第五課第一框人生難免有挫折

1、萬(wàn)事如意萬(wàn)事如意心想事成心想事成春節(jié)期間我們常用的春節(jié)期間我們常用的問(wèn)候語(yǔ)有哪些？問(wèn)候語(yǔ)有哪些？民間諺語(yǔ)民間諺語(yǔ): : “自然界沒(méi)有不凋謝自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間沒(méi)有無(wú)曲的花，人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路。折的路?！敝本€直線曲線曲線理想理想現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)難免第五課 讓挫折豐富我們的人生 說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)： 你聽(tīng)過(guò)哪些勇于承你聽(tīng)過(guò)哪些勇于承受挫折的名人、偉人受挫折的名人、偉人的故事？的故事？偉大的音樂(lè)家偉大的音樂(lè)家貝多貝多芬芬，一生創(chuàng)作出大量流傳千，一生創(chuàng)作出大量流傳千古的交響樂(lè)，被后人夸為古的交響樂(lè)，被后人夸為“交響樂(lè)之王交響樂(lè)之王”。然而，貝。然而，貝多芬的一生充滿了痛苦，父多芬的一生充滿了痛苦，父親的

2、酗酒和母親的早逝，使親的酗酒和母親的早逝，使他從小失去了童年的幸福。他從小失去了童年的幸福。還在別的孩子無(wú)憂無(wú)慮地享還在別的孩子無(wú)憂無(wú)慮地享受歡樂(lè)和愛(ài)撫的時(shí)候，他卻受歡樂(lè)和愛(ài)撫的時(shí)候，他卻得像成人一樣承擔(dān)起整個(gè)家得像成人一樣承擔(dān)起整個(gè)家庭的重任，并且成功地維持庭的重任，并且成功地維持了這個(gè)差點(diǎn)陷入破滅的家庭。了這個(gè)差點(diǎn)陷入破滅的家庭。正當(dāng)貝多芬處于青春正當(dāng)貝多芬處于青春年華，他失意孤獨(dú)。正當(dāng)年華，他失意孤獨(dú)。正當(dāng)貝多芬步入創(chuàng)造力鼎盛的貝多芬步入創(chuàng)造力鼎盛的中年時(shí)，他中年時(shí)，他又患耳疾，雙又患耳疾，雙耳失聰。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家耳失聰。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比突然耳聾的來(lái)說(shuō)，還有比突然耳聾的打擊更沉

3、重的嗎打擊更沉重的嗎？貝多芬？貝多芬一生中幾次瀕于崩潰的境一生中幾次瀕于崩潰的境地。然而，他頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝地。然而，他頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了命運(yùn)的打擊，他大聲呼了命運(yùn)的打擊，他大聲呼喊：喊：“我要扼住命運(yùn)的咽我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全打喉，它決不能把我完全打倒。倒?！彼麘{著自己的堅(jiān)強(qiáng)他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)斗志完成了清明恬靜但又斗志完成了清明恬靜但又激昂奮斗的激昂奮斗的第九交響第九交響曲曲。貝多芬歷經(jīng)貝多芬歷經(jīng)無(wú)數(shù)挫折無(wú)數(shù)挫折，但，但每次每次痛苦和哀傷痛苦和哀傷在經(jīng)過(guò)在經(jīng)過(guò)搏搏擊擊和和戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗后，都化為歡樂(lè)的音后，都化為歡樂(lè)的音符，譜寫(xiě)成壯麗的樂(lè)章。符，譜寫(xiě)成壯麗的樂(lè)章。一個(gè)一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人，卻終生謳歌歡

4、飽經(jīng)滄桑的人，卻終生謳歌歡樂(lè)，鼓舞人們勇敢向上，這是樂(lè)，鼓舞人們勇敢向上，這是何等超人的勇氣，何等堅(jiān)毅的何等超人的勇氣，何等堅(jiān)毅的精神，何等偉大的人格精神，何等偉大的人格！在他！在他的日記里，永遠(yuǎn)記著一句話：的日記里，永遠(yuǎn)記著一句話：“誰(shuí)想收獲歡樂(lè)，那就得誰(shuí)想收獲歡樂(lè)，那就得播種眼淚。播種眼淚。”的確，貝多芬的確，貝多芬的一生，本身就是一部同世界、的一生，本身就是一部同世界、同命運(yùn)、同自己的靈魂進(jìn)行不同命運(yùn)、同自己的靈魂進(jìn)行不懈斗爭(zhēng)的雄渾宏偉的交響曲。懈斗爭(zhēng)的雄渾宏偉的交響曲。 桑蘭桑蘭猜一猜？1.曾多次在曾多次在“全國(guó)體操錦全國(guó)體操錦標(biāo)賽標(biāo)賽”上獲跳馬第一、上獲跳馬第一、 二名二名2. 2.

5、 19981998年紐約友好運(yùn)動(dòng)年紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上練習(xí)跳馬時(shí)，意外失會(huì)上練習(xí)跳馬時(shí)，意外失手摔傷，導(dǎo)致高位殘疾手摔傷，導(dǎo)致高位殘疾3.3.她是北京她是北京20082008申奧申奧的形象大使的形象大使猜一猜？1.她三分之二的身體失她三分之二的身體失去了知覺(jué)去了知覺(jué) 2.2.她以頑強(qiáng)的毅力自她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了很多的課程學(xué)了很多的課程3.3.她被喻為中國(guó)的她被喻為中國(guó)的“保爾柯察金保爾柯察金”張海迪張海迪1、什么是挫折？、什么是挫折？即人們所遇到的失利、失敗和即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。阻礙等。 從古到今，沒(méi)有從古到今，沒(méi)有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，和失敗。相反，人們

6、人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的?？梢哉f(shuō)，可以說(shuō)，挫折是人生挫折是人生的一部分。的一部分。 一、挫折與人生相伴一、挫折與人生相伴2.造成挫折的因素有哪些？造成挫折的因素有哪些？強(qiáng)烈的地震造成生命強(qiáng)烈的地震造成生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失財(cái)產(chǎn)的巨大損失火山爆發(fā)火山爆發(fā)龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)毀我家園龍卷風(fēng)毀我家園水災(zāi)毀掉充滿生機(jī)的家園水災(zāi)毀掉充滿生機(jī)的家園1998年,我國(guó)遭受了百年不遇的特大洪水,許多良田和房屋毀于一旦,不少人無(wú)家可歸。海海 嘯嘯2008年南方的雨雪災(zāi)害年南方的雨雪災(zāi)害疾病傳染疾病傳染甲流肆虐甲流肆虐人有生老病死人有

7、生老病死2.造成挫折的因素有哪些？造成挫折的因素有哪些？(1)、不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)、不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi) （自然因素）（自然因素） 交通意外交通意外伊伊拉拉克克戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)父母離異父母離異學(xué)校因素學(xué)校因素2.造成挫折的因素有哪些？造成挫折的因素有哪些？(1)、不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)、不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi) （自然因素）（自然因素） (2)、各種人為因素（社會(huì)因素、各種人為因素（社會(huì)因素、家庭因素、學(xué)校因素）家庭因素、學(xué)校因素）眼睛近視不能成為飛行員，個(gè)眼睛近視不能成為飛行員，個(gè)子不高不能成為籃球運(yùn)動(dòng)員或子不高不能成為籃球運(yùn)動(dòng)員或模特等等。模特等等。2.造成挫折的因素有哪些？造成挫折的

8、因素有哪些？(1)、不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)、不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi) （自然因素）（自然因素） (2)、各種人為因素（社會(huì)因素、各種人為因素（社會(huì)因素、家庭因素、學(xué)校因素）家庭因素、學(xué)校因素）(3)、個(gè)人因素、個(gè)人因素(個(gè)人的道德品質(zhì)、個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷）智力、體力、外貌的缺陷）練習(xí)：練習(xí)：玉樹(shù)大地震造成群玉樹(shù)大地震造成群眾生命財(cái)產(chǎn)的損失眾生命財(cái)產(chǎn)的損失舊社會(huì)劉三姐的二姐舊社會(huì)劉三姐的二姐被害長(zhǎng)期的不道伸張被害長(zhǎng)期的不道伸張， 無(wú)端端遭受校園暴利無(wú)端端遭受校園暴利襲擊，多名學(xué)生受傷襲擊，多名學(xué)生受傷歐洲百年不遇火山爆歐洲百年不遇火山爆發(fā)，許多人有家難回發(fā)，許多人有家難回張

9、某因視力問(wèn)題沒(méi)張某因視力問(wèn)題沒(méi)有被選上飛行員有被選上飛行員社會(huì)因素社會(huì)因素自然因素自然因素家庭和學(xué)校家庭和學(xué)校因素因素個(gè)人因素個(gè)人因素李某因家庭貧困不李某因家庭貧困不得不輟學(xué)得不輟學(xué)3、面對(duì)挫折有幾種不同態(tài)度及結(jié)果？、面對(duì)挫折有幾種不同態(tài)度及結(jié)果？3、面對(duì)挫折有幾種不同態(tài)度及結(jié)果？、面對(duì)挫折有幾種不同態(tài)度及結(jié)果？ 態(tài)度 結(jié)果 （1）、膽怯、懦弱）、膽怯、懦弱（放棄者）（放棄者）一事無(wú)成一事無(wú)成（2）、意志不堅(jiān)定或者容）、意志不堅(jiān)定或者容易滿足易滿足（半途而廢者）（半途而廢者）享受不到成功享受不到成功的快樂(lè)，的快樂(lè)，碌碌碌碌無(wú)為無(wú)為（3）、意志堅(jiān)定，有堅(jiān)定）、意志堅(jiān)定，有堅(jiān)定信念信念（挑戰(zhàn)者）（

10、挑戰(zhàn)者）生活中的生活中的成功者成功者 有一批登山者從不同是有一批登山者從不同是路線接近峰頂。突然，一路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風(fēng)暴壓住了他們。陣猛烈的風(fēng)暴壓住了他們。有一位業(yè)余登山者，當(dāng)風(fēng)有一位業(yè)余登山者，當(dāng)風(fēng)暴開(kāi)始襲擊時(shí)，幾次試圖暴開(kāi)始襲擊時(shí)，幾次試圖站起來(lái)都沒(méi)有成功，最終站起來(lái)都沒(méi)有成功，最終他屈服了，也就永遠(yuǎn)的倒他屈服了，也就永遠(yuǎn)的倒下下了。 另一位登山者，因?yàn)槭ブX(jué)倒在雪另一位登山者，因?yàn)槭ブX(jué)倒在雪地中。當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)，馬上意識(shí)地中。當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)，馬上意識(shí)到自己面臨生與死的選擇。這時(shí)，他到自己面臨生與死的選擇。這時(shí)，他只有一個(gè)信念：一定要努力活下來(lái)。只有一個(gè)信念：一定要

11、努力活下來(lái)。他知道停下來(lái)就意味著死亡，所以，他知道停下來(lái)就意味著死亡，所以，一直不停地走著。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)一直不停地走著。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)好似幾個(gè)世紀(jì)，他一步一步艱難地挪好似幾個(gè)世紀(jì)，他一步一步艱難地挪動(dòng)著。動(dòng)著。 最后，他走回營(yíng)地，迷迷最后，他走回營(yíng)地，迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前，糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前，隊(duì)員們最終把他救活了。隊(duì)員們最終把他救活了。 一些挫折可能讓人致命，卻也可能成為成一些挫折可能讓人致命，卻也可能成為成功的墊石！挫折帶來(lái)的不同的后果完全取決于功的墊石！挫折帶來(lái)的不同的后果完全取決于面對(duì)挫折的不同態(tài)度。面對(duì)挫折的不同態(tài)度。二、不同的態(tài)度二、不同的態(tài)度 不同的結(jié)果不同的結(jié)果3

12、、面對(duì)挫折時(shí)，不同的態(tài)度，、面對(duì)挫折時(shí)，不同的態(tài)度，會(huì)有什么不同的結(jié)果？會(huì)有什么不同的結(jié)果？（1）膽怯、懦弱的人：）膽怯、懦弱的人：放棄目標(biāo)，一事無(wú)成。放棄目標(biāo)，一事無(wú)成。（2）意志不堅(jiān)定或容易滿足的人：）意志不堅(jiān)定或容易滿足的人：他們?cè)诶щy面前也能拼搏一陣，但他們?cè)诶щy面前也能拼搏一陣，但不能堅(jiān)持到底，享受不到成功的喜悅。不能堅(jiān)持到底，享受不到成功的喜悅。（3）意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定信念的人：）意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定信念的人：勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。獲得成功，不達(dá)目的誓不罷休。獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人

13、生。半途而廢者半途而廢者放棄者放棄者算了吧、足夠了挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)者者堅(jiān)持 、拼搏 _ 不能 、不會(huì)back學(xué)習(xí)、積累、學(xué)習(xí)、積累、忍耐忍耐。下次吧、這樣下次吧、這樣挺好的、不稀挺好的、不稀罕。罕。不值得、不聰不值得、不聰明、不勝任明、不勝任挫折與人挫折與人生相伴生相伴不同的態(tài)度不同的態(tài)度不同的結(jié)果不同的結(jié)果人生難免有挫折人生難免有挫折什么是挫折什么是挫折造成挫折的因素造成挫折的因素挫折是人生一部分挫折是人生一部分三種態(tài)度三種態(tài)度選擇堅(jiān)強(qiáng)的選擇堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度人生態(tài)度人生路上甜苦和喜憂愿與你分擔(dān)所有難免曾經(jīng)跌倒和等候要勇敢的抬頭誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口寧有波濤洶涌的自由愿是你心中燈塔的守候在迷霧中讓你看透陽(yáng)光總在風(fēng)雨后烏云上有睛空珍惜所有的感動(dòng)每一份希望在你手中陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹風(fēng)風(fēng)雨雨都接受我一直會(huì)在你的左右教師寄語(yǔ)：教師寄語(yǔ)： 一位教育家說(shuō)得好，沒(méi)有挫折的童一位教育家說(shuō)得好，沒(méi)有挫折的童年必定會(huì)有不幸的成年，同學(xué)們，挫折年必定會(huì)有不幸的成年，同學(xué)們，挫折是把雙刃刀，短暫的痛楚帶來(lái)的是