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文檔簡介

一、自我分析基本信息姓名：鄧惠娟 性別：女 年齡：47學(xué)歷：大學(xué)本科 職稱：中學(xué)數(shù)學(xué)高級 教齡：29 職務(wù)：教師 所任學(xué)科：初中數(shù)學(xué) 個人自我診斷SWOT分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的我的優(yōu)勢有活力，與學(xué)生關(guān)系融洽，易于交流，有耐心。 我的劣勢容易動怒。 我面臨的機遇教師永遠都不會過時，人類進步要發(fā)展教育，發(fā)展教育要教師。 我遇到的挑戰(zhàn)隨著社會的進步，現(xiàn)在的學(xué)生知識面越來越廣，越來越難教。所以教師要不斷充實自己的知識，來適應(yīng)教育的發(fā)展。 改進計劃改進目標(biāo)1、逐步適應(yīng)高速發(fā)展的教育事業(yè)。2、提高教育水平。改進措施1、多向老教師學(xué)習(xí)。2、多研究教學(xué)理念。3、多分析教學(xué)大綱與學(xué)生的特點。4、多總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。所需支持1、學(xué)校提供一個供教師發(fā)展的空間。2、網(wǎng)絡(luò)提供一個供教師學(xué)習(xí)的平臺。

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