《ji早期國(guó)家》PPT課件

1、2021/4/212021/4/22夏朝夏朝商朝商朝西周西周起止時(shí)起止時(shí)間間開(kāi)國(guó)國(guó)開(kāi)國(guó)國(guó)王王亡國(guó)國(guó)亡國(guó)國(guó)王王都城都城二里頭二里頭文化成文化成就就在中華在中華早期文早期文明史上明史上的地位的地位前2070前1600年 前1600前1046年 前1046前771年禹禹湯湯武王武王桀桀紂紂幽王幽王殷殷鎬京鎬京分封制、禮分封制、禮樂(lè)制度樂(lè)制度世襲制、大世襲制、大型宮殿型宮殿青銅鑄造業(yè)、甲青銅鑄造業(yè)、甲骨文、強(qiáng)大的軍骨文、強(qiáng)大的軍隊(duì)和嚴(yán)酷的刑罰隊(duì)和嚴(yán)酷的刑罰國(guó)家初創(chuàng)國(guó)家初創(chuàng)文字成熟、文字成熟、青銅鑄造業(yè)青銅鑄造業(yè)繁榮繁榮成熟的禮樂(lè)成熟的禮樂(lè)文明文明自主學(xué)習(xí)，完成表格2021/4/23夏朝的統(tǒng)治范圍夏朝的

2、統(tǒng)治范圍西起今西起今河南西部和山西南部河南西部和山西南部，沿黃河?xùn)|，沿黃河?xùn)|至今河南、河北、山東交界處。至今河南、河北、山東交界處。 商統(tǒng)治中心地區(qū)：今河南北部和山東西部，其勢(shì)力所及，西到商統(tǒng)治中心地區(qū)：今河南北部和山東西部，其勢(shì)力所及，西到陜西西部陜西西部，北到，北到河北北部河北北部，南到，南到湖北和湖南湖北和湖南北部，東到海濱。北部，東到海濱。2021/4/24青銅器的制造需要具備哪些條件？青銅器的制造需要具備哪些條件？先秦統(tǒng)治者為什么熱衷于制鼎？先秦統(tǒng)治者為什么熱衷于制鼎？你能列舉一些與鼎有關(guān)的成語(yǔ)或典故嗎？你能列舉一些與鼎有關(guān)的成語(yǔ)或典故嗎？青銅青銅 是銅、錫、鉛的合金是銅、錫、鉛的合

3、金青銅時(shí)代青銅時(shí)代 是指人類社會(huì)已經(jīng)發(fā)明和制作了青銅器，并運(yùn)用是指人類社會(huì)已經(jīng)發(fā)明和制作了青銅器，并運(yùn)用于生產(chǎn)和生活領(lǐng)域，使整個(gè)社會(huì)面貌發(fā)生了巨大變化的時(shí)代。于生產(chǎn)和生活領(lǐng)域，使整個(gè)社會(huì)面貌發(fā)生了巨大變化的時(shí)代。青銅文化青銅文化 青銅時(shí)代的一切物質(zhì)和精神文化都可稱為青銅文青銅時(shí)代的一切物質(zhì)和精神文化都可稱為青銅文化。我國(guó)夏商周時(shí)代是青銅文化的光輝時(shí)期?；?。我國(guó)夏商周時(shí)代是青銅文化的光輝時(shí)期。三足鼎立三足鼎立一言九鼎一言九鼎大名鼎鼎大名鼎鼎2021/4/25為什么要在甲骨上刻字？甲骨文字有哪些特點(diǎn)？甲骨文的發(fā)現(xiàn)有何意義？甲骨文的發(fā)明者是誰(shuí)？它真實(shí)記錄了中華民族的早期歷史進(jìn)程，使商朝成它真實(shí)記錄了

4、中華民族的早期歷史進(jìn)程，使商朝成為有文字可考的歷史時(shí)期；為有文字可考的歷史時(shí)期；它推動(dòng)中國(guó)文字的發(fā)展和文明進(jìn)步。它推動(dòng)中國(guó)文字的發(fā)展和文明進(jìn)步。它和古代埃及的象形文字、古代西亞的楔形文字以它和古代埃及的象形文字、古代西亞的楔形文字以及字母文字一樣，是整個(gè)人類的文化瑰寶。及字母文字一樣，是整個(gè)人類的文化瑰寶。2021/4/26周周 武武 王王2021/4/27 1954年出土于江蘇丹徒煙墩山。內(nèi)底鑄有銘文12行，126字，記載周康王改封矢于宜地為宜侯，同時(shí)賞賜祭祀用的香酒、代表征伐權(quán)力的弓矢及宅邑、土地和奴隸之事，其中奴隸包括商朝七姓遺民和一些耕作奴隸?？逃秀懳牡那嚆~器2021/4/28弊：諸侯

5、王權(quán)利和土地的擴(kuò)大會(huì)威脅周王，為后來(lái)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)弊：諸侯王權(quán)利和土地的擴(kuò)大會(huì)威脅周王，為后來(lái)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸埋下了禍根。期的諸侯爭(zhēng)霸埋下了禍根。利：分封制確立了周王的權(quán)威，擴(kuò)大了周朝統(tǒng)治的區(qū)域，鞏固了奴利：分封制確立了周王的權(quán)威，擴(kuò)大了周朝統(tǒng)治的區(qū)域，鞏固了奴隸制國(guó)家政權(quán)。隸制國(guó)家政權(quán)。p122021/4/29周王周王諸侯諸侯卿大夫卿大夫士士平民平民奴隸奴隸其與統(tǒng)治階層血緣關(guān)系的其與統(tǒng)治階層血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近決定的。遠(yuǎn)近決定的。現(xiàn)代社會(huì)人們的社會(huì)地位主要現(xiàn)代社會(huì)人們的社會(huì)地位主要取決于個(gè)人的學(xué)識(shí)、能力和才取決于個(gè)人的學(xué)識(shí)、能力和才干等；在現(xiàn)代法治社會(huì)中，公干等；在現(xiàn)代法治社會(huì)中，公民擁有平等的

6、基本權(quán)利。民擁有平等的基本權(quán)利。1.1.周朝時(shí)一個(gè)人的社會(huì)地位和周朝時(shí)一個(gè)人的社會(huì)地位和權(quán)力是怎么決定的？權(quán)力是怎么決定的？2.2.這與現(xiàn)代社會(huì)有什么根本差這與現(xiàn)代社會(huì)有什么根本差異？異？2021/4/210禮樂(lè)制度禮樂(lè)制度西周發(fā)展并完西周發(fā)展并完善了禮樂(lè)制度善了禮樂(lè)制度目的目的 要求要求2021/4/211天子用鼎天子用鼎諸侯用鼎諸侯用鼎士大夫用鼎士大夫用鼎2021/4/212天子天子 諸侯諸侯大夫大夫 文士文士崩、駕崩崩、駕崩卒卒薨薨不祿不祿對(duì)死的稱呼，不同等級(jí)的貴族也不一樣：對(duì)死的稱呼，不同等級(jí)的貴族也不一樣：禮樂(lè)制度將等級(jí)制禮樂(lè)制度將等級(jí)制具體化、生活化具體化、生活化2021/4/21

7、3【本課小結(jié)】【本課小結(jié)】 商朝和西周的疆域遠(yuǎn)比夏朝時(shí)廣闊，商朝和西周的疆域遠(yuǎn)比夏朝時(shí)廣闊，都是當(dāng)時(shí)世界上最大的國(guó)家。都是當(dāng)時(shí)世界上最大的國(guó)家。 西周后期，政局混亂，王室勢(shì)力日益西周后期，政局混亂，王室勢(shì)力日益衰弱。公元前衰弱。公元前771771年，西周滅亡。年，西周滅亡。2021/4/214古老古老文字文字各自各自 特點(diǎn)特點(diǎn)發(fā)源發(fā)源地地形成形成時(shí)間時(shí)間發(fā)明發(fā)明者者構(gòu)造構(gòu)造特點(diǎn)特點(diǎn)書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)材料材料古埃及古埃及象形文字象形文字兩河流域兩河流域楔形文字楔形文字古代中國(guó)古代中國(guó)甲骨文甲骨文尼羅河尼羅河流域流域公元前公元前30003000多多年前年前古埃古埃及人及人與事物形與事物形狀相似狀相似寫(xiě)在寫(xiě)在

8、“紙草紙草”上上兩河兩河流域流域公元前公元前30003000年年左右左右蘇美蘇美爾人爾人筆畫(huà)像筆畫(huà)像楔子楔子寫(xiě)在泥版寫(xiě)在泥版上上黃河黃河流域流域商朝商朝中國(guó)中國(guó)商朝人商朝人刻成其刻成其物狀物狀刻在龜甲、刻在龜甲、獸骨上獸骨上三種不同文字區(qū)別表三種不同文字區(qū)別表2021/4/215 我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)中的一首中的一首詩(shī)唱道：詩(shī)唱道：“溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。非王臣?！边@反映了西周的什么制度？這反映了西周的什么制度？實(shí)行實(shí)行分封制度分封制度后，全天下的土地和百姓都后，全天下的土地和百姓都?xì)w周天子管轄。歸周天子管轄。畫(huà)

9、社會(huì)等級(jí)示意圖畫(huà)社會(huì)等級(jí)示意圖2021/4/216一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.考古學(xué)家在河南省西部發(fā)現(xiàn)的考古學(xué)家在河南省西部發(fā)現(xiàn)的“二里頭二里頭”文化，其年代文化，其年代距今約為距今約為40803609年之間。據(jù)此，年之間。據(jù)此，“二里頭二里頭”文化相文化相當(dāng)于當(dāng)于A.大汶口文化晚期大汶口文化晚期B.夏朝夏朝C.商朝早期商朝早期D.商朝中期商朝中期 B 2.夏商兩朝的覆亡，給后世君主的啟示是夏商兩朝的覆亡，給后世君主的啟示是A.要重視教育，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)要重視教育，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)B.要加強(qiáng)國(guó)防，充實(shí)軍備要加強(qiáng)國(guó)防，充實(shí)軍備C.要任用賢臣，勤政愛(ài)民要任用賢臣，勤政愛(ài)民D.要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國(guó)力要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，

10、增強(qiáng)國(guó)力 C 3.西周實(shí)行分封制的根本目的是西周實(shí)行分封制的根本目的是A.削弱權(quán)臣和貴族的權(quán)力削弱權(quán)臣和貴族的權(quán)力B.防止周邊少數(shù)民族的進(jìn)攻防止周邊少數(shù)民族的進(jìn)攻C.獎(jiǎng)勵(lì)有功的大臣和貴族獎(jiǎng)勵(lì)有功的大臣和貴族D.鞏固奴隸制國(guó)家的政權(quán)鞏固奴隸制國(guó)家的政權(quán) D 2021/4/2174.下列各項(xiàng)關(guān)于禹的各項(xiàng)表述中，不準(zhǔn)確的是下列各項(xiàng)關(guān)于禹的各項(xiàng)表述中，不準(zhǔn)確的是A黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)B建立夏朝建立夏朝 C以王位世襲制代替了禪讓制以王位世襲制代替了禪讓制D治理黃河有功治理黃河有功5.西周時(shí)期的諸侯國(guó)，位于最北和最南面的是西周時(shí)期的諸侯國(guó)，位于最北和最南面的是A魯、衛(wèi)魯、衛(wèi)B齊、楚

11、齊、楚C衛(wèi)、晉衛(wèi)、晉D燕、楚燕、楚CD2021/4/2186西周與商朝相比較，政治上的主要不同之處是西周與商朝相比較，政治上的主要不同之處是A實(shí)行王位世襲制實(shí)行王位世襲制 B實(shí)行分封制實(shí)行分封制C強(qiáng)化奴隸制國(guó)家機(jī)器強(qiáng)化奴隸制國(guó)家機(jī)器D對(duì)奴隸和平民實(shí)行專政對(duì)奴隸和平民實(shí)行專政7西周分封制核心內(nèi)容是西周分封制核心內(nèi)容是A分封土地分封土地B分封爵位分封爵位C規(guī)定義務(wù)規(guī)定義務(wù)D規(guī)定貢賦規(guī)定貢賦BA2021/4/2192021/4/220 姜太公釣魚(yú)姜太公釣魚(yú)愿者上鉤愿者上鉤。說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：商。說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：商紂暴虐，周文王決心推翻暴政。太公姜子牙受師傅之命，紂暴虐，周文王決心推翻暴政。太公

12、姜子牙受師傅之命，下界幫助文王。但姜子牙覺(jué)得自己半百之齡、又和文王沒(méi)下界幫助文王。但姜子牙覺(jué)得自己半百之齡、又和文王沒(méi)有交情，很難獲得文王賞識(shí)。于是在有交情，很難獲得文王賞識(shí)。于是在文王文王回都途中，在一回都途中，在一河邊，用沒(méi)有魚(yú)餌的河邊，用沒(méi)有魚(yú)餌的直鉤直鉤釣魚(yú)。大家知道，魚(yú)鉤是彎的，釣魚(yú)。大家知道，魚(yú)鉤是彎的，但是姜子牙卻用但是姜子牙卻用直鉤直鉤（那其實(shí)也不能叫鉤了）、不用魚(yú)餌，（那其實(shí)也不能叫鉤了）、不用魚(yú)餌，釣到了很多魚(yú)。文王見(jiàn)到了，覺(jué)得這是奇人（古代人對(duì)奇釣到了很多魚(yú)。文王見(jiàn)到了，覺(jué)得這是奇人（古代人對(duì)奇人都很尊敬的），于是主動(dòng)跟他交談，發(fā)現(xiàn)這真是個(gè)大有人都很尊敬的），于是主動(dòng)跟他交談，發(fā)現(xiàn)這真是個(gè)大有用