暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)37培訓(xùn)串詞--教師版_第1頁(yè)
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1、暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)流程和串詞暢言教學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)流程和串詞(iFlyBook1.1應(yīng)用培訓(xùn))一、培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作1、 安裝“電子課本”,包括全學(xué)科演示書(shū)以及培訓(xùn)地區(qū)對(duì)應(yīng)的學(xué)科教材;根據(jù)設(shè)備的配置,盡量多放電子書(shū),并確保有電子書(shū)需要進(jìn)行更新,以演示書(shū)架電子書(shū)更新功能。2、 演示樣例里導(dǎo)入需要演示的素材,展示資源、演示劃詞搜索;3、 主工具欄根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境調(diào)至頁(yè)面底部或者上方;4、 檢查網(wǎng)絡(luò)確認(rèn)“書(shū)庫(kù)”、“我的網(wǎng)盤(pán)”可以使用();5、 檢查硬件設(shè)備包括鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、加密狗、音箱、麥克風(fēng)確認(rèn)合成、評(píng)測(cè)、訊飛語(yǔ)音輸入法可以正常使用;WORD、PPT是否能正常打開(kāi)。6、 檢查優(yōu)盤(pán),確認(rèn)直接點(diǎn)擊“優(yōu)盤(pán)”或

2、者“打開(kāi)”按鍵可以顯示演示素材;7、在上注冊(cè)一個(gè)賬號(hào),用以演示資源平臺(tái)、學(xué)科資源和我的空間。8、將培訓(xùn)使用page頁(yè)面打到第一頁(yè);9、在軟件助手中導(dǎo)入兩三個(gè)常用軟件,比如:截屏工具、電子琴軟件、理科公式軟件等。10、需要演示詩(shī)詞對(duì)答與虛擬實(shí)驗(yàn),在培訓(xùn)開(kāi)始前安裝3.6標(biāo)準(zhǔn)版內(nèi)的仿真實(shí)驗(yàn)資源包和基礎(chǔ)教育資源安裝包以保證3.7中有詩(shī)詞對(duì)答、虛擬實(shí)驗(yàn)、詞典和田字格供演示。在正式培訓(xùn)前請(qǐng)確認(rèn)以上準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品培訓(xùn)二、培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白【操作】打開(kāi)PPT首頁(yè):【串詞】各位老師,上午(下午)好!我是來(lái)自科大訊飛信息科技股份有限公司的培訓(xùn)師-×××,歡迎各

3、位老師參加本次暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品培訓(xùn)。下面我們就開(kāi)始今天的培訓(xùn)。暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)(iFlyBook版)具備互動(dòng)式教學(xué)、個(gè)性化備課等一系列功能,并支持全學(xué)科數(shù)字化教學(xué)?!静僮鳌奎c(diǎn)擊PPT至下一頁(yè):【串詞】今天培訓(xùn)包括兩部分內(nèi)容,第一軟件的安裝與啟動(dòng);第二部分也是今天的重點(diǎn),軟件功能介紹,這部分將分為書(shū)架、電子課本、電子白板三個(gè)方面介紹。培訓(xùn)內(nèi)容一、軟件的安裝與啟動(dòng)二、軟件功能使用介紹書(shū)架界面電子課本電子白板三、 教學(xué)系統(tǒng)軟件介紹1、軟件安裝與啟動(dòng)(有激活碼)【串詞】首先我們看一下教學(xué)系統(tǒng)軟件的安裝,教學(xué)系統(tǒng)軟件的“安裝方式”可直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接注冊(cè)激活使用。下面用其中一個(gè)具體老師

4、激活碼進(jìn)行演示?!静僮鳌咳绾渭せ?、登錄網(wǎng)站打開(kāi)瀏覽器,輸入網(wǎng)址:, 2、輸入激活碼點(diǎn)擊“用戶(hù)激活”按鈕,進(jìn)入用戶(hù)激活流程頁(yè)面。在頁(yè)面上輸入激活碼和密碼(激活碼和密碼將由您所在的學(xué)校分發(fā)給您),點(diǎn)擊“完成”按鈕即可進(jìn)入下一步。注:如果您沒(méi)有激活碼,可以自己進(jìn)行注冊(cè)。3.填寫(xiě)個(gè)人信息在“填寫(xiě)個(gè)人信息”頁(yè)面,按照要求填寫(xiě)個(gè)人信息。其中,填寫(xiě)學(xué)校信息時(shí),如果下拉框內(nèi)沒(méi)有您所在的學(xué)校,可以手動(dòng)輸入學(xué)校名稱(chēng)。請(qǐng)盡量將您的個(gè)人信息填寫(xiě)完整,以方便我們?yōu)槟?wù)。個(gè)人信息填寫(xiě)完成后,點(diǎn)擊“下一步”進(jìn)入手機(jī)郵箱驗(yàn)證頁(yè)面4.驗(yàn)證進(jìn)入手機(jī)郵箱驗(yàn)證頁(yè)面后我們會(huì)向您在個(gè)人信息中填寫(xiě)的手機(jī)號(hào)碼或郵箱發(fā)送驗(yàn)證信息。默認(rèn)為手

5、機(jī)驗(yàn)證,點(diǎn)擊“向手機(jī)發(fā)送驗(yàn)證碼”;您注冊(cè)的手機(jī)號(hào)碼將會(huì)收到驗(yàn)證信息,請(qǐng)將你收到的驗(yàn)證碼填入“輸入手機(jī)驗(yàn)證碼”框中,再點(diǎn)擊“下一步”:您也可以選擇用過(guò)郵箱進(jìn)行驗(yàn)證,點(diǎn)擊對(duì)話(huà)框上方的“郵箱驗(yàn)證即可”:激活完成-激活完成之后可在彈出的對(duì)話(huà)框中點(diǎn)擊“立即下載”下載客戶(hù)端直接下載激活完成之后可在彈出的對(duì)話(huà)框中點(diǎn)擊“立即下載”:登錄網(wǎng)站,下載客戶(hù)端登錄網(wǎng)站首頁(yè)(如沒(méi)有自動(dòng)跳轉(zhuǎn)可自行打開(kāi)頁(yè)面),點(diǎn)擊首頁(yè)上“下載客戶(hù)端”按鈕:出現(xiàn)下載對(duì)話(huà)框后,點(diǎn)擊對(duì)話(huà)框上的“下載”按鈕進(jìn)行客戶(hù)端下載:解壓客戶(hù)端文件包,打開(kāi)程序下載完成后您將看到一個(gè)名稱(chēng)為“iFlyBook”的WinRAR ZIP 壓縮文件,解壓該文件。解壓后

6、打開(kāi)該文件夾,您將看到一個(gè)名稱(chēng)為“iFlyBook.exe”的應(yīng)用程序,點(diǎn)擊該程序即可運(yùn)行程序。您也可以將該程序放入U(xiǎn)盤(pán)中,該程序可以直接在U盤(pán)內(nèi)運(yùn)行:用戶(hù)登錄登錄網(wǎng)站,用戶(hù)登錄。用戶(hù)登錄網(wǎng)站:,進(jìn)入主頁(yè)后點(diǎn)擊首頁(yè)右上方的“用戶(hù)登錄”按鈕進(jìn)行登錄:輸入用戶(hù)名和密碼點(diǎn)擊后即出現(xiàn)登錄框,輸入您的用戶(hù)名(可以是您注冊(cè)的賬號(hào)、手機(jī)號(hào)、郵箱)和密碼后,點(diǎn)擊“確定”按鈕、點(diǎn)擊“確定”按鈕后即進(jìn)入您的個(gè)人主頁(yè)。登錄客戶(hù)端登錄客戶(hù)端打開(kāi)iFlyBook客戶(hù)端文件夾,雙擊“iFlyBook.exe”圖標(biāo)或在桌面上創(chuàng)建該圖標(biāo)的快捷方式,雙擊快捷方式,打開(kāi)iFlyBook客戶(hù)端,進(jìn)入登錄界面填入正確的用戶(hù)名和密碼后

7、,點(diǎn)擊登錄即可進(jìn)入iFlyBook。點(diǎn)擊登陸框右上方的最小化按鈕您可以把程序最小化。您可以在客戶(hù)端登陸界面上點(diǎn)擊用戶(hù)注冊(cè)和激活鏈接,進(jìn)入到該頁(yè)面。在登錄框的下方您可以通過(guò)鏈接下載產(chǎn)品用戶(hù)手冊(cè)和演示視頻,從而更加迅速地掌握和熟練使用iFlyBook。3、書(shū)架模塊【串詞】軟件啟動(dòng)后就進(jìn)入了“書(shū)架界面”,老師在教學(xué)過(guò)程中通常用到“書(shū)本”和“黑板”兩大教學(xué)載體,所以我們的暢言教學(xué)系統(tǒng)也同樣提供了兩大教學(xué)平臺(tái),即“電子課本”和“電子白板”。在書(shū)架界面下,我們就可以便捷進(jìn)入兩大教學(xué)平臺(tái)。功能串詞操作備注1、電子白板直接點(diǎn)擊“電子白板”按鈕,可快速進(jìn)入“電子白板”界面。點(diǎn)擊進(jìn)入“電子白板”,點(diǎn)擊“書(shū)架”返回

8、。1.進(jìn)入“電子課本”界面后,點(diǎn)擊下方的“書(shū)架”按鈕返回到“書(shū)架模塊”進(jìn)行介紹2.選擇“全學(xué)科演示課本”,并說(shuō)“這是我們集所有學(xué)科樣例的電子課本,有語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)等(打開(kāi)目錄)2、電子課本直接點(diǎn)擊“課本封面”,就進(jìn)入“電子課本”界面。點(diǎn)擊“課本封面”,點(diǎn)擊”書(shū)架”返回。3、電子課本獲取那么我們的書(shū)架的電子書(shū)是如何獲取的呢?我們提供兩種方式:1、第一種是本地安裝方式:通過(guò)“電子課本資源安裝包”直接雙擊安裝;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),老師可以聯(lián)系我們獲取本地安裝包。2、第二種是網(wǎng)絡(luò)安裝方式:點(diǎn)擊“書(shū)庫(kù)”鍵進(jìn)入課本下載界面,通過(guò)年級(jí)、學(xué)科等選擇下載所需課本。注意:這里老師需要注意要在有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下才能使用,它可

9、以幫助老師及時(shí)獲取最新的電子課本資源。3、安裝過(guò)后的電子書(shū)如果在書(shū)本封面右上角出現(xiàn)更新的標(biāo)簽,則老師們就可以點(diǎn)擊更新按鍵,選中所需更新的課本進(jìn)行更新,重啟軟件之后,更新的課本即可正常使用。1、最小化軟件,展示資源包圖片2、有網(wǎng)絡(luò)的情況,點(diǎn)擊”書(shū)庫(kù)”鍵,現(xiàn)場(chǎng)“下載課本”(譯林、三、英語(yǔ)、上冊(cè))3、選擇政史地或者全學(xué)科電子書(shū)進(jìn)行更新。4、書(shū)架管理1、下載完成的“電子課本”默認(rèn)情況下呈現(xiàn)在書(shū)架首位,可以通過(guò)“編輯”按鍵對(duì)書(shū)架上的課本進(jìn)行選擇刪除。2、“電子課本”除了以封面的展現(xiàn)形式外,還提供了文字列表樣式的展現(xiàn)形式,這兩種方式都可以瀏覽并直接選擇需要電子課本;3、如果老師想進(jìn)行精確的課本選擇,可以通

10、過(guò)點(diǎn)擊“下拉環(huán)”的篩選功能來(lái)實(shí)現(xiàn)。1、點(diǎn)擊書(shū)本封面,拖動(dòng)一本電子書(shū)更換位置2、點(diǎn)擊編輯按鍵,選中一本書(shū)進(jìn)行刪除3、點(diǎn)擊“下拉環(huán)、演示選擇電子課本5、用戶(hù)反饋和用戶(hù)注冊(cè)信息除此以外,系統(tǒng)還提供“用戶(hù)注冊(cè)信息”和“用戶(hù)反饋”這兩個(gè)按鍵,方便老師將使用感受以及建議告訴我們,有助于我們提供更好的服務(wù)。分別點(diǎn)擊“用戶(hù)反饋”和“用戶(hù)注冊(cè)信息”展示內(nèi)容6、幫助中心、演示視頻、資源云平臺(tái)、交流平臺(tái)培訓(xùn)之后,關(guān)于功能點(diǎn)老師如果有什么不明白的地方,可以點(diǎn)擊幫助中心和演示視頻,點(diǎn)擊幫助中心會(huì)打開(kāi)暢言3.7的產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū),里面有詳細(xì)的文字介紹。打開(kāi)演示視頻,則播放暢言3.7的功能演示視頻,供老師解惑。打開(kāi)資源云平臺(tái)

11、,會(huì)登陸到暢言資源公共平臺(tái),老師們免費(fèi)注冊(cè)賬號(hào)之后,就可以在暢言資源公共平臺(tái)上下載各學(xué)科定位到每個(gè)章節(jié)的到課到位的資源。交流平臺(tái)打開(kāi)時(shí)一個(gè)二維碼,老師可以通過(guò)掃描這個(gè)二維碼加入到暢言軟件的微信中和全國(guó)的優(yōu)秀教師一起交流討論。分別點(diǎn)擊打開(kāi)幫助中心、演示視頻、資源云平臺(tái)、交流平臺(tái)。7、全局工具欄1、書(shū)架界面的右下角提供“全局工具欄”,可以將系統(tǒng)進(jìn)行“最小化”或者“退出”。2、另外我們需要注意的還有一個(gè)“登錄”按鈕,登陸之后可以使用網(wǎng)盤(pán)功能,后面將做詳細(xì)介紹。點(diǎn)擊“登陸”按鈕展示。3、電子課本【串詞】以上為書(shū)架界面,(老師重點(diǎn)記一下在這個(gè)界面可以很方便的進(jìn)入兩大學(xué)習(xí)平臺(tái);可以聯(lián)網(wǎng)下載電子書(shū)以及對(duì)應(yīng)的

12、資源)。接下來(lái)我們來(lái)了解下“電子課本”這個(gè)教學(xué)平臺(tái)。為了培訓(xùn)需要,我們特別制作了一個(gè)全學(xué)科的演示課本,那么就以這本演示課本為例給老師介紹?!静僮鳌奎c(diǎn)擊“課本”,進(jìn)入“電子課本”界面。【串詞+操作】電子課本的界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了,主要分為四大功能區(qū)域-內(nèi)容顯示區(qū)、側(cè)邊工具欄、主工具欄、全局工具欄。(分區(qū)域介紹并進(jìn)行操作演示,如下:)3.1內(nèi)容顯示區(qū)功能串詞操作備注1、課本點(diǎn)讀中間大面積區(qū)域是內(nèi)容顯示區(qū):它支持全學(xué)科的電子課本教學(xué)。語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科可以實(shí)現(xiàn)“即點(diǎn)即讀”,首先可以點(diǎn)擊單詞、句子、文章、進(jìn)行朗讀,對(duì)于生詞可以實(shí)現(xiàn)重復(fù)帶讀;在音樂(lè)學(xué)科也有很好的應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)整首演唱、同時(shí)分局教唱和伴奏音。1、點(diǎn)擊

13、“英語(yǔ)課本的詞、句”(cow/ride a horse/How many cows do you have?);2、單擊語(yǔ)文荷花課本的第二段文章;3、點(diǎn)擊生詞“翩”,重復(fù)播放;4、點(diǎn)擊音樂(lè),演示分句領(lǐng)唱和伴奏。2、播放暫停同時(shí)在點(diǎn)讀過(guò)程中,可以隨時(shí)進(jìn)行“暫停”和 “繼續(xù)播放”。點(diǎn)讀語(yǔ)文(第二段,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少),對(duì)該段落進(jìn)行“暫停、播放”。3、顯示熱區(qū)哪些內(nèi)容可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)讀,可通過(guò)“顯示熱區(qū)”進(jìn)行查看,方便老師對(duì)“點(diǎn)讀內(nèi)容”做到心中有數(shù)。先點(diǎn)擊“顯示熱區(qū)”、然后選擇“隱藏?zé)釁^(qū)”。3.2側(cè)邊工具欄【串詞】以上是內(nèi)容顯示區(qū),接下來(lái)我們認(rèn)識(shí)下側(cè)邊工具欄。首先介紹“左側(cè)工具欄”的功能鍵。功能串詞操作1、

14、課本“目錄”按鈕通過(guò)“課本目錄”,老師可選擇具體的“單元或課程”。點(diǎn)擊“課本目錄”,進(jìn)行英語(yǔ)“單元”的選擇2、“放大縮小”按鈕放大、縮小鍵,顧名思義可以實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的放大和縮小操作,在教學(xué)過(guò)程中,我們可以通過(guò)“放大鏡”實(shí)現(xiàn)頁(yè)面多級(jí)無(wú)失真的放大,同樣可以“縮小”。點(diǎn)擊“放大縮小鏡”,強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)讀屬性”仍然存在。3、“前后翻頁(yè)”按鈕實(shí)現(xiàn)電子課本的“前后翻頁(yè)”,這里還有我們特色的“平滑過(guò)渡翻頁(yè)”與“模擬翻頁(yè)”方便老師的操作。點(diǎn)擊“前后翻頁(yè)”、“展示平滑翻頁(yè)”、“過(guò)渡翻頁(yè)”。4、“單雙頁(yè)切換”按鈕可以實(shí)現(xiàn)“單、雙頁(yè)模式的自由切換”,單頁(yè)模式便于老師對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行精講。點(diǎn)擊“單雙頁(yè)切換”,展示功能,強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)讀

15、屬性”仍然存在5、“隨寫(xiě)板”在隨寫(xiě)板上,我們可以進(jìn)行即時(shí)的板書(shū),根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容的多少,隨寫(xiě)板可進(jìn)行“大小調(diào)節(jié)”,下方的功能按鍵可實(shí)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)“擦除操作”,不使用的時(shí)候可以及時(shí)”“收起”。1. 點(diǎn)擊“隨寫(xiě)板”,操作大小調(diào)節(jié)、書(shū)寫(xiě)等?!敬~】接下來(lái)我們看一下右側(cè)工具欄,主要看下前面5個(gè)不同的按鍵。功能串詞操作1、自由切換鍵自由切換鍵可以實(shí)現(xiàn)”電子課本”與“電子白板”的快速切換。點(diǎn)擊“電子課本”/“電子白板”進(jìn)行切換。2、書(shū)架鍵可以返回“書(shū)架界面”。點(diǎn)擊“書(shū)架”可以返回“書(shū)架界面”。3、鼠標(biāo)鍵點(diǎn)擊“鼠標(biāo)鍵”,電子筆具有鼠標(biāo)“左鍵屬性”,可以選擇、點(diǎn)讀等功能。點(diǎn)擊鼠標(biāo)鍵操作演示4、畫(huà)筆鍵點(diǎn)擊“畫(huà)筆按鍵”,電

16、子筆相當(dāng)于“畫(huà)筆”,可在電子課本界面任意的“書(shū)寫(xiě)和批注”。還可以對(duì)畫(huà)筆“顏色、粗細(xì)和種類(lèi)”進(jìn)行直接選擇,方便老師使用。在電子課本界面進(jìn)行“書(shū)寫(xiě)和批注”。5、板擦鍵板擦鍵的屬性面板里也提供了多種擦除方式,可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)板擦大小,方便老師對(duì)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行修改。點(diǎn)擊“板擦”選擇板擦方式操作。過(guò)渡句:以下按鍵已介紹,這里不再贅述。備注:屬性選擇根據(jù)個(gè)人習(xí)慣,可以放在主工具欄講3.3主工具欄【串詞】接下來(lái),我們來(lái)看看主工具欄,這里跟老師強(qiáng)調(diào)一下這個(gè)主工具欄位置調(diào)整鍵,它可以調(diào)整主工具欄上下的位置,方便老師的操作。功能串詞操作過(guò)渡句:鼠標(biāo)、畫(huà)筆、板擦、播放、顯示熱區(qū)按鍵,已演示過(guò),老師回去之后可以自己操作

17、熟悉,頁(yè)面跳轉(zhuǎn)、軟件助手、聚焦和全屏我們?cè)谶@里介紹一下。1、頁(yè)面跳轉(zhuǎn)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)是方便老師快速預(yù)覽頁(yè)面,通過(guò)單擊從而快速在不同頁(yè)面之間進(jìn)行準(zhǔn)確跳轉(zhuǎn)。點(diǎn)擊頁(yè)面跳轉(zhuǎn),通過(guò)單機(jī)切換頁(yè)面。2、軟件助手軟件助手是在授課過(guò)程中,當(dāng)用戶(hù)需要打開(kāi)授課輔助軟件時(shí)。不需要切換到桌面進(jìn)行操作,只需要點(diǎn)擊工具欄中的軟件助手,把需要使用的輔助軟件添加到軟件助手面板中,點(diǎn)擊該軟件的圖標(biāo)即可使用該軟件。比如音樂(lè)老師可以添加一個(gè)電子琴軟件,這樣上課就不需要帶沉重的電子琴了。打開(kāi)軟件助手,添加一個(gè)電子琴軟件或數(shù)學(xué)公式軟件,進(jìn)行簡(jiǎn)單講解和使用。3、聚焦點(diǎn)擊“聚焦”按鍵后屏幕變暗,老師可以拖劃出需要重點(diǎn)講解的內(nèi)容-高亮顯示,聚焦位置可

18、以任意移動(dòng),聚焦范圍可調(diào)節(jié)。聚焦之后,(可以根據(jù)自己喜好選擇橢圓的形狀展示)聚焦形狀可以改變,也可以通過(guò)關(guān)燈按鍵只顯示重點(diǎn)講解的區(qū)域,聚焦后點(diǎn)讀屬性仍存在,并且可以對(duì)其音量及語(yǔ)速進(jìn)行調(diào)節(jié)。也可以將我們重點(diǎn)內(nèi)容以圖片或者卡片的形式截取到電子白板界面,在這里重點(diǎn)解釋下他們的區(qū)別,這兩個(gè)按鍵都可以將聚焦區(qū)域截取到到白板界面唯一的區(qū)別是卡片可把點(diǎn)讀屬性生成到白板。點(diǎn)擊“全屏鍵”,可以將聚焦內(nèi)容全屏展示,兩邊會(huì)各出現(xiàn)一個(gè)浮動(dòng)工具欄,這里可以使用畫(huà)筆可以進(jìn)行批注,同樣可以使用板擦清除。其他功能之前介紹的功能一致,老師試著自己操作。1.點(diǎn)擊“聚焦”,屏幕變暗,在需要凸顯的地方進(jìn)行拖劃2.電子筆點(diǎn)在邊框四個(gè)拐

19、角處進(jìn)行范圍大小的調(diào)節(jié)3.電子筆點(diǎn)擊“高亮區(qū)域”進(jìn)行移動(dòng),顯現(xiàn)區(qū)發(fā)生位移4.點(diǎn)擊關(guān)燈5.截取卡片,點(diǎn)讀,返回電子書(shū)6、返回,點(diǎn)擊還原4、全屏同剛才聚焦全屏鍵功能一致,可以將電子課本全屏顯示,兩側(cè)的浮動(dòng)工具欄不再重復(fù)介紹。操作演示【串詞】大家應(yīng)該注意到電子課本和手中的教材并不完全一樣,界面上許多圖標(biāo)。這些就是我們暢言軟件免費(fèi)提供給老師教學(xué)使用的到位置的資源素材,我們通過(guò)一張圖片看一下都有一些什么的資源(代表聲音、視頻,還支持word、ppt等資源的展示)。在上課的過(guò)程中老師就可以直接調(diào)用,比如在英語(yǔ)教學(xué)中,可以通過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暖場(chǎng)導(dǎo)入、然后開(kāi)始學(xué)習(xí)單詞,再通過(guò)一組圖片進(jìn)行直觀展示,在打開(kāi)資源的時(shí)

20、候,還可以使用浮動(dòng)工具欄上的畫(huà)筆進(jìn)行即時(shí)的講解,另外還可以通過(guò)主頁(yè)按鍵,資源全屏的時(shí)候在軟件界面和資源界面之間來(lái)回跳轉(zhuǎn),方便老師授課。那么這樣學(xué)習(xí)完之后,還能夠進(jìn)行即時(shí)的評(píng)測(cè)。比如在語(yǔ)文荷花的教學(xué)中,可以通過(guò)課前導(dǎo)入讓學(xué)生在一段優(yōu)美的音樂(lè)中朗讀課文,感悟體會(huì)荷花的美。課文重點(diǎn)講解描述荷葉和不同姿態(tài)的荷花(操作:畫(huà)筆圈劃第二自然段畫(huà)廊展示的句子),這時(shí)學(xué)生已經(jīng)充分發(fā)揮了想象,老師再通過(guò)一組畫(huà)廊展示,學(xué)生已經(jīng)能夠直觀的感受文中描繪的內(nèi)容。對(duì)于本課重點(diǎn)掌握的生字,還可以這樣學(xué)習(xí)(操作:點(diǎn)擊翩的漢字flash)再來(lái)看歷史課,講到三國(guó)鼎立時(shí)期,課文導(dǎo)入用大段文字描述曹操挾天子以令諸侯的故事,這時(shí)我們可以

21、把一幅歷史的畫(huà)卷用動(dòng)態(tài)的影像呈現(xiàn),這樣讓學(xué)生了解、感悟歷史。接下來(lái)課文重點(diǎn)介紹了歷史上一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn),我們來(lái)看形勢(shì)圖,圖中了解兩軍的進(jìn)攻路線、重要的交戰(zhàn)地址以及成敗的關(guān)鍵等重要信息。(備注:歷史酌情選擇講解)在物理教學(xué)中,更多關(guān)注實(shí)驗(yàn)操作,本課學(xué)習(xí)怎樣連接電壓表。這些到位置的資源,可以直接在書(shū)庫(kù)下載。下載電子書(shū)之后,會(huì)提示下載資源。如果老師想要制作個(gè)性化的課件,可以通過(guò)我們的電子課本備課功能實(shí)現(xiàn)。)1、 通過(guò)“打開(kāi)”展示圖標(biāo)說(shuō)明圖片2、 進(jìn)入英語(yǔ)界面,點(diǎn)擊第二頁(yè)右下角的游戲FLASH,在英語(yǔ)環(huán)節(jié)介紹浮動(dòng)工具欄中的主頁(yè)和畫(huà)筆按鍵。3、進(jìn)入語(yǔ)文界面,4、點(diǎn)擊進(jìn)入物理界面,點(diǎn)擊打開(kāi)

22、仿真實(shí)驗(yàn)鏈接電路圖。5、編輯接下來(lái)我們重點(diǎn)看下編輯鍵,點(diǎn)擊編輯進(jìn)入電子課本備課界面,以地理課為例。如果老師自己備課,軟件提供多種獲取教學(xué)內(nèi)容資源途徑:首先老師通過(guò)資源庫(kù)獲取資源,可以看到訊飛云平臺(tái)的資源,這里提供大量免費(fèi)的資源素材,供老師備課;還可以使用老師自己的網(wǎng)盤(pán)資源軟件配套有暢言公共資源平臺(tái),在網(wǎng)站上老師通過(guò)注冊(cè)可以免費(fèi)獲得一個(gè)自己的網(wǎng)盤(pán)空間。網(wǎng)站本身提供了海量的資源素材,老師可以根據(jù)科目、出版社(語(yǔ)文-北師大-一年級(jí)-圖片-愛(ài)住我家)進(jìn)行選擇自己需要的進(jìn)行下載到本地,或者保存到我的收藏或下載中。在收藏或下載中老師也可以將自己制作的課件進(jìn)行上傳和分享給其他老師,實(shí)現(xiàn)資源的共建共享。在教學(xué)

23、系統(tǒng)中登陸之后就可以看到收藏的資源了。下面是軟件提供的專(zhuān)題資源,為語(yǔ)文老師提供了豐富的詩(shī)詞資源;還提供了理化生的一些仿真實(shí)驗(yàn)室,直接調(diào)用. 演示樣例是保存在本臺(tái)電腦的老師自己的資源。如果插入U(xiǎn)盤(pán),還直接調(diào)用U盤(pán)中的資源。其次可以“打開(kāi)”保存在本地的老師自己制作積累的精品的PPT.另外如果連接了高拍儀或者其他視頻采集設(shè)備,能夠通過(guò)投影把外部資源及時(shí)拍下來(lái)保存到電子課本。此外,通過(guò)“模板”按鍵,老師可以自己制作評(píng)測(cè)卡片、畫(huà)廊及練習(xí)題。老師還可以打開(kāi)便簽,輸入一些內(nèi)容做備注的功效。隱藏幕布是比較有意思的東西,老師可以通過(guò)單擊幕布達(dá)到顯示幕布遮蓋區(qū)域內(nèi)容的效果。在備課界面選中幕布,勾選上還原,則幕布在

24、授課界面又能再次實(shí)現(xiàn)單擊隱藏操作了。我們對(duì)幕布的種類(lèi)提供了豐富的選擇,另外,老師們還可以自定義用什么圖片來(lái)作為隱藏幕布。對(duì)于打開(kāi)、導(dǎo)入、制作的這些資源,我們可以對(duì)這些圖標(biāo)進(jìn)行編輯:移動(dòng)、刪除操作,同時(shí),根據(jù)需要選擇清空本頁(yè)資源或電子課本資源。如果老師是在家里備課的,制作完成之后,可以 “導(dǎo)出”保存到U盤(pán)或其他存儲(chǔ)設(shè)備,到班級(jí)上課的時(shí)候,直接導(dǎo)入即可。如果是在上課的時(shí)候進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的即時(shí)備課,點(diǎn)擊完成,即進(jìn)入授課界面進(jìn)行直接授課。1、 點(diǎn)擊“編輯”進(jìn)入備課界面,切換到地理2、 點(diǎn)擊進(jìn)入資源庫(kù)3、 打開(kāi)名師100網(wǎng)站,選中并打開(kāi)一個(gè)圖片,4、 返回電子課本資源庫(kù),登陸我的網(wǎng)盤(pán)展示保存的資源5、 打

25、開(kāi)一個(gè)PPT6、 點(diǎn)擊詩(shī)詞對(duì)答、仿真實(shí)驗(yàn)室7、 點(diǎn)擊拍照8、 通過(guò)模板制作評(píng)測(cè)卡片,圖庫(kù)、)9、 演示便簽、隱藏幕布。10、 演示素材的移動(dòng),刪除打開(kāi)的圖片,保留PPT、圖庫(kù)、習(xí)題11、 演示導(dǎo)出12、 點(diǎn)擊完成、進(jìn)入授課界面3.4全局工具欄【串詞】右下角的是全局工具欄,有音量和語(yǔ)速調(diào)節(jié)以及最小化和關(guān)閉按鈕,在之前也已做過(guò)介紹了?!静僮鳌繉age文件切換到下一頁(yè)如下:【串詞】剛才重點(diǎn)為老師介紹了電子課本的這四大功能,希望培訓(xùn)結(jié)束后,老師可以自己動(dòng)手操作下,加深記憶。二、電子課本1、授課 即時(shí)板書(shū)課本聚焦2、備課 資源獲取資源編輯4、電子白板4.1基本功能【操作】將page文件切換到下一頁(yè):三

26、、電子白板3.1基本功能3.2特色功能【串詞】接下來(lái),我們來(lái)看看另一個(gè)教學(xué)平臺(tái)電子白板?!半娮影装濉迸c“電子課本”界面設(shè)計(jì)基本一致,但有一些細(xì)節(jié)和新增的功能,我們來(lái)了解一下,先看側(cè)邊工具欄:功能串詞操作1、頁(yè)面預(yù)覽點(diǎn)擊“頁(yè)面預(yù)覽”,顯示的不再是電子課本目錄,而是老師的板書(shū)頁(yè)面,可以點(diǎn)擊“縮略圖”跳轉(zhuǎn)具體頁(yè)面。通過(guò)下面的頁(yè)面編輯鍵,可以對(duì)板書(shū)頁(yè)面的位置進(jìn)行調(diào)整及刪除,還可以新建分組1、 點(diǎn)擊“頁(yè)面預(yù)覽”2、 點(diǎn)擊“OK”鍵3、 點(diǎn)擊分組按鍵(可根據(jù)需要演示介紹)2、新建頁(yè)點(diǎn)擊可以“新建板書(shū)頁(yè)面”1.點(diǎn)擊“新建頁(yè)”2.屏幕按鈕進(jìn)行“背景”設(shè)置,選擇田字格背景,有時(shí)間可以展示自定義背景。3、刪除頁(yè)可

27、以“刪除當(dāng)前板書(shū)頁(yè)面”刪除剛才新建頁(yè)【串詞】以上就是需要老師注意的細(xì)節(jié),現(xiàn)在我們來(lái)看下新增的功能。(可以簡(jiǎn)略介紹)功能串詞操作1、工具箱工具箱中包括文本、圖形、投影。我們可以通過(guò)文本輸入文字到白板上,并以圖層為單位對(duì)文字進(jìn)行操作。“圖形”按鍵提供教學(xué)常用圖形及學(xué)科工具,老師可以直接拖出或畫(huà)出相應(yīng)圖形,單擊圖形會(huì)出現(xiàn)“浮動(dòng)工具欄”,能夠?qū)崿F(xiàn)快速編輯。下面依次介紹各個(gè)功能鍵:1、最小化-將圖形隱藏在界面左下角;2、顏色填充-可對(duì)圖形進(jìn)行顏色、輪廓填充以及輪廓粗細(xì)屬性選擇;3、旋轉(zhuǎn)角度-支持圖形順時(shí)針、逆時(shí)針90度旋轉(zhuǎn);4、排列-調(diào)整圖形的排列方式(上移一層等);5、對(duì)齊-可以調(diào)整圖形的對(duì)齊方式(左

28、對(duì)齊、右對(duì)齊等)6、刪除-可以刪除對(duì)象。更多按鍵-提供克隆、剪切、復(fù)制:克隆能直接新建一張相同圖形生成到當(dāng)前頁(yè)面;點(diǎn)擊復(fù)制后,然后在頁(yè)面空白處單擊,出現(xiàn)選擇和粘貼按鈕,點(diǎn)擊“粘貼”可以將相同圖形新建到任意頁(yè)面,點(diǎn)擊選擇按鍵可以選中當(dāng)前頁(yè)面所有對(duì)象,另外兩個(gè)以上的編輯對(duì)象可以實(shí)現(xiàn)組合。投影的作用和電子課本相同,這里就不贅述了。1、點(diǎn)擊“圖形”,拖出一個(gè)箭頭圖形2、學(xué)科工具選中一個(gè)圖形(田字格),在白板界面拖劃出選中的工具。3、選中圖形,通過(guò)浮動(dòng)工具欄改變圖形的顏色等,旋轉(zhuǎn);展示調(diào)整對(duì)齊方式4、選中圖形,點(diǎn)擊克隆,將克隆的圖形拖至旁邊5、選中圖形,點(diǎn)擊剛才克隆的圖形,選擇復(fù)制-在新建頁(yè)中單擊界面進(jìn)

29、行粘貼操作。返回上一頁(yè),6、在空白處單擊,點(diǎn)擊選擇按鍵,在出現(xiàn)的工具欄里面選擇組合,簡(jiǎn)單介紹該工具欄備注:克隆、復(fù)制粘貼根據(jù)具體時(shí)間要求酌情演示。2、保存板書(shū)的內(nèi)容可以保存,形成 page格式的授課記錄,方便下次教學(xué)使用,也可以“另存為網(wǎng)頁(yè)”或者圖片格式分享給別的老師。點(diǎn)擊保存,打開(kāi)保存路徑的下拉菜單3、打開(kāi)對(duì)于保存的page格式授課,記錄可以通過(guò)“打開(kāi)”按鈕打開(kāi),也可以通過(guò)這個(gè)按鍵打開(kāi)教學(xué)卡片、文檔、圖片、音視頻等文件。備注:如果需要也可以在此處打開(kāi)圖片或者視頻演示4、編輯可以“撤銷(xiāo)”或“恢復(fù)”上一步的操作(注意:對(duì)打開(kāi)對(duì)象無(wú)效)點(diǎn)擊“編輯”打開(kāi)“撤銷(xiāo)”和“恢復(fù)”。5、屏幕提供了豐富的教學(xué)小

30、工具,聚焦、截屏、錄屏、背景等,我們給老師演示一下幕布功能。選擇幕布,白板界面會(huì)被黑色的幕布遮蓋住,可以實(shí)現(xiàn)有層次的教學(xué)。 點(diǎn)擊“屏幕”,介紹幕布功能6、隱藏幕布電子白板里也提供了隱藏幕布的功能,不同點(diǎn)在于這里隱藏幕布點(diǎn)擊消失后無(wú)法復(fù)原,只有通過(guò)隱藏幕布重新調(diào)入。點(diǎn)擊“隱藏幕布”,操作并介紹功能。【串詞】電子白板處理具有普通白板的一些基本教學(xué)功能,還有融入訊飛核心技術(shù)的特色功能4.2特色功能4.2.1資源庫(kù)劃詞搜索4.2.1.1資源庫(kù)劃詞搜索【操作】將page文件切換到下一頁(yè)如下:【串詞】首先我們看下資源庫(kù)、劃詞搜索功能鍵串詞操作備注1、資源庫(kù)資源庫(kù)提供的資源,和剛才在電子課本中介紹基本一樣。

31、這里多了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源:音樂(lè)專(zhuān)區(qū),連接到訊飛的“愛(ài)吼網(wǎng)”,可以實(shí)現(xiàn)在線演唱、打分,活躍課堂氣氛;點(diǎn)擊打開(kāi)資源庫(kù)5、劃詞搜索老師上課的時(shí)候會(huì)有一些關(guān)聯(lián)系的教學(xué),訊飛專(zhuān)利的“劃詞搜索”功能可以使相關(guān)資源瞬間呈現(xiàn)。寫(xiě)好關(guān)鍵詞,輕輕圈劃,相關(guān)的知識(shí)瞬間呈現(xiàn)(從本地至云端資源)。1、 寫(xiě)下“春”,展示春天圖片,點(diǎn)擊2-3幅圖片,也可根據(jù)需要搜索season,展示聽(tīng)動(dòng)物叫聲回答動(dòng)物名稱(chēng)的資源,互動(dòng)性較強(qiáng)。數(shù)學(xué)老師在講解“三角形”時(shí),只要寫(xiě)上“三角形”,就可以找到所需資源1.在白板上寫(xiě)下“三角形”2.點(diǎn)擊“劃詞搜索”3.再圈選,打開(kāi)1-2個(gè)資源演示同樣,化學(xué)課學(xué)習(xí)“二氧化碳”實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以用到1.在白板上寫(xiě)下“

32、氧氣”2.點(diǎn)擊“劃詞搜索”3.再圈選“二氧化碳”,打開(kāi)1-2個(gè)資源演示4.2.2互動(dòng)教學(xué)【操作】將page文件切換到下一頁(yè):【串詞】接下來(lái)看一下第二個(gè)特色功能:互動(dòng)教學(xué),基于科大訊飛語(yǔ)音合成和語(yǔ)音評(píng)測(cè)技術(shù),使我們的白板能聽(tīng)會(huì)說(shuō)。首先看一下智能板書(shū)發(fā)音評(píng)測(cè),4.2.2.2互動(dòng)教學(xué) 智能板書(shū)發(fā)音評(píng)測(cè)4.2.2.1中文評(píng)測(cè)功能功能串詞操作備注1、手寫(xiě)識(shí)別電子白板不僅能夠進(jìn)行板書(shū),還可以對(duì)板書(shū)進(jìn)行智能化操作,我們?cè)诎装迳蠈?xiě)一句中文,可以識(shí)別成印刷體。1.在白板上寫(xiě) “大家都喜歡音樂(lè)”2.點(diǎn)擊“鼠標(biāo)”3.點(diǎn)擊板書(shū)文字4.點(diǎn)擊文字上方工具欄的“中文”如果出現(xiàn)識(shí)別錯(cuò)誤,就演示智能修改2、智能朗讀系統(tǒng)對(duì)書(shū)寫(xiě)的

33、漢字可以進(jìn)行拼音標(biāo)注點(diǎn)擊“拼音標(biāo)注”我們還可以選擇不同發(fā)音人合成朗讀點(diǎn)擊“女生發(fā)音人”3、田字格同時(shí),合成的每個(gè)字還提供了田字格功能,能夠展示字的結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫(huà)等,加深學(xué)生的理解。幫助學(xué)生快速掌握。1.點(diǎn)擊最右邊圖標(biāo)2.再點(diǎn)擊“田字格”3.選擇“歡”,點(diǎn)擊“筆畫(huà)”、“筆順”、連續(xù)進(jìn)行演示4、中文評(píng)測(cè)1.板書(shū)內(nèi)容學(xué)習(xí)之后還可以檢測(cè)學(xué)生的發(fā)音水平。我們可以選擇單字評(píng)測(cè),也可以選擇詞語(yǔ)評(píng)測(cè),以詞語(yǔ)評(píng)測(cè)為例。2. 系統(tǒng)不僅找出了讀錯(cuò)的字,還指出發(fā)音哪里有問(wèn)題。1.點(diǎn)擊“詞語(yǔ)評(píng)測(cè)”2.點(diǎn)擊“錄音”3、點(diǎn)擊標(biāo)紅讀錯(cuò)的字,展示對(duì)比朗讀1.將“都”念成“豆”(dou4)2.“歡”huan念成“帆”(fan1)3.“音”yin念成后鼻音ying5、浮動(dòng)工具欄以上這些功能也可以浮動(dòng)工具欄功能按鍵直接實(shí)現(xiàn)。 1、 打開(kāi)“浮動(dòng)工具欄”,逐一展示其功能。2、演示結(jié)束后,點(diǎn)擊“刪除”按鈕,刪除對(duì)象。4.2.2智能漢語(yǔ)拼音功能1、拼音朗讀此外書(shū)寫(xiě)的漢語(yǔ)拼音也可

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