采訪中心的主任(屬于報社領(lǐng)導(dǎo)級別)電話打到辦公室給
56、叫了過去“接見”,問了我哪個學(xué)校的畢業(yè)了沒有以后有什么打算如此等等,還鼓勵說以后多提意見。回頭看看,成也發(fā)帖,敗也發(fā)帖!楊老師就私下對我講,其實報社里也不是那么的簡單,剛畢業(yè)以后別那么沖動了,有些時候哪怕你說的是對的,但你卻妨礙了別人或損害了別人,那么你就會有麻煩的。以后做人要低調(diào),工作要高調(diào),不差于任何人。孫大哥(我是這樣稱呼他的)常在請我吃飯的時候給我講些做人做事的道理。這些對我以后的影響是長遠(yuǎn)的。 畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)10 我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很
57、快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功 的最重要的基石。實習(xí) 是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力??偨Y(jié) 這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致
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