2018-2019年昌圖縣佟韋小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬期末考試無答案

1、第1頁，共 4 頁2018-2019 年昌圖縣佟韋小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬期末考試無答案一、對號入座（選擇題）1 1.我們在塑料制品上?？吹较聢D的標(biāo)志，這是（）標(biāo)志。A.A.循環(huán)利用B.B.綠色環(huán)保C.C.不可回收2 2 .我們用（）測量大樹樹干的粗細(xì)。A A 皮尺B.放大鏡C C.蠟筆3.3.下列做法正確的是（）。A.A.把蝸牛放進(jìn)河里B.B.把手伸進(jìn)樹洞中尋找小動物C.C.觀察時(shí)輕輕靠近小動物4.4.下列選項(xiàng)不是驗(yàn)證水、食用油、洗潔精誰流得最快的公平條件（）A.A.同樣的高度B.B.同樣多的液體C.C.流速不同D.D.同時(shí)開流5 5.下面的材料中，能浮在水面上的是（）。A.A.鐵B.B.木頭

2、6.6.下列關(guān)于液體的描述不正確的是（A A .液體都是會流動的C C.液體都是沒有氣味的7.7.螞蟻用（）交流信息。C.C.石頭）B B .液體都沒有固定的現(xiàn)狀D D .液體都是透明的A.A.頭上的觸角B.B.舞蹈8.8.下列植物中屬于多年生草本植物的是（）。A A .水稻B B .洋蔥9.9.下列關(guān)于所有動物具有的相同點(diǎn)，說法不正確的是（A.A.都必須從自然界中攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生命C.C.腹部C C .月季）B.B.都能運(yùn)動C.C.都是綠色的1010 .有一種物質(zhì)，它能占據(jù)空間，能流動，沒有固定的形狀，易壓縮，重量很輕，它可能是（A.A.水B.B.空氣1111.空氣流動會形成（）。A

3、.A.氣泡B.B.風(fēng)1212 .我們熟悉的蝸牛用（）來爬行。A A .殼B B .尾C C .腹足1313 .（）是有生命的物體。A.A.火B(yǎng).B.蠶卵C.C.機(jī)器人1414 .空氣和相同體積的水、石頭比較，（）。C.C.石頭C.C.云D D .觸角D.D.木雕第 2 頁， 共 4 頁第3頁，共 4 頁A A .石頭最輕B B .水最重C C.空氣最輕1515下列物品中，（）都是用金屬做成的。A A .剪刀和書包B B .汽車外殼和飛機(jī)外殼C C .鉛筆芯和橡皮二、 想一想，填一填（填空題）16.16.請你回憶你所熟悉的兩種常見材料，把它的特征寫在下面，要讓同學(xué)讀了就知道它是什么材料。 周圍材

4、料的描述金屬： _木頭： _塑料： _玻璃： _紙： _17.17._植物的共同特點(diǎn)：植物都生長在一定的環(huán)境中，都需要 _，都會 _，都會 _ ，都有_的生命過程。18.18._ 大樹的形態(tài)一般由 _、樹冠和組成。19.19._ 一片完整的葉包括和兩部分。20.20._是世界上最早的人工合成纖維。21.21._ 大樹和小草的共同點(diǎn)是：都生長在 _ 中，都有 _的葉，都會 _，都需要 _ 、_和_。22.22._土壤是地球陸地上能夠 _的那部分_ 的表層，是許多動物和植物生活的 _。23.23._螞蟻在行進(jìn)的過程中， 會分泌一種，會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。 如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干

5、擾了螞蟻的 _ ，螞蟻就會失去方向。24.24._流水的能量大小與流水的 和有關(guān)。25.25._ 動物具有。三、 我是小法官（判斷對錯(cuò)，對的打 “必”的打“”26.26.植物和動物都是生物，它們會生長，產(chǎn)生后代。（）27.27.為了方便觀察小動物，我們必須把小動物抓在手上才行。（”28.28.樟樹秋天不落葉，它的葉沒有生長和衰老的過程。（”29.29.柔韌性是指物體在受力變形后不易折斷的性質(zhì)。（”30.30.蝸牛的身體會伸縮，所以我們沒辦法比較蝸牛的大小。（”第 4 頁， 共 4 頁31.31.面對不知名的液體， 我們不能用嘗的方法來判斷它是什么液體。（”32.32.在自制小天平平衡的狀態(tài)下，

6、只要?dú)馇蚶镌黾涌諝猓炱降倪@端就一定會下降。（”3333 常見的材料有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等。()四、好朋友，手牽手(連線題)3434 判斷物品在水中的沉浮情況并用線連起來。 木塊玻璃塊浮泡沫塊銅鑰匙塑料塊沉鐵釘3535 分辨下列物品是人造材料還是天然材料，用線連起來。棉花皮革人造材料陶瓷磚瓦天然材料黏土3636 小明同學(xué)想利用比較充氣籃球和踩癟的籃球的重量來驗(yàn)證空氣是有重量的。下面是他的實(shí)驗(yàn)過程,(1) 請將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料： _ 、籃球、_、氣針等。實(shí)驗(yàn)步驟：(2)_用氣針和打氣筒給籃球打滿氣， 然后用電子秤稱出其 _。(3)_把氣針插進(jìn)籃球的氣孔中，用腳將籃球踩癟，把籃球里面的 _盡量排凈。(4)_ 把_放在電子秤上，稱出其。(5) 觀察兩次稱量的數(shù)值是否發(fā)生變化，重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次。第5頁，共 4 頁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩次稱量的數(shù)值是 _ 的。實(shí)驗(yàn)分析：重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次的目的是避免偶然 _