《勸學(xué)》中的“而”_第1頁
《勸學(xué)》中的“而”_第2頁
《勸學(xué)》中的“而”_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?勸學(xué)?中的“而?勸學(xué)?中的“而?勸學(xué)?節(jié)選一文中共有16個(gè)“而，弄清它們的用法和意義對(duì)研讀課文很有幫助，并且“而是高考必考的12個(gè)文言虛詞中的重點(diǎn)，所以筆者把?勸學(xué)?中的“而的用法和意義歸類如下：一、 連詞，表轉(zhuǎn)折，可翻譯成“卻“但是。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。冰，水為之，而寒于水。聲非加疾也，而聞?wù)哒?。非利足也，而致千里。非能水也，而絕江河。臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)。二、連詞，表遞進(jìn)，可翻譯成“而且“并且。君子博學(xué)而日參省乎己三、連詞，表因果，可翻譯成“因而。那么知明而行無過矣積善成德，而神明自得，圣心備焉。四、連詞，表修飾，可翻譯成“地。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗嵚而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也。順風(fēng)而呼，聲非加疾也。五、連詞，表假設(shè)，可翻譯成“如果“假設(shè)。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤六、連詞，表并列，可翻譯成“和“與。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論