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1、第1頁(yè),共 4 頁(yè)2018-20佃年太原市尖草坪區(qū)沙河小學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1.下列可以用來判斷棉的方法的是()。木頭能浮在水面上與它的()有關(guān)。A 形狀B 大小6.空氣與相同重量的水相比,它占據(jù)的空間(A 非常大B 卻很小7.下例食物不屬于加工食品的是()A.面包B.奶粉C.果汁D.蔬菜8.植物的器官一般包括根、 莖、 葉、 花、 果實(shí)和種子六個(gè)部分。 水葫蘆有個(gè)大大的氣囊, 它屬于植物的( ) 。A.燃燒時(shí)散出焦肉氣味實(shí),透氣性弱B.燃燒時(shí)散出燒紙張氣味C.吸水性弱D.十分結(jié)2 .用莖繁殖后代植物的是(A 馬鈴薯大蒜B .蒲公英甘薯把食用油倒入水中,油會(huì)浮
2、在水面上,這是因?yàn)椋ǎ?。A. 油會(huì)占據(jù)空間B.油比水黏稠C.油比水輕A.用粉筆能在黑板上寫字,說明(粉筆比黑板軟)。B.粉筆比黑板硬C.無法判斷C.組成)。第2頁(yè),共 4 頁(yè)A.莖9.A .一小瓶10. 許多植物的葉從(A.春天秋天B.葉C.果實(shí)5 毫升的水大約是()B .一瓶蓋)長(zhǎng)出來, 至UC. 一小杯)枯黃死去C.葉芽落葉D.嫩葉落葉11. 關(guān)于荷花和蒲公英的不同點(diǎn),描述正確的是(A. 荷花長(zhǎng)在水中,蒲公英生長(zhǎng)在土壤中B. 荷花生長(zhǎng)離不開水,而蒲公英生長(zhǎng)可以離開水分C. 荷花的莖是草質(zhì)莖,蒲公英的莖是木質(zhì)莖12. 下列關(guān)于植物的相同點(diǎn)的描述不正確的是()。)。A.植物都需要水分、陽(yáng)光和空
3、氣B.植物都會(huì)生長(zhǎng)、發(fā)育13.在觀察物體的活動(dòng)中,下列行為正確的是()。A.折斷樹枝觀察樹B.只要是液體都可以用嘴嘗C.植物的生長(zhǎng)都離不開土壤C.觀察小動(dòng)物時(shí),不傷害它們第3頁(yè),共 4 頁(yè)、想一想,填一填(填空題)17._ 蝸牛需要潮濕的環(huán)境,如果天不下雨,蝸牛就在_ 出來活動(dòng)。18._ 通常情況下,食鹽能夠溶解在水中,也能從水中_ 出來。19._蚯蚓的身體是 _ 的,身體中間有一個(gè),頭在大環(huán)的一端。20._是陸地上最大的動(dòng)物, _ 是世界上最高的動(dòng)物。21._ 地球上最大的動(dòng)物是生活在海洋里的.22._像樟樹莖一樣的莖叫。23._ 物體的重量和質(zhì)量不是一回事,重量是 _作用于物體上的力量的量
4、度,質(zhì)量是 _24. 蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性:比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,是為了25._ 用 做易拉罐,因?yàn)楸阋?、輕、易加工。26.蝙蝠是一種鳥,因?yàn)樗鼤?huì)飛。(”27.沙子也能流動(dòng),它也是液體。(”28.我們可以用白糖引誘螞蟻。(”29.最初的生命是在水中誕生的。(”30. 材料的韌性與硬度有關(guān)。(”31.鐵釘能在塑料尺的表面留下劃痕。(”32.地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。( ”33.觀察是全身感官都要參與的觀察,運(yùn)用各種方法觀察一棵大樹。(”A.水葫蘆B.浮萍15 觀察完小動(dòng)物后,我們可把它()。C.金魚藻A.弄死B.養(yǎng)起來C.放回原來生活的地方16 科學(xué)家愛因斯坦說過
5、:_一個(gè)問題往往比_一個(gè)問題更重要。、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“必”的打“”第4頁(yè),共 4 頁(yè)四、好朋友,手牽手(連線題)34.把感觀與要觀察的特征連起來。第5頁(yè),共 4 頁(yè)冷熱輕氣昧鼻和昧道35.把下列物品與主要的制作材料連起來。垃圾袋金屬硬幣塑料木門紙張報(bào)紙木材五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36蝸牛的身體有哪幾部分組成?37.請(qǐng)說出木頭在生產(chǎn)和生活中的用途。(至少說出5 種)38.(實(shí)驗(yàn)一)(1)把一團(tuán)紙緊緊塞在玻璃杯底部,將玻璃杯倒立壓入水底(如圖甲所示)。甲乙我們看到的現(xiàn)象是 _。(2) 將玻璃杯重新壓入水底,把杯子慢慢傾斜(如圖乙所示),我們看到的現(xiàn)象是_。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_。(3) (實(shí)驗(yàn)二)將注射器吸進(jìn)空氣,用橡皮堵住出口。用力壓活塞(如下圖所示),空氣的體積變化是 _以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_。(4)(實(shí)驗(yàn)三)將注射器吸進(jìn)空氣,用橡皮堵住出口,把活塞向內(nèi)壓,等壓不動(dòng)的時(shí)候松手(如下圖所示), 看到的現(xiàn)象是_。第6頁(yè),共 4 頁(yè)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_。(5)(實(shí)驗(yàn)四)實(shí)驗(yàn)名稱:材料的硬度實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?duì)常見的幾種材料的硬度進(jìn)行比較。 實(shí)驗(yàn)材料:木條、卡紙、鐵釘和塑料尺。 實(shí)驗(yàn)方法:用相互刻畫的方法進(jìn)行比較,硬度大的物體會(huì)在硬度小的物體的 表面留下劃痕。有劃痕的畫“vf沒有
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