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1、RJ 人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 AaD數(shù)數(shù)數(shù)數(shù) 數(shù)的組成數(shù)的組成第一課時(shí)第一課時(shí)人教版 一年級(jí)下AaD導(dǎo)入新知你拍一,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī)。你拍二,我拍二,兩個(gè)小孩丟手絹。你拍三,我拍三,三個(gè)小孩來(lái)搬磚。你拍四,我拍四,四個(gè)小孩寫大字。你拍五,我拍五,五個(gè)小孩敲鑼鼓。你拍六,我拍六,六個(gè)小孩揀豆豆。你拍七,我拍七,七個(gè)小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八個(gè)小孩吃西瓜。你拍九,我拍九,九個(gè)小孩齊步走。你拍十,我拍十,十個(gè)小孩在學(xué)習(xí)。拍手?jǐn)?shù)數(shù)歌AaD導(dǎo)入新知小朋友們,這個(gè)游戲歌里邊的數(shù)只數(shù)到了10,你們知道10后邊還有多少數(shù)嗎?你們想不想數(shù)到100呢?AaD導(dǎo)入新知 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)一、二、三三十五十
2、一一、二、三、五十一一、二、三二十一下面有一堆小棒,數(shù)一數(shù)有幾根?AaD新知講解下面有一堆小棒,數(shù)一數(shù)有幾根?數(shù)一數(shù) 有( )根。21一根一根的數(shù)。823456719101112131415161718192021AaD新知講解還可以怎樣數(shù)呢?數(shù)一數(shù) 有( )根。21兩根兩根的數(shù)246 810 12 14 16 18 20AaD新知講解還可以怎樣數(shù)呢?數(shù)一數(shù) 有( )根。21五根五根的數(shù)5101520AaD新知講解還可以怎樣數(shù)呢?數(shù)一數(shù) 有( )根。21十根十根的數(shù)1020AaD新知講解還可以怎樣數(shù)呢?數(shù)一數(shù) 有( )根。21每十根看成一捆AaD新知講解下面的小棒是多少根呢?數(shù)一數(shù) 有( )根
3、。29后邊那個(gè)數(shù)該是幾呢?30也就是說(shuō)3個(gè)10是30。AaD新知講解 怎樣從30數(shù)到50呢?39404950AaD新知講解 怎樣從90數(shù)到100呢?91909293949596979899? 100AaD新知講解 這里用了幾種數(shù)數(shù)方法?十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù) ( )種方法。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)2AaD新知講解下邊三堆小棍分別是多少呢?想一想( )根 ( )根 ( )根110100AaD新知講解還可以怎樣說(shuō)呢?想一想1個(gè)() 10個(gè)( ) 10個(gè)( )1110AaD新知講解你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?想一想10個(gè)1是10;10個(gè)10是100。AaD新知講解想一想,填一填1.35 36 37 ( ) ( ) ( )2.( )
4、 ( ) ( ) 55 60 653.100 90 80 ( ) ( ) ( )4.45 47 49 ( ) ( ) ( )AaD新知講解你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?解決問(wèn)題1.35 36 37 ( ) ( ) ( )后邊的數(shù)都比前邊的數(shù)大一個(gè),也就是一個(gè)一個(gè)的數(shù)。3839401個(gè)1個(gè)的數(shù)AaD新知講解你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?解決問(wèn)題2.( ) ( ) ( ) 55 60 65后邊的每個(gè)數(shù)比前邊的大5,讓填前邊的數(shù)應(yīng)該越來(lái)越小。5045405個(gè)5個(gè)的數(shù)注:像這種從前往后填數(shù)的,為了避免出錯(cuò)可以通過(guò)找到的規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律從后往前推著填。AaD新知講解你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?解決問(wèn)題3.100 90 80 ( ) (
5、 ) ( )每個(gè)數(shù)之間相差10,左邊的數(shù)最大,越往右越小。70605010個(gè)10個(gè)的數(shù)AaD新知講解你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?解決問(wèn)題4.45 47 49 ( ) ( ) ( )后邊的每個(gè)數(shù)比前邊的大2,也就是2個(gè)2個(gè)的數(shù)。5153552個(gè)2個(gè)的數(shù)注:在數(shù)數(shù)的時(shí)候別忘了49和51之間還有一個(gè)50。AaD鞏固提升 1.數(shù)一數(shù)。從五十三數(shù)到五十八。五十三、( )、( )、( )、( )五十八。五十四五十五五十六五十七AaD鞏固提升 2.寫一寫。在下面各數(shù)的后面連續(xù)寫出5個(gè)數(shù)來(lái)。(1)37、( )、( )、( )、( )、( )(2)95、( )、( )、( )、( )、( )383940414296979
6、899100AaD鞏固提升3.你知道蜜蜂采的是幾號(hào)花嗎?填一填。3697265708095758590注:在填空前先找規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律填寫即可。AaD課堂小結(jié) 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成(1)學(xué)會(huì)數(shù)1到100。(2)會(huì)根據(jù)規(guī)律數(shù)數(shù)。謝謝謝謝 AaD數(shù)數(shù)數(shù)數(shù) 數(shù)的組成數(shù)的組成第二課時(shí)第二課時(shí)人教版 一年級(jí)下AaD導(dǎo)入新知( )52( )54( )56( )58( )( )( )35、37、3925、30、35、( )( )( )( )( )( )80、90、100數(shù)一數(shù),看誰(shuí)數(shù)的又快又好。51535557293133404550506070AaD導(dǎo)入新知小朋友們數(shù)的真棒,你們知道下邊的小棒是多少嗎?70A
7、aD新知講解你是怎樣數(shù)的呢? 有( )捆。1一捆一捆的數(shù)的2345677AaD新知講解每捆有多少根小棒呢?110根23456710 10 1010 10 10 10 捆 根AaD新知講解70里邊有幾個(gè)10?17個(gè)23456710 10 1010 10 10 1070也可以說(shuō)成是7個(gè)十。AaD新知講解幾十是由幾個(gè)十組成;兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。AaD新知講解讀一讀,寫一寫下圖中, 有四十粒, 有二十七粒, 有三十三粒。這些數(shù)怎樣讀寫呢? 可以用小棒來(lái)擺出來(lái)嗎? AaD新知講解讀一讀,寫一寫 還可以怎樣表示?AaD新知講解讀一讀,寫一寫 十位個(gè)位寫作40讀作四十十位個(gè)位 寫作27讀作二十七
8、十位個(gè)位 寫作33讀作三十三 AaD新知講解讀一讀,寫一寫這兩個(gè)“3”的意思相同嗎?不相同。表示3個(gè)十表示3個(gè)一AaD兩位數(shù)的寫法:計(jì)數(shù)器十位上有幾個(gè)珠子就在十位上寫幾,個(gè)位上有幾個(gè)珠子就在個(gè)位上寫幾,個(gè)位上一個(gè)也沒(méi)有,就寫0。兩位數(shù)的讀法:十位上是幾就讀幾,個(gè)位上是幾就讀幾,個(gè)位上是0,0不讀出來(lái)。歸納小結(jié)AaD新知講解讀一讀,寫一寫下圖中, 這三種顏色一共有多少粒呢?每一行有10粒,一共有10行,10個(gè)10是100,所以一共有100粒。 AaD新知講解讀一讀,寫一寫用剛才的方法怎樣讀寫呢?百位十位個(gè)位寫作10讀作一百用 表示三種顏色的紐扣。0十個(gè)十 AaD新知講解讀一讀,寫一寫從右邊數(shù),第
9、一位是_位;第二位是_位;第三位是_位。個(gè)十百我們應(yīng)該按什么順序讀數(shù)和寫數(shù)呢?從左到右,也就是從高位到低位。AaD100以內(nèi)的數(shù)的數(shù)位順序:從右邊起,第一位是個(gè)位,個(gè)位上數(shù)表示幾個(gè)一;第二位是十位,十位上的數(shù)表示幾個(gè)十;第三位是百位,百位上的數(shù)表示幾個(gè)百。歸納小結(jié)AaD1.六十五里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。2.由4個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是( )。新知講解典例解析1應(yīng)該怎樣填呢?AaD新知講解首先擺出六十五根小棒。解決問(wèn)題再數(shù)一數(shù)有幾個(gè)十和幾個(gè)一。6個(gè)十5個(gè)一1234561 2 3 4 5AaD新知講解首先擺出4個(gè)十和5個(gè)一。解決問(wèn)題再加一加。4個(gè)十5個(gè)一4個(gè)十是40,5個(gè)一是5,所以4個(gè)十和5
10、個(gè)一組成的數(shù)是45。+AaD3.3個(gè)一和5個(gè)十組成的數(shù)是( )。新知講解典例解析2應(yīng)該怎樣填呢?AaD新知講解首先要審清題意,按要求擺出合適的小棒。解決問(wèn)題3個(gè)一和5個(gè)十AaD新知講解解決問(wèn)題應(yīng)該怎么讀呢?3個(gè)一5個(gè)十3個(gè)一是3,5個(gè)十是50,也就是求5個(gè)十和3個(gè)一是多少,答案是53。AaD新知講解典例解析34.正確讀寫下面的數(shù)百位十位個(gè)位百位十位個(gè)位寫作_ 寫作_讀作_ 讀作_54五十四60六十AaD鞏固提升 1.看圖填數(shù)。( )個(gè)十和( )個(gè)一是( )10個(gè)310個(gè)10個(gè)( )個(gè)十和( )個(gè)一是( )4345050AaD鞏固提升 2.想一想,填一填。(1)26是由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成
11、的。(2)4個(gè)十和6個(gè)一組成的數(shù)是( )。(3)六十五里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。(4)5個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是( )。(5)9個(gè)十組成的數(shù)是( )。2646655590注:在填空前先分清十和一的個(gè)數(shù),沒(méi)有一的是0。AaD鞏固提升 3.按要求填空。寫作_六十三百位十位個(gè)位百位十位個(gè)位百位十位個(gè)位百位十位個(gè)位讀作_3156100AaD鞏固提升 4.上下兩排對(duì)應(yīng)連一連。36972五十二三十九二十五九十三2個(gè)十和5個(gè)一9個(gè)十和3個(gè)一5個(gè)十和2個(gè)一3個(gè)十和9個(gè)一AaD課堂小結(jié) 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成(2)(1)幾十是由幾個(gè)十組成的。(2)兩位數(shù)是有幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。(3)讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位到低位。謝謝
12、謝謝 AaD數(shù)的順序數(shù)的順序 比較大小比較大小 第一課時(shí)第一課時(shí)人教版 一年級(jí)下AaD導(dǎo)入新知( )62( )64( )66( )68( )( )( )41、51、6122、24、26、( )( )( )( )( )( )90、95、100數(shù)一數(shù),看誰(shuí)數(shù)的又快又好。61636567112131283032758085AaD導(dǎo)入新知小朋友們數(shù)的真棒,你們是怎樣正確的寫出這些數(shù)的呢?根據(jù)數(shù)的規(guī)律:1個(gè)1個(gè)的數(shù);2個(gè)2個(gè)的數(shù);5個(gè)5個(gè)的數(shù);10個(gè)10個(gè)的數(shù)。AaD導(dǎo)入新知小朋友們,你們還有哪些給數(shù)分類得方法呢?按照個(gè)位和十位的規(guī)律分;還可以按照數(shù)的排列順序分等。AaD新知講解小朋友們數(shù)的真棒,你們知
13、道下邊的表格怎樣填嗎?24681011131517192228333744465564667382889199AaD新知講解你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?246810111315171922283337444655646673828891992468101113151719222833374446556466738288919924681011131517192228333744465564667382889199按2個(gè)2個(gè)的排列從上到下:十位是從1-9的排列個(gè)位是從9-1的排列十位和個(gè)位都是相同的數(shù)字AaD新知講解用自己的方法,把下列表格填寫完整。2468101113151719222833374446
14、5564667382889199123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100AaD新知講解涂一涂根據(jù)上面完成的表格,按要求涂色。(1)給十位是3的數(shù)涂上綠色;(2)給個(gè)位是3的數(shù)涂上黃色;(3)給個(gè)位和十位數(shù)字相同的數(shù)涂上藍(lán)色。AaD新知講解給十位是3的數(shù)涂成
15、綠色。解決問(wèn)題 怎樣涂呢?AaD新知講解先找出十位是3的數(shù),涂一涂。解決問(wèn)題注:在涂的時(shí)候,不要把“30”忘掉了。AaD新知講解給個(gè)位是3的數(shù)涂成黃色。解決問(wèn)題AaD新知講解給個(gè)位和十位數(shù)字相同的數(shù)涂上藍(lán)色。解決問(wèn)題注:“33”被同時(shí)涂成了綠色、黃色和藍(lán)色。AaD新知講解從涂色的數(shù)字中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?涂成綠色的第4行左右相鄰的數(shù)都相差( );涂成黃色的第3列上下相鄰的數(shù)都相差( );涂成藍(lán)色的從左上角到右下角,相鄰的數(shù)相差( )。想一想11011AaD新知講解你還能從表里發(fā)現(xiàn)哪些有趣的排列?想一想橫著看:左右相鄰兩數(shù)之間相差( );從第二行起,每行十位上的數(shù)( )(每行最后一個(gè)數(shù)除外),個(gè)
16、位上的數(shù)依次是1,2,3,4,5,6,7,8,9。1相同AaD新知講解你還能從表里發(fā)現(xiàn)哪些有趣的排列?想一想豎著看:上下相鄰兩數(shù)之間相差( );每一列個(gè)位上的數(shù)都( ),十位上的數(shù)依次是1,2,3,4,5,6,7,8,9(不含第一行和100)。10相同AaD新知講解你還能從表里發(fā)現(xiàn)哪些有趣的排列?想一想斜著看:從左上角到右下角每相鄰兩數(shù)相差( );第二行第一個(gè)數(shù)11到右下角,每個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)與十位數(shù)相同;從右上角到左下角,每相鄰兩數(shù)相差( )。119AaD新知講解第4行第8個(gè)數(shù)是( );第5行第8個(gè)數(shù)是( )。找一找先按要求找出第行,再?gòu)倪@一行里找第8個(gè)數(shù),即38、48。3848注:一定要認(rèn)真查
17、找,不要誤填48、58。AaD歸納總結(jié)100以內(nèi)數(shù)的順序及百數(shù)表中數(shù)的排列規(guī)律:橫著看,左右相鄰兩數(shù)相差1;從第二行起,每行十位上的數(shù)相同。豎著看,上下相鄰兩數(shù)相差10;每一列個(gè)位上的數(shù)都相同。斜著看,從左上角到右下角每相鄰兩數(shù)相差11;從右上角到左下角每相鄰兩數(shù)相差9。AaD1.按照上表中的排列,把下列表格填寫完整。新知講解典例解析1應(yīng)該怎樣填呢?2845AaD新知講解首先根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的規(guī)律:左右相鄰相差1,上下相鄰相差10。解決問(wèn)題再繼續(xù)根據(jù)規(guī)律填寫即可。28相差1相差102729183817193937注:在填寫的時(shí)候要注意前邊的是小數(shù),后邊的是大數(shù)。AaD新知講解首先根據(jù)100以內(nèi)
18、數(shù)的規(guī)律:左右相鄰相差1,從左上角到右下角相差11。解決問(wèn)題再繼續(xù)根據(jù)規(guī)律填寫即可。相差1相差11454446435465還可以怎樣填呢?AaD新知講解把表格補(bǔ)充完整再根據(jù)左右相鄰相差1,從左上角到右下角相差11填寫。解決問(wèn)題相差1相差1045444655435465注:補(bǔ)充的假的表格和數(shù)字完成表格后要擦掉。AaD2.小明去醫(yī)院看病,他排到的號(hào)碼是一個(gè)兩位數(shù),而且個(gè)位上與十位上數(shù)的和是8,看著“百數(shù)表”猜一猜,他可能排在多少號(hào)?新知講解典例解析2應(yīng)該怎樣做呢?AaD新知講解首先要找出個(gè)位和十位的和是“8”的組合。解決問(wèn)題前邊寫的數(shù)字代表十位,后邊寫的數(shù)字代表個(gè)位數(shù)。0+8=8 1+7=8 2+
19、6=8 3+5=8 4+4=84+4=8 5+3=8 6+2=8 7+1=8 8+0=8即:8 17 26 35 44 44 53 62 71 80 十個(gè)數(shù)AaD新知講解其次根據(jù)后邊的條件:兩位數(shù)篩選。解決問(wèn)題8 17 26 35 44 44 53 62 71 80 這是十個(gè)數(shù)中8不符合兩位數(shù)的要求,44是重復(fù)的一個(gè)數(shù),所以可能排在:17,26,35,44,53,62,71,80八個(gè)位置。AaD鞏固提升 1.看圖填數(shù)。546844 45434252626769587888AaD鞏固提升 2.想一想,填一填。(1)26往前數(shù)兩個(gè)數(shù)是( )。(2)54在44的( )。(3)11 22 33 ( )
20、( )( )。(4)70 71 72 ( )( )( )。(5)百數(shù)表中,豎著看個(gè)位上的數(shù)都( )。24下邊44665573 注:根據(jù)百數(shù)表中的規(guī)律填寫。7475相同AaD鞏固提升 3.按要求回答問(wèn)題。有一個(gè)兩位數(shù),它的十位和個(gè)位的和是6,知道它的個(gè)位上不是0和1,那么它可能在百位表中的什么位置?【解析】找知道的條件:(1)是個(gè)兩位數(shù);(2)十位和個(gè)位和是6;(3)個(gè)位不是0和1。解決問(wèn)題AaD鞏固提升再根據(jù)第(2)個(gè)條件寫出十位和個(gè)位的和是6的數(shù):0+6=6 1+5=6 2+4=6 3+3=64+2=6 5+1=6 6+0=6,可知兩位數(shù)可能是15,24,33,42,51,60。最后根據(jù)(3
21、)條件去掉個(gè)位是0和1的數(shù):51,60。最后得出正確結(jié)果:15,24,33,42。解決問(wèn)題AaD課堂小結(jié) 數(shù)的順序 比較大?。?)(1)知道百數(shù)表中數(shù)的排列規(guī)律。(2)會(huì)根據(jù)百數(shù)表中的規(guī)律填寫數(shù)字。謝謝謝謝 AaD數(shù)的順序數(shù)的順序 比較大小比較大小 第二課時(shí)第二課時(shí)人教版 一年級(jí)下AaD導(dǎo)入新知1.63在( )和( )中間。2.( )29( )31、32( )。3.88前面連續(xù)的5個(gè)數(shù)是( )( )( ) ( )( )4.72和76中間有( )個(gè)數(shù)。按要求,填一填。626430283387868584833AaD導(dǎo)入新知小朋友們數(shù)的真棒,你們知道42和37誰(shuí)大誰(shuí)小嗎?4237AaD新知講解應(yīng)該
22、怎樣比較呢?42里邊有( )個(gè)十和( )個(gè)一;37里邊有( )個(gè)十和( )個(gè)一。44237看一看42和37里邊分別有幾個(gè)十和幾個(gè)一。237比一比AaD新知講解4個(gè)103個(gè)10應(yīng)該怎樣比較呢?4237比一比AaD新知講解還可以怎樣來(lái)演示呢?4237兩位數(shù)比較大小,十位上的數(shù)字大,這個(gè)兩位數(shù)就大。比一比AaD新知講解23和25哪個(gè)數(shù)大呢?比一比兩個(gè)數(shù)十位數(shù)相同,應(yīng)該怎樣比呢?2325AaD新知講解比一比232523里邊有( )個(gè)十和( )個(gè)一;25里邊有( )個(gè)十和( )個(gè)一。2看一看23和25里邊分別有幾個(gè)十和幾個(gè)一。325=AaD新知講解比一比,說(shuō)一說(shuō)58和15相差很多,所以可以說(shuō)成紅球比藍(lán)球
23、多得多或者說(shuō)藍(lán)球比紅球少得多。5815紅球比藍(lán)球多多少呢?AaD新知講解比一比,說(shuō)一說(shuō)1510,所以藍(lán)球比黃球多。藍(lán)球和黃球比較,誰(shuí)多誰(shuí)少呢?15 10AaD新知講解比一比,說(shuō)一說(shuō)15和10相差較少,所以可以說(shuō)成藍(lán)球比黃球多一些或者黃球比藍(lán)球少一些。藍(lán)球比黃球多多少呢?1510AaD新知講解比一比,說(shuō)一說(shuō)紅球比黃球多得多或者說(shuō)黃球比紅球少得多。黃球和紅球之間的關(guān)系可以怎樣說(shuō)呢?5810AaD紅球58個(gè) 藍(lán)球15個(gè) 黃球10個(gè)新知講解用語(yǔ)言怎樣表達(dá)它們之間的關(guān)系呢?比一比,說(shuō)一說(shuō)紅球比藍(lán)球多得多,藍(lán)球比紅球少得多;藍(lán)球比黃球多一些,黃球比藍(lán)球少一些;紅球比黃球多得多,黃球比紅球少得多。AaD(1
24、)兩個(gè)兩位數(shù)之間的大小關(guān)系除了可能用符號(hào)“”“6,所以4946。4946 所以,小松鼠撿的貝殼比小白兔多。AaD2.比較大小。新知講解典例解析2應(yīng)該怎樣比呢?546010099AaD新知講解首先看清比較的數(shù)十位和個(gè)位的區(qū)別。解決問(wèn)題0AaD新知講解 兩個(gè)數(shù)進(jìn)行比較,如果位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù),哪個(gè)數(shù)的位數(shù)多,哪個(gè)數(shù)就大。AaD新知講解開口朝前大于號(hào)(),尖角朝前小于號(hào)()對(duì)大數(shù),尖角()對(duì)小數(shù);大于、小于分得清。我會(huì)分大小號(hào) AaD3.在合適的答案下面畫“”。新知講解典例解析3我釣了25條魚。我釣的魚比你的少一些小灰貓小紅貓小紅貓可能釣了多少條魚?21條7條29條AaD新知講解解決問(wèn)題這兩個(gè)條件說(shuō)明
25、了什么呢?先找出文中所給的兩個(gè)條件。(1)小灰貓釣了25條魚。(2)小紅貓比小灰貓釣的魚少一些。這個(gè)數(shù)和25相差不大,又比25小的數(shù)。AaD新知講解解決問(wèn)題用25和下面三個(gè)數(shù)進(jìn)行比較。25比21大一些,21比25小一些;25比7大得多,7比25小得多;25比29小一些,29比25大一些。21條7條29條小紅貓比小灰貓釣的魚少一些,所以答案是21條。AaD鞏固提升 1.看題意比較大小。小紅寫了65個(gè)字小剛寫了72個(gè)字誰(shuí)寫的字多?6572AaD鞏固提升首先比較兩個(gè)數(shù)的十位。解決問(wèn)題”“”“=”。32 3580 9043 3428 2949 5091 89AaD鞏固提升3.三只小動(dòng)物進(jìn)行100米賽跑
26、,成績(jī)?nèi)缦拢海?)跑得最快,( )跑得最慢。小狗小兔小貓時(shí)間19秒15秒16秒小兔小狗注:賽跑時(shí),誰(shuí)用的時(shí)間越多,誰(shuí)就跑得越慢。AaD鞏固提升4.靜靜采了12朵花,文文比靜靜采的多得多,文文可能采了多少朵花?15朵18朵30朵解決問(wèn)題首先找出文中所給出的條件。AaD鞏固提升解決問(wèn)題這兩個(gè)條件說(shuō)明了什么呢?(1)靜靜采了12朵。(2)文文比靜靜采得多得多。這個(gè)數(shù)比12大得多,通過(guò)比較這三個(gè)數(shù),30是這里邊最大的數(shù),所以應(yīng)該是30朵。注:比較中,要注意選多得多時(shí)的數(shù),應(yīng)選當(dāng)中最大的數(shù)。AaD課堂小結(jié) 數(shù)的順序 比較大小(2)(1)先比較兩個(gè)數(shù)的位數(shù),位數(shù)多的數(shù)大。(2)兩個(gè)數(shù)位數(shù)相同,先比較十位數(shù)
27、; 十位數(shù)相同,再比較個(gè)位數(shù)。(3)還可以用多得多、多一些、少得多、 少一些來(lái)表示數(shù)的關(guān)系。謝謝謝謝 AaD數(shù)的順序數(shù)的順序 比較大小比較大小 第三課時(shí)第三課時(shí)人教版 一年級(jí)下AaD導(dǎo)入新知75里邊有( )個(gè)十和( )個(gè)一。6個(gè)一和3個(gè)十組成的數(shù)是( )。5個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是( )9個(gè)十組成的數(shù)是( )。填一填,看誰(shuí)填的又快又好。75365590AaD導(dǎo)入新知小朋友們填的真棒,你們是怎樣來(lái)填這些數(shù)的呢?根據(jù)數(shù)的規(guī)律:1個(gè)1個(gè)的數(shù);10個(gè)10個(gè)的數(shù)。AaD導(dǎo)入新知我有58個(gè)珠子,10個(gè)穿一串,能穿幾串?AaD新知講解知道了什么?要解決的問(wèn)題是什么呢?有 個(gè)珠子, 個(gè)穿一串。5810能穿幾串呢
28、?AaD新知講解怎樣解決呢?10個(gè)穿一串,說(shuō)明應(yīng)該用“10個(gè)10個(gè)的數(shù)”AaD新知講解穿一穿,圈一圈穿了5串,還剩下8個(gè)珠子,那么能穿幾串呢?12345能穿 串。5AaD新知講解還可以怎樣快速的數(shù)出幾串呢?根據(jù)兩位數(shù)的組成:兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。AaD新知講解58由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的呢?所以,58個(gè)珠子能穿5串,還剩8個(gè)。 個(gè)十 個(gè)一58AaD新知講解怎樣來(lái)看自己算的對(duì)不對(duì)呢?5串是50個(gè),再加上剩下的8個(gè),正好是58個(gè),所以穿5串是正確的。 串 個(gè)一58AaD歸納總結(jié)解決問(wèn)題中,10個(gè)穿一串,也就是十個(gè)十的數(shù);能穿幾串也就是說(shuō)里邊有幾個(gè)十。AaD新知講解如果5個(gè)穿一串,這些珠子能穿
29、幾串呢?5個(gè)穿一串也就是5個(gè)5個(gè)的數(shù),有幾個(gè)5就可以穿幾串。AaD新知講解數(shù)一數(shù),看有幾串?能穿 串。111234567891011剩3個(gè)珠子AaD新知講解還可以怎樣數(shù)呢?2個(gè)5是一個(gè)十,可以在前邊十個(gè)十的數(shù)的基礎(chǔ)上數(shù)。能穿 串。246810?AaD新知講解剩下8個(gè)怎樣數(shù)呢?8里面有1個(gè)五,還剩3個(gè),所以5個(gè)穿一串能穿11串。能穿 串。1124681011AaD歸納總結(jié)按幾個(gè)分成一組也就是按幾個(gè)幾個(gè)的數(shù)。AaD新知講解秋天到了,爺爺收了66根蘿卜,爺爺想10根蘿卜裝到一個(gè)袋里,能裝幾袋呢?解決問(wèn)題有66根蘿卜;10根裝一袋。典例解析1題中給了幾個(gè)條件呢?AaD新知講解分一分,數(shù)一數(shù)。解決問(wèn)題
30、能裝6袋。123456剩6根AaD新知講解還可以怎樣做呢?解決問(wèn)題所以,66根蘿卜能裝6袋。66里邊有幾個(gè)十和幾個(gè)一。66里邊有6個(gè)十和6個(gè)一。AaD新知講解老師手里有21個(gè)蘋果,要分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友最多分幾個(gè)?解決問(wèn)題有21個(gè)蘋果;分給5個(gè)小朋友。典例解析2題中給了幾個(gè)條件呢?AaD新知講解分給5個(gè)小朋友。解決問(wèn)題 應(yīng)該怎么分呢?12345先每個(gè)人分一個(gè)AaD新知講解一次分5個(gè)蘋果,可以分幾次?解決問(wèn)題 4次,還剩1個(gè)。123451234AaD新知講解解決問(wèn)題12345123421個(gè)蘋果分了4次給5個(gè)小朋友,還剩1個(gè)蘋果不夠分了,所以每個(gè)小朋友最多可以分4個(gè)蘋果。AaD鞏固提升 1.
31、想一想,填一填。(1)36往前數(shù)兩個(gè)數(shù)是( )。(2)80里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。(3)3個(gè)一和5個(gè)十組成的數(shù)是( )。(4)50 60 70 ( ) ( ) ( )。(5)45 50 55 ( ) ( ) ( )。3480538090100606570AaD鞏固提升 2.分一分,想一想。春天到了,老師組織學(xué)生們?nèi)ゴ河?,一共?8名學(xué)生,纜車每次只能帶10個(gè)人,那么這些學(xué)生一共多少次才能全部通過(guò)?問(wèn)題里有幾個(gè)條件?一共有78名學(xué)生,每次帶10人。AaD鞏固提升解決問(wèn)題問(wèn)題是問(wèn)”幾次可以全部通過(guò)?”可以分一分,看78里邊有幾個(gè)十和幾個(gè)一。78里邊有( )個(gè)10和( )個(gè)1。78AaD鞏固提
32、升1解決問(wèn)題234567剩8人幾次才能全部通過(guò)呢?8次注:因?yàn)槊看瓮ㄟ^(guò)10人,7次可以通過(guò)70人,還剩下8人,還得過(guò)一次才能全部通過(guò)。AaD鞏固提升 3.按要求回答問(wèn)題。小紅和小麗在跳繩,小紅5個(gè)5個(gè)數(shù),跳了6次;小麗7個(gè)7個(gè)數(shù),跳了5次。誰(shuí)跳的多呢?【解析】找知道的條件:小紅:(1)5個(gè)5個(gè)的數(shù); (2)6次。小麗:(1)7個(gè)7個(gè)的數(shù); (2)5次。解決問(wèn)題AaD鞏固提升再根據(jù)兩個(gè)條件分別數(shù)出來(lái)小紅和小麗跳的次數(shù):小紅:5 10 15 20 25 30 6次,所以小紅跳了30下;小麗:7 14 21 28 35 5次,所以小麗跳了35下。比較:30和35的大小得出:3035,所以小麗比小紅跳
33、的多。解決問(wèn)題AaD課堂小結(jié) 數(shù)的順序 比較大?。?)(1)按幾個(gè)分一份也就是按幾個(gè)幾個(gè)的數(shù)。(2)會(huì)應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。謝謝謝謝 AaD整十?dāng)?shù)加一位數(shù)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法及相應(yīng)的減法人教版 一年級(jí)下AaD導(dǎo)入新知3個(gè)十和5個(gè)一合起來(lái)是( )。7個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是( )。85里面是由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成。61里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。填一填,看誰(shuí)填的又快又好。35748561AaD導(dǎo)入新知小朋友們填的真棒,你們填的這些數(shù)又可以說(shuō)成是怎樣組成的呢?這些數(shù)都是由幾十和幾組成的。AaD新知講解桌子上的寫字本有3個(gè)整包和2個(gè)本,那么一共有多少個(gè)寫字本呢?算一算AaD新知講解怎樣解決呢? 用擺小棒代表寫字本的個(gè)數(shù)。 3個(gè)整包寫字本: 2個(gè)寫字本: 怎樣列式呢?AaD新知講解 求一共應(yīng)該用加法結(jié)果是
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