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文檔簡介
1、自主學習 演講辭有中心突出、層次分明的特點。閱讀三篇演講辭,演講辭有中心突出、層次分明的特點。閱讀三篇演講辭,了解三篇演講辭的中心內(nèi)容。了解三篇演講辭的中心內(nèi)容。 (一)蔡元培先生對青年學生提出的三點希望都圍繞著一個(一)蔡元培先生對青年學生提出的三點希望都圍繞著一個怎樣的核心內(nèi)容?為什么?怎樣的核心內(nèi)容?為什么? (二)(二) (三)對馬克思的了解,最深刻的莫過于恩格斯;對馬克思(三)對馬克思的了解,最深刻的莫過于恩格斯;對馬克思的逝世,最悲痛的莫過于恩格斯;對馬克思的逝世所造成的的逝世,最悲痛的莫過于恩格斯;對馬克思的逝世所造成的巨大損失,最清楚的莫過于恩格斯。巨大損失,最清楚的莫過于恩格
2、斯。在馬克思墓前的講話在馬克思墓前的講話中,恩格斯對馬克思一生的偉大貢獻的總結(jié)高屋建瓴。中,恩格斯對馬克思一生的偉大貢獻的總結(jié)高屋建瓴。請請認真閱讀,從中提煉關于馬克思卓越貢獻的信息。認真閱讀,從中提煉關于馬克思卓越貢獻的信息。思馬丁馬丁路德路德金的金的“夢想夢想”是:是:政治上:政治上:希望美國的有色人種能享有和白人一樣的希望美國的有色人種能享有和白人一樣的生存、自由和追求幸福的權利,有同等的生存、自由和追求幸福的權利,有同等的地位和公民權。地位和公民權。文化上:文化上:希望得到尊重和理解,有受教育的權利和希望得到尊重和理解,有受教育的權利和自由。自由。經(jīng)濟上:經(jīng)濟上:希望有和白人一樣的就業(yè)
3、和發(fā)展的機會。希望有和白人一樣的就業(yè)和發(fā)展的機會。無論什么樣的生命,都有綻放的權利理論貢獻理論貢獻實踐貢獻實踐貢獻兩個發(fā)現(xiàn)兩個發(fā)現(xiàn)人類歷史的發(fā)展規(guī)律人類歷史的發(fā)展規(guī)律剩余價值的規(guī)律剩余價值的規(guī)律每個領域都有獨到的見解每個領域都有獨到的見解宣傳(編報著書)宣傳(編報著書)組織組織(創(chuàng)立工人協(xié)會創(chuàng)立工人協(xié)會)思想家思想家革命革命家家(1 1)美國沒有履行這項神圣的義務,只是給人開了一種)美國沒有履行這項神圣的義務,只是給人開了一種空頭支票,支票上蓋著空頭支票,支票上蓋著“資金不足資金不足”的戳子后便退了回來,的戳子后便退了回來,但我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)。但我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)。 (2
4、 2)有了這個信念,我們將能從絕望之嶺辟出一塊希望之)有了這個信念,我們將能從絕望之嶺辟出一塊希望之石。有了這個信念,我們將能把我們這個國家刺耳的爭吵石。有了這個信念,我們將能把我們這個國家刺耳的爭吵聲,改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美聲,改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美“交響曲交響曲”。(3 3)我夢想有一天,在佐治亞的紅山上)我夢想有一天,在佐治亞的紅山上我夢想有一天,我夢想有一天,甚至連密西西比州這個正義匿跡,壓迫成風的地方甚至連密西西比州這個正義匿跡,壓迫成風的地方我我夢想有一天夢想有一天, ,我的四個孩子我的四個孩子(1)美國沒有履行這項神圣的義務,只是給人開了一種空頭支票,支票上蓋著“
5、資金不足”的戳子后便退了回來,但我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)。 (這里的(這里的“空頭支票空頭支票”指什么?這樣表達有什么指什么?這樣表達有什么效果?)效果?)“空頭支票空頭支票”是個巧妙是個巧妙的比喻。自林肯總統(tǒng)簽的比喻。自林肯總統(tǒng)簽署署黑奴解放宣言黑奴解放宣言以以來,黑人在法律上就有來,黑人在法律上就有了和白人一樣的的生存、了和白人一樣的的生存、幸福和追求幸福的權利,幸福和追求幸福的權利,但現(xiàn)實卻如此令人失望:但現(xiàn)實卻如此令人失望:美國政府沒有履行自己美國政府沒有履行自己的諾言,就像空頭支票的諾言,就像空頭支票一樣,聽起來不錯,卻一樣,聽起來不錯,卻沒有實際意義。沒有實際意義。美國是一個商
6、業(yè)社會,空頭支美國是一個商業(yè)社會,空頭支票的含義大家都非常清楚、熟票的含義大家都非常清楚、熟悉,用它作比,生動形象且容悉,用它作比,生動形象且容易為人們理解,從而撕破了政易為人們理解,從而撕破了政府的虛偽外衣,促使聽眾放棄府的虛偽外衣,促使聽眾放棄幻想,更加清醒地投入戰(zhàn)斗。幻想,更加清醒地投入戰(zhàn)斗。(2)有了這個信念,我們將能從絕望之嶺辟出一塊希望之石。有了這個信念,我們將能把我們這個國家刺耳的爭吵聲,改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美“交響曲”。 (“這個信念這個信念”具體指什么?具體指什么?“交響曲交響曲”有什么有什么特點?用在這里有什么深刻含義?)特點?用在這里有什么深刻含義?)這個信念當指
7、前文的這個信念當指前文的“夢想夢想”,即自由、平,即自由、平等的那一天一定能夠到等的那一天一定能夠到來,美國應定能夠成為來,美國應定能夠成為一個一個“人人生而平等人人生而平等”的國家。的國家。一種大型管弦樂套曲,一種大型管弦樂套曲,是多種樂器、多重樂是多種樂器、多重樂聲的合奏與聲的合奏與“交響交響”。作者在此處用作者在此處用“交響樂交響樂”來作比喻,可謂匠心獨運,來作比喻,可謂匠心獨運,恰到好處。因為它恰如其分地表現(xiàn)了黑人運動的最恰到好處。因為它恰如其分地表現(xiàn)了黑人運動的最終目的不是要報復和消滅白人,而是要與白人共享終目的不是要報復和消滅白人,而是要與白人共享美好生活,展現(xiàn)了一幅和諧而優(yōu)美的生
8、活圖景。美好生活,展現(xiàn)了一幅和諧而優(yōu)美的生活圖景。 使作者的使作者的思想表達得更充分思想表達得更充分,更鮮明;,更鮮明; 具有排山倒海的具有排山倒海的氣勢氣勢和一瀉千里的激情和一瀉千里的激情,容易感染容易感染聽眾并激起他們深深的聽眾并激起他們深深的共鳴共鳴。(3 3)我夢想有一天,在佐治亞的紅山上)我夢想有一天,在佐治亞的紅山上我我夢想有一天,甚至連密西西比州這個正義匿跡,夢想有一天,甚至連密西西比州這個正義匿跡,壓迫成風的地方壓迫成風的地方我夢想有一天我夢想有一天, ,我的四個孩我的四個孩子子句子理解常見的切入角度句子理解常見的切入角度1、關鍵詞的入手、關鍵詞的入手例如:當代偉大的思想家例如
9、:當代偉大的思想家停止思想停止思想了了2、寫作手法入手、寫作手法入手例如:把它們當作例如:把它們當作蛛絲蛛絲一樣輕輕拂去一樣輕輕拂去(比喻)(比喻) 這里就這里就豁然開朗豁然開朗了,而先前了,而先前在在黑暗中摸黑暗中摸 索(對比)索(對比)總之要做到詞不離句,句不離段,一定要聯(lián)系總之要做到詞不離句,句不離段,一定要聯(lián)系上下文,才能理解到位。上下文,才能理解到位。1、當代最偉大的思想家停止思想了。、當代最偉大的思想家停止思想了。答:答:“停止呼吸停止呼吸”對任何人都可以使用,對任何人都可以使用,“停止停止思想思想”則是對馬克思這樣一位偉大的思想家逝世則是對馬克思這樣一位偉大的思想家逝世時所用的最恰當?shù)恼Z言,其中時所用的最恰當?shù)恼Z言,其中包含了作者無限痛包含了作者無限痛惜的感情。惜的感情。2、由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而、由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前先前在黑暗中摸索。在黑暗中摸索。答答:這句活中的:這句活中的“豁然開朗豁然
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