




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、25.2. 用列舉法求概率(用列舉法求概率(2)6,66,56,46,36,26,15,65,55,45,35,25,14,64,54,44,34,24,13,63,53,43,33,23,12,62,52,42,32,22,11,61,51,41,31,21,1654321654321第2個第1個61366)(AP91364)(BP3611)(CP123456123456w用表格表示用表格表示(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(4,1)(4,2)(
2、4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)當一次試驗要涉及兩個因素當一次試驗要涉及兩個因素, ,并且可能出并且可能出現(xiàn)的結(jié)果
3、數(shù)目較多時現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目較多時, ,為了不重不漏的列為了不重不漏的列出所有可能的結(jié)果出所有可能的結(jié)果, ,通常采用通常采用解解:由表中可以看出由表中可以看出,在兩堆牌中分別取一張在兩堆牌中分別取一張,它可它可 能出現(xiàn)的結(jié)果有能出現(xiàn)的結(jié)果有36個個,它們出現(xiàn)的可能性相等它們出現(xiàn)的可能性相等 的有的有(1,1)(1,3)(1,5)(3,1)(3,3)(3,5)(5,1)(5,3)(5,5) 這這9種情況種情況,所以所以 P(奇數(shù)奇數(shù))= P(偶數(shù)偶數(shù))= P(奇數(shù)奇數(shù)) P(偶數(shù)偶數(shù))所以這個游戲不公平。所以這個游戲不公平。 隨堂練習隨堂練習(基礎(chǔ)練習)(基礎(chǔ)練習)41916,66,56,46,36
4、,26,15,65,55,45,35,25,14,64,54,44,34,24,13,63,53,43,33,23,12,62,52,42,32,22,11,61,51,41,31,21,1654321654321第2個第1個1873614)(AP要要“玩玩”出水平出水平“配配紫色紫色”游戲游戲紅白黃藍綠A盤B盤“配配紫色紫色”游戲游戲黃藍綠紅(紅,黃)(紅,藍)(紅,綠)白(白,黃)(白,藍)(白,綠)行家看行家看“門道門道”游戲規(guī)則是游戲規(guī)則是: :如果所摸球上的數(shù)字與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的數(shù)字之和為如果所摸球上的數(shù)字與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的數(shù)字之和為2,2,那么游戲者獲勝那么游戲者獲勝. .求游戲者獲勝的概率求
5、游戲者獲勝的概率. .用心領(lǐng)用心領(lǐng)“悟悟”123解解: :每次游戲時每次游戲時, ,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下: :轉(zhuǎn)盤摸球112(1,1)(1,2)2(2,1)(2,2)3(1,3)(2,3)1 1、現(xiàn)有兩組電燈,每一組中各有紅、黃、藍、現(xiàn)有兩組電燈,每一組中各有紅、黃、藍、綠四盞燈,各組中的燈均為并聯(lián),兩組燈同時綠四盞燈,各組中的燈均為并聯(lián),兩組燈同時只能各亮一盞,求同時亮紅燈的概率。只能各亮一盞,求同時亮紅燈的概率。(紅,紅)(紅,紅)(黃,紅)(黃,紅)(藍,紅)(藍,紅)(綠,紅)(綠,紅)(紅,黃)(紅,黃)(黃,黃)(黃,黃)(藍,黃)(藍,黃)(綠,黃)(綠,黃)(紅,藍)(紅,藍)(黃,藍)(黃,藍)(藍,藍)(藍,藍)(綠,藍)(綠,藍)(紅,綠)(紅,綠)(黃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年生物質(zhì)能源分布式能源系統(tǒng)能源效率與環(huán)保標準優(yōu)化報告
- 金融科技行業(yè)估值方法與投資策略研究報告-2025年展望
- 現(xiàn)場演藝市場復蘇2025年虛擬現(xiàn)實演出形式研究報告001
- 2025年基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)信息化建設(shè)中的醫(yī)療信息化與醫(yī)療服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)化監(jiān)管體系報告
- 交通設(shè)備制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能生產(chǎn)質(zhì)量保障報告
- 安全主管試題及答案
- 安全責任試題及答案
- 區(qū)塊鏈技術(shù)驅(qū)動2025年數(shù)字貨幣在金融領(lǐng)域應(yīng)用與風險控制報告
- 安全試題單選竅門及答案
- K2教育STEM課程實施與2025年教育評價改革路徑研究報告001
- 員工宿舍核查表
- 腰椎椎管狹窄癥治療的新方法課件
- 完工付款最終付款申請表
- 有限空間作業(yè)及應(yīng)急物資清單
- 人工動靜脈內(nèi)瘺
- 國際經(jīng)濟學期末考試試題庫含答案
- 基于PLC的音樂噴泉控制系統(tǒng)的設(shè)計-畢業(yè)設(shè)計
- 體育場地與設(shè)施
- 廣西大學數(shù)學建模競賽選拔賽題目
- 受戒申請表(共3頁)
- 五年級部編版語文下學期修改病句專項強化練習題
評論
0/150
提交評論