小兒生長(zhǎng)發(fā)育體格測(cè)量（課堂PPT）

1、1小兒生長(zhǎng)發(fā)育體格測(cè)量小兒生長(zhǎng)發(fā)育體格測(cè)量2體格生長(zhǎng)常用指標(biāo)體格生長(zhǎng)常用指標(biāo)3 【操作方法操作方法】 1.操作前準(zhǔn)備：首先與患兒及家長(zhǎng)溝通，操作前準(zhǔn)備：首先與患兒及家長(zhǎng)溝通，解釋體格生長(zhǎng)測(cè)量的目的，爭(zhēng)取其同意與解釋體格生長(zhǎng)測(cè)量的目的，爭(zhēng)取其同意與配合。準(zhǔn)備和檢查測(cè)量用具及物品是否齊配合。準(zhǔn)備和檢查測(cè)量用具及物品是否齊全，校對(duì)測(cè)量體重稱，核對(duì)患者的姓名、全，校對(duì)測(cè)量體重稱，核對(duì)患者的姓名、床號(hào)。床號(hào)。 2. 操作者六部洗手法或消毒洗手液清潔操作者六部洗手法或消毒洗手液清潔手，注意手的溫度，協(xié)助患兒采取舒適體手，注意手的溫度，協(xié)助患兒采取舒適體位位 。4體重的測(cè)量體重的測(cè)量： 1 室溫：2528

2、2 應(yīng)在晨起空腹時(shí)，測(cè)量前排空大小便，嬰應(yīng)在晨起空腹時(shí)，測(cè)量前排空大小便，嬰兒距上次吃奶后兒距上次吃奶后3小時(shí)測(cè)量小時(shí)測(cè)量 3 應(yīng)盡可能脫去孩子衣褲及鞋子，或扣除衣應(yīng)盡可能脫去孩子衣褲及鞋子，或扣除衣物的重量物的重量 4 使用秤前校正零點(diǎn)，如果是磅秤使用后掛使用秤前校正零點(diǎn)，如果是磅秤使用后掛起掛鉤起掛鉤 5 以以kg為單位，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位為單位，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位 5體重計(jì)算公式：體重計(jì)算公式：6身高（長(zhǎng)）的測(cè)量身高（長(zhǎng)）的測(cè)量-身高身高-身長(zhǎng)身長(zhǎng) 3歲歲33歲歲立位測(cè)立位測(cè) 臥位測(cè)臥位測(cè)7 三歲以下 取仰臥位 頭頂接觸頂板，兩耳在同一水平 軀干伸直，腘窩接觸量床 左手握住孩子兩膝右手推

3、足板面，使之接觸雙腳根部，足板面與量床底板呈直角，兩側(cè)的讀數(shù)一致 讀數(shù)精確到0.1厘米 三歲以上 取立正姿勢(shì) 兩眼直視前方，胸部挺起，兩臂自然下垂 枕、肩、臀、腘窩、腳跟同時(shí)接觸量板 足跟靠攏，足尖分開60度 頭頂部用三角尺測(cè)量 讀數(shù)精確到0.1厘米8身高計(jì)算公式：身高計(jì)算公式：9-頂臀長(zhǎng)頂臀長(zhǎng)-坐高坐高3歲歲坐位量坐位量臥位量臥位量3歲歲10頭圍的測(cè)量：頭圍的測(cè)量： 正確測(cè)頭圍應(yīng)操作者位于患兒右側(cè)，正確測(cè)頭圍應(yīng)操作者位于患兒右側(cè)，左手將軟尺始端（左手將軟尺始端（0點(diǎn)）固定在小兒右側(cè)點(diǎn)）固定在小兒右側(cè)眉弓上緣，右手將軟尺緊貼頭皮，繞過眉弓上緣，右手將軟尺緊貼頭皮，繞過枕骨粗隆回至枕骨粗隆回至0

4、點(diǎn)，讀數(shù)精確到點(diǎn)，讀數(shù)精確到0.1cm。 11 出生平均出生平均34cm； 1歲時(shí)歲時(shí)46cm； 2歲時(shí)歲時(shí)48cm ； 5歲歲50cm， 15歲時(shí)接近成人歲時(shí)接近成人5458cm。 正常頭圍正常頭圍12胸圍測(cè)量：胸圍測(cè)量： 3歲以下臥位或立位，歲以下臥位或立位，3歲以上立位。歲以上立位。 測(cè)量時(shí)小兒兩手自然下垂，測(cè)量者位于測(cè)量時(shí)小兒兩手自然下垂，測(cè)量者位于小兒前方或右側(cè)，用左手固定軟尺小兒前方或右側(cè)，用左手固定軟尺0點(diǎn)在乳點(diǎn)在乳頭下緣（已發(fā)育女孩固定胸骨中線第頭下緣（已發(fā)育女孩固定胸骨中線第4肋肋間），右手將軟尺緊貼胸部，繞背部沿兩間），右手將軟尺緊貼胸部，繞背部沿兩肩胛骨下緣回至肩胛骨下緣回至0點(diǎn)點(diǎn) 取呼氣和吸氣時(shí)的平均數(shù)，精確到取呼氣和吸氣時(shí)的平均數(shù)，精確到0.1 cm。13 出生時(shí)出生時(shí) 32 1歲歲 頭圍頭圍+（年齡（年齡-1） （年齡（年齡-1） 14