七年級數(shù)學(xué)幾何證明題_第1頁
七年級數(shù)學(xué)幾何證明題_第2頁
七年級數(shù)學(xué)幾何證明題_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 1、如圖，從點O引出四條射線OAOBOCOD，且OAOB，OCOD（1） 如果BOC=28°,求AOC、BOD的度數(shù)；（2） 如果BOC=52°，則AOC、BOD分別是多少度？ （3）如果AOD=150°, 求BOC的大小你發(fā)現(xiàn)了什么？說說你的理由2、看圖填空，并在括號內(nèi)注明說理依據(jù)如圖，已知ACAE，BDBF，135°，235°，AC與BD平行嗎？AE與BF平行嗎？解：135°，235°(已知)12 ( )又ACAE(已知)EAC90°EABEAC1 _ °(等式的性質(zhì))同理

2、可得，F(xiàn)BD2 _ ° ( )3、已知，如圖1和D互余，CFDF問AB與CD平行嗎？為什么？ 4、如圖，已知直線ABCD,直線m與AB、CD相交于點E、F, EG平分FEB,EFG50°, 求FEG的度數(shù). 5、如圖，ABCD，猜想BPD與B、D的關(guān)系，說出理由.解：猜想BPDBD360°理由：過點P作EFAB，BBPE180°(兩直線平行，同旁內(nèi)角互補)ABCD，EFAB，EFCD，(如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行。)EPDD180°(兩直線平行，同旁內(nèi)角互補)BBPEEPDD360°BBPDD360

3、76;依照上面的解題方法，觀察圖，已知ABCD，猜想圖中的BPD與B、D的關(guān)系，并說明理由.觀察圖和，已知ABCD，猜想圖中的BPD與B、D的關(guān)系，不需要說明理由.6、已知： A、B、C三點在同一直線上，點M、N分別是線段AC、BC的中點（1）如圖，點C是線段AB上一點， 填空：當(dāng)AC = 8cm，CB = 6cm時，則線段MN的長度為 cm； 當(dāng)AB = cm時，求線段MN的長度，并用一句簡潔的話描述你的發(fā)現(xiàn)；（2）若C為線段AB延長線上的一點，則第（1）題第小題中的結(jié)論是否仍然成立？請你畫出圖形，并說明理由7、分推理過程，請你將其補充完整：ADBC于D，EGBC于G （已知）ADC=EGC=90°ADEG（ ）1=2（ ）

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