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1、第三節(jié)汽化和液化一、汽化和液化1.汽化(1)定義:物質(zhì)從 變?yōu)?的過程.(2)兩種方式: 和 .(3)特點:汽化 .2.液化(1)定義:物質(zhì)從 變?yōu)?的過程.(2)特點:液化 .(3)液化的兩種方法: 和 .(4)液化的好處:使氣體體積 ,便于貯存和運輸. 二、沸騰1.沸騰液體在 溫度下,在液體 和 同時發(fā)生的 的汽化現(xiàn)象.2.特點(1)液體沸騰時繼續(xù) ,但溫度 .(2)大量氣泡上升,變 ,到液面破裂.3.沸點(1)定義:液體 的溫度.(2)特點:不同的液體,沸點_,且沸點隨氣壓的增大而_.三、蒸發(fā)1.定義:在 下都能發(fā)生的 現(xiàn)象.2.特點:(1)液體在蒸發(fā)過程中要 ,致使液體及與液體接觸的物

2、體溫度 .(2)只在液體 發(fā)生,而且進行得比較 (選填“劇烈”或“緩慢”). 【針對訓練】圖甲是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖.(1)小聰觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同,如圖乙、丙所示.則圖 是水在沸騰前的情況,為了方便地讀出溫度計的示數(shù),小聰將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù),則會導致所測溫度偏 (選填“高”或“低”). (2)水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為 ,說明此時氣壓 標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”).(3)圖戊、圖己、圖庚是三名同學作出的水的溫度隨時間變化的圖象,其中正確的是圖 ,分析該圖象,可知水沸騰時溫度保持不變,但要繼續(xù) 熱(選填“吸”或“放”)

3、. 沸騰蒸發(fā)不同點溫度條件 在一定溫度(沸點)下 在任何溫度下 發(fā)生部位 液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生  只在液體表面進行 劇烈程度  劇烈  緩慢平和 溫度變化  沸騰時溫度不變  溫度降低 相同點  都是汽化現(xiàn)象,都要吸熱 【典例】(2010·義烏中考)下列關于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是( )A.蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量B.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進行C.蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象D.蒸發(fā)的快慢與溫度無關,沸騰時溫度保持不變1.(2012·衢州中考)如圖是一同學在云南香格

4、里拉風景區(qū)中拍攝的晨霧照片.霧的形成過程屬于( )A.液化B.汽化C.凝固D.熔化1.在塑料袋中滴一些酒精,將袋擠癟后把袋口扎緊,再把它放入熱水中.過一會兒,塑料袋鼓起,這主要是因為酒精發(fā)生了( )A.熔化B.凝固C.汽化D.液化2.(2011·宜賓中考)如圖所示,正確反映“探究水的沸騰”過程中溫度隨時間變化關系的是( )3.下列所述的物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是( )吃冰棒解熱.燒開水時冒“白氣”.夏天濕衣服晾干.冬天,戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧.A.B.C.D.4.(2011·宜昌中考)水的沸騰是一種劇烈的 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱).水在沸騰的

5、過程中,要繼續(xù)吸熱,但溫度 .(選填“升高”“降低”或“不變”)5.“5.18”海交會上有一種“超聲波噴霧降溫扇”,在風扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加快了空氣中水分的 ,就加快了從周圍物體 熱量,從而達到降溫的目的.6.(2011·三明中考)在“探究水的沸騰”實驗中:(1)1個標準大氣壓下酒精的沸點是78 ,煤油的沸點是150 ,完成本實驗所用的溫度計液泡中的液體可能是 (選填“酒精”或“煤油”).(2)下表是某組同學的實驗記錄,他們測得水的沸點是 .時間t/min0246810溫度t/ 909396999999(3)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標中描

6、點畫出水的溫度隨時間變化的圖象. 一、選擇題(本大題共5小題,每題4分,共20分)1.早晨,小草上掛著晶瑩的露珠,露珠的形成屬于物態(tài)變化中的( )A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固2.(2011·宿遷中考)在“觀察水的沸騰”實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如表所示:組別1234水的沸點/98.298.998.598.6對于上述實驗數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100 B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100 C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100 最大D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效3.媽媽在蒸

7、饅頭時,開鍋后改用“小火”.針對這種做法,下列說法中正確的是( )A.水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟B.改用“小火”可以提高水的沸點C.無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點后溫度都保持不變D.用“大火”可以提高水的沸點,不應該改用“小火”4.從冰箱里取出的冰棍周圍會彌漫著“白氣”;水燒開后水壺嘴會噴出“白氣”,下列分析正確的是( )A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水滴B.這兩種情況下的“白氣”都是水蒸氣C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠5.(多選)小轎車駕駛室內(nèi)裝有冷暖空調(diào),可使駕駛室內(nèi)冬暖夏涼

8、,但是在使用空調(diào)過程中常易造成前方玻璃模糊,影響視線,對此敘述正確的有( )A.冬天,玻璃模糊屬于液化現(xiàn)象B.夏天,玻璃模糊屬于汽化現(xiàn)象C.這一物態(tài)變化過程中要放熱D.夏天,要使玻璃清晰,駕駛員應該用抹布在駕駛室內(nèi)擦拭二、填空題(本題共3小題,每空1分,共8分)6.2012年4月春暖花開的時候,鄭東新區(qū)很多地方都在進行綠化,園林工人的辛勤努力使“綠城”更加漂亮了.小明發(fā)現(xiàn)一些綠化樹木樹冠完全剪掉了,這樣做的目的是 .7.(2011·黃岡中考)醫(yī)學上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機物,對準人的傷口處噴射,它在加壓下 (填物態(tài)變化名稱),又在皮膚上

9、迅速 (填物態(tài)變化名稱),同時 大量的熱,使人體受傷部位溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導速度變慢,類似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時防止傷口處形成淤血.8.(2011·鞍山中考)如圖所示是電冰箱工作原理圖.電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運工”,把冰箱冷凍室里的“熱”搬運到冰箱外邊.氟利昂是一種既容易 ,又容易 的物質(zhì)(填物態(tài)變化的名稱).工作時,電動壓縮機將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里,在這里蒸氣變成液體并 (選填“吸熱”或“放熱”),這些熱被周圍空氣帶走.冷凝器里的液態(tài)氟利昂經(jīng)過一段很細的毛細管進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里,在這里迅速汽化 (選填“吸熱”或“放熱”),使冰箱內(nèi)溫度降低,生成的蒸氣又被壓縮機抽走,壓入冷凝器再液化,并把從冰箱內(nèi)帶出來的熱放出.氟利昂這樣循環(huán)流動,冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)偷臏囟?三、簡答題(5分)9.(2011·泉州中考)夏天,扇扇子為什么會感到?jīng)隹?四、實驗探究題(7分)10.(2011·桂林中考)在做“探究水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度時間圖象如圖乙所示.(1)實

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