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1、docin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_meng摘蘋果摘蘋果docin/sundae_meng2認(rèn)讀生字:認(rèn)讀生字:既然同學(xué)們都讀完了,下面由老師來幫助大家既然同學(xué)們都讀完了,下面由老師來幫助大家認(rèn)識今天我們要學(xué)習(xí)和掌握的生字。認(rèn)識今天我們要學(xué)習(xí)和掌握的生字。Tu梨梨籠籠頰頰浪浪燃燃勤勤勞勞lilongjialanglangranqinglaoliangqin docin/sundae_meng你真棒doc
2、in/sundae_mengdocin/sundae_meng下面,請同學(xué)們自己朗讀課文,并找出課文中都下面,請同學(xué)們自己朗讀課文,并找出課文中都描寫了哪些景物?描寫了哪些景物?答:梨樹和梨子、蘋果、水稻、高梁、大雁答:梨樹和梨子、蘋果、水稻、高梁、大雁出現(xiàn)了哪些漂亮的顏色?出現(xiàn)了哪些漂亮的顏色?答:金黃、紅色、藍色、答:金黃、紅色、藍色、有沒有回答出究竟是有沒有回答出究竟是“誰畫出來秋天的圖畫?誰畫出來秋天的圖畫?答:有,是勤勞的人畫出來的。答:有,是勤勞的人畫出來的。找出課文中自己不認(rèn)識的生字和不理解的詞語?找出課文中自己不認(rèn)識的生字和不理解的詞語?讀完的同學(xué),預(yù)習(xí)一下我們馬上就要學(xué)習(xí)的生
3、字,讀完的同學(xué),預(yù)習(xí)一下我們馬上就要學(xué)習(xí)的生字,同時,注意它們的寫法。同時,注意它們的寫法。1.朗讀要求:朗讀要求:.1234docin/sundae_meng 梨樹掛起金黃的燈籠梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出蘋果露出紅紅的臉頰紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪稻海翻起金色的波浪,高高梁舉起燃燒的火把。梁舉起燃燒的火把。docin/sundae_meng6.好了,今天,我們就暫時學(xué)到這里吧,接下來讓好了,今天,我們就暫時學(xué)到這里吧,接下來讓大家輕松一下,來朗誦一下,下面的精彩短文。大家輕松一下,來朗誦一下,下面的精彩短文。 梨樹掛起了金黃的燈籠。梨樹掛起了金黃的燈籠。 蘋果露出了紅紅的臉頰。蘋果露出了紅紅的臉頰。 稻海翻起了金色的波浪。稻海翻起了金色的波浪。 高梁舉起了燃燒的火把。高梁舉起了燃燒的火把。2閱讀詞語。閱讀詞語。天高云淡、天高云淡、 瓜果飄香、瓜果飄香、 五谷五谷豐登、豐登、大雁南飛、大雁南飛、 7.課外練習(xí)課外練習(xí)1.讓學(xué)生回家畫自己最愛的,關(guān)于秋天的畫作。讓學(xué)生回家畫自己最愛的,關(guān)于秋天的畫作。2.可以利用自己已有的資料,收集描寫秋天的可以利用自己已有的資料,收集描寫秋天的詩句。詩句。3.設(shè)置比賽,看看同學(xué)們都能用那些詞語來描設(shè)置比賽,看看同學(xué)們都能用那些詞語來描繪秋天。繪秋天。docin/sundae_meng9.課外圖片展覽。課
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