學(xué)校健康教育工作制度16924_第1頁
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文檔簡介

1、1 1、學(xué)校成立健康教育工作小組,并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政 部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要 求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和 實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。2 2、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生、 其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任 和義務(wù)。配備 1 1 名以上專(兼)職健康教育人員3 3、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康 信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。4 4、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度。至少每2 2 年對(duì)全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查,建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健 康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪,

2、督促他們盡早 矯正和診治。主要由校醫(yī)務(wù)室或(或總務(wù)處、行政辦公室、 后勤處等)負(fù)責(zé)。5 5、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn),通過 課內(nèi)外教育活動(dòng),利用宣傳欄、視頻、廣播、幻燈片、讀物、 報(bào)刊、雜志等載體,定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)和傳 染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全 與健康等方面的知識(shí),并做好健康教育檔案工作。同時(shí),要 通過參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng),讓師生掌握各種維護(hù)自身 健康的生活技能。6 6、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲,室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明,黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測。要 按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施,并定 期清

3、潔消毒。7 7、執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例、學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案 等文件精神。&建立健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。9 9、校領(lǐng)導(dǎo)掌握學(xué)校整體健康教育工作情況,健康教育工作 人員定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組定期例會(huì)。1010、校醫(yī)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要聽健康教育課。1111、每學(xué)期初要制定健康教育工作計(jì)劃,學(xué)期末要有健康教 育工作總結(jié)。1212、健康教育工作要規(guī)范化、檔案化、微機(jī)化管理。1313、健康教育教師位專職教師或校醫(yī)擔(dān)任,并具有一定的教 學(xué)能力。1414、保證健康教育課的開課率,課表中安排的健康教育課不 能被隨意占用。1515、每學(xué)期對(duì)學(xué)生的健康教育知識(shí)、態(tài)度、行為進(jìn)行一次考 核。1616、重視學(xué)生心理健康教育,開設(shè)心理咨詢室。1717、把健康教育課納入到學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的日程之中,定期召 開會(huì)議。1818、按時(shí)上好健康教育課,有教學(xué)計(jì)劃和教案,期末有考核 成績。1919、定期出衛(wèi)生宣傳板報(bào),宣傳內(nèi)容要有記錄。2020、做好學(xué)校常見病的預(yù)防和治療,使常見病的患病率逐年 下降。2121、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。2222、對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病要“管起來”,及時(shí)上報(bào)有

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