2018年冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元提升練習(xí)題及答案

1、第三單元提升練習(xí)時(shí)間:90 分鐘滿分：100 分得分：一、用“”畫出詞語(yǔ)的正確讀音。玻璃(boli boli)端詳(duanxiangruiyang)沐浴(mugumuyu)摔跤(shuaijiaoshuaijiao)二、看拼音，寫詞語(yǔ)。qimabimenjinqian()()()fen gxianqimidorenao()()()三、選詞填空。清新清脆1. 幾響()的鑼聲，劃破了村莊的寧?kù)o。2. 早晨的空氣十分()。芬芳芳香3. 水果店里，各種各樣的新鮮水果發(fā)著()。4. 第三片、第四片呢，你能嘗到露水與榆錢混合后的甜美，嘗到科爾沁草原土地的()。四、寫出詩(shī)句中加點(diǎn)字詞的意思。1.飛入菜花無(wú)

2、處尋尋：2.意欲捕鳴蟬欲：3.繞池閑步看魚游閑步:4.我來(lái)施食爾垂鉤爾：五、根據(jù)本單元課文內(nèi)容填空。1宿新市徐公店是宋朝詩(shī)人寫的，所見(jiàn)是清朝詩(shī)人寫的2.柳笛和榆錢是(季節(jié))的玩具和食物。3.書堂,瀑泉垂地三千丈；孔明祀廟,參天四十圍六、課內(nèi)閱讀。吹糖人（節(jié)選）一個(gè)糖人一個(gè)故事。孩子們憑借想象，講述糖人的趣事，這個(gè)這么講，那個(gè)那么編,嘻嘻哈哈地說(shuō)個(gè)不停。猛然發(fā)現(xiàn)糖人要融化，這才想起應(yīng)該吃掉?？墒钦l(shuí)吃 第一口，又成了難題。大家讓掏錢的孩子先吃，掏錢的孩子又讓別人先吃，推讓好 久定不下來(lái)，只好猜拳。猜勝的孩子拿起糖人，端詳一會(huì)兒，用舌尖舔舔，然后鄭重 地讓給別人，別人依然用舌尖小心地舔舔，誰(shuí)也不想咬

3、碎這個(gè)糖人。糖人就這樣漸 漸地融化了，消失了。1. 這段話寫的是孩子們。2. 畫“”的句子說(shuō)明了。3. 哪句話寫出了孩子們之間互相謙讓？用“”畫出來(lái)。4.“誰(shuí)也不想咬碎這個(gè)糖人”說(shuō)明了什么？七、課外閱讀。月光下的童年又是一個(gè)夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光 下的景色,人們?cè)谠鹿庀律⒉?，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長(zhǎng)大的。記得夏天每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，外婆就帶著我到小院子里乘涼，外婆用長(zhǎng)滿老繭 的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的民間故事，我每晚便在故事聲 中入睡,多么愜意和快樂(lè)！幼時(shí),我很愛(ài)捉蟲(chóng)，在朦朧的月光下，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各種蟲(chóng)子的鳴唱，那唱得

4、最動(dòng)聽(tīng)的肯定是蛐蛐了。我悄悄走進(jìn)草叢，打著手電筒，翻開(kāi)一塊塊的大石頭，便 有披著黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心用雙手一捂，然后,小心翼 翼地捉起來(lái)。借著月光,跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。中秋節(jié),是我感到最溫馨的時(shí)候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著 “八月十五月兒圓”的歌，真快樂(lè)。月落月升,一天又一天，一年又一年，我也長(zhǎng)大了，但我依然愛(ài)那慈母般溫和 的月光在我眼中，月亮那么美，我在月光下長(zhǎng)大，月光下有我童年的足跡，我愛(ài)美麗 的月光。1.用“”畫出“我”捉蛐蛐的句子。2作者是從、三個(gè)方面回憶月光下的童年的。3.為什么“在我眼中，月亮那么美”？八、快樂(lè)寫話。題目：我的童年要求：(1)選擇自

5、己熟悉的有意義的幾件事，圍繞一個(gè)中心來(lái)寫，不要寫成流 水賬；(2)材料要具體真實(shí)。參考答案、boli duanxiangmOyushuaijiao、騎馬閉門金錢奉獻(xiàn)奇妙熱鬧、1.清脆 2.清新 3.芳香 4.芬芳四、1.尋找。2.想要。3.散步。4.你五、1.楊萬(wàn)里袁枚 2.春季 3.太白老柏六、1.吃糖人2. 孩子們編故事入了迷3. 大家讓掏錢的孩子先吃，掏錢的孩子又讓別人先吃，推讓好久定不下來(lái)，只好猜拳。4. 說(shuō)明了孩子們對(duì)糖人的喜愛(ài)。七、1.我悄悄走進(jìn)草叢，打著手電筒，翻開(kāi)一塊塊的大石頭，便有披著黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心用雙手一捂，然后,小心翼翼地捉起來(lái)。2外婆在院子里給“我”講民間故事“我”在月光下捉蛐蛐中秋節(jié)“我”和 家人一起賞月、唱歌3.月光承載著“我”對(duì)童年的回