享受生命中寶貴的一天從互相認識開始……

1、享受生命中寶貴的一天從互相認識開始n1領取卡片n2尋找同組有緣人并粘貼形成小團隊組名，小團隊名稱發(fā)布n3初步認識并選組長n4形成大團隊。n5、愛的鼓勵，共享今天主題與課程目標n主題：n人生職業(yè)生涯規(guī)劃n 課程目標：課程目標：n 客觀認清時代潮流與競爭事實客觀認清時代潮流與競爭事實n 有效認識自己的特質與潛在能力有效認識自己的特質與潛在能力n 學習用策略化眼光規(guī)劃事業(yè)、掌握人生學習用策略化眼光規(guī)劃事業(yè)、掌握人生n 系統(tǒng)化學習，提升個人競爭力的技巧與方法系統(tǒng)化學習，提升個人競爭力的技巧與方法n 用更自在、更能掌握的方式獲取更大的成功用更自在、更能掌握的方式獲取更大的成功n迅速提高和獲得成功的技能和

2、能力迅速提高和獲得成功的技能和能力n 對情感認知、情感控制、情感應用和表達、人際對情感認知、情感控制、情感應用和表達、人際關系有深刻的認識并提高應用的能力。關系有深刻的認識并提高應用的能力。n 課程目標課程目標-選題定位選題定位 長期目標長期目標達成個人及組織之最大可能性。企業(yè)發(fā)展三足圖（個人+企業(yè)）歷程：歷程：互動：共生雙贏：四種關系中最好的 短期目標短期目標個人思考與成功規(guī)劃組織思考與成功規(guī)劃課程培訓模式n講授法、小組討論法、角色扮演法、體講授法、小組討論法、角色扮演法、體驗式教學、案例分析驗式教學、案例分析 頭腦風暴法頭腦風暴法 n情景教學法情景教學法 游戲活動啟示法游戲活動啟示法 提問

3、式互提問式互動教學法動教學法生涯規(guī)劃n生涯規(guī)劃 n市場經濟中，每個人必須“商品化”，必須找到自己的市場價值。所以，要想成功就必須企劃生涯、經營人生?！爱a品化”是經營人生的第一步：通過清點庫存來給自己準確定位；然后再通過“商品化”實現自己的市場價值。其實，當我們步入社會的時候，就好比股票上市了，在人生的股市當中，你如何掌控自己的命運，如何控股人生，生涯規(guī)劃課程將為我們提供最有效的生命經營法。 nSTORY：n船上水手的故事n阿波羅的金馬車與駿馬：個人與企業(yè)價值間的和諧？EXP：生命的狀態(tài)事業(yè)：事業(yè)：一個人生身立命之本；事業(yè)即持續(xù)地培養(yǎng)個人核心競爭力的工作初入職積累選擇再積累再選擇逐步鎖定精于此道

4、不可替代持續(xù)改善單元循環(huán)圖示：事業(yè)生命系統(tǒng)循環(huán)圖機會事業(yè)學習惡習事業(yè)中心型家庭中心型人際中心型主系統(tǒng)與輔系統(tǒng)的個人差別質變升華點取決于使命信仰自己觀察自己整合所有相關要素；監(jiān)督并迅速修正抵消力負反饋時間滯延提前準備抵消力負反饋不同生命循環(huán)狀態(tài)n核心能力的變化或強化；或維持或退化n核心能力的供應與企業(yè)或社會的需求n二者之間的契合性；以及由此所產生的進一步的互動循環(huán)司機的生命循環(huán)老板的生命循環(huán)個人生命狀態(tài)子行為子理念子行為子理念理念系統(tǒng)核心理念個人使命企業(yè)運行良性循環(huán)狀態(tài)個人行為個人理念部門理念企業(yè)理念企業(yè)使命個人行為個人理念部門理念人生職業(yè)生涯規(guī)劃n由四個環(huán)節(jié)組成n審視自我審視自我n首先，有效的

5、職業(yè)生涯設計，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環(huán)境的基礎上進行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設計。n確立目標確立目標n 有效的生涯設計需要切實可行的目標，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實現。如果沒有切實可行的目標作驅動力的話，人們是很容易對現狀妥協(xié)的。n生涯策略生涯策略n有效的生涯設計需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略，這些具體的且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功，實現目標。n生涯評估生涯評估n 有效的生涯設計還要不斷地反省、修正生涯目標、生涯策略、方案是否恰當，以能適應環(huán)境的改變，同時可以作為下輪生涯設計的參考依據n n審視自我審視自我*n種花得花，

6、種豆得豆，如果種一粒人生種子，將得到什么-n尼采說：“如果人生沒有意義，我就給人生一個意義，用自己的雙手去創(chuàng)造一個有意義的人生?！眓保爾柯察金說：人最寶貴的是生命。生命屬于我們每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；這樣在他臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。” 人生籌劃中的自我認知：n我是什么 n我要的是什么？（一生、目前）n我的才華和資源是什么？n影響我成長和發(fā)展的障礙是什么n我的生活有哪些不滿意、哪一段最滿意。原因是什么？n我希望未來一年有什么變化。n我的機會在哪里

7、。n誰是我的最佳資訊來源。n我該如何改頭換面以獲得成功。n我的任務是什么？（做什么、怎么做）n5W2H-考慮、選擇、行動。自我認知中的心理檔案成功的開端認識你自己n*論語 君子務本，本立而道生n*老子 知人者智 自知者明n*人貴有自知之明n*自知與直覺 將成為二十一世紀主管的主要特質n*為何人不容易自我認知n *我知我不知 n 認識自己的幾個層次n1、認知使命（我想要的是什么）n2、認知角色（社會角色與心理角色）n3、了解信念與價值觀（信念的盤點）n4、了解情緒（感覺與情感控制）認識自己的方法n1、問卷（心理測試）n2、良師（學習）n3、益友（分享、溝通）n4、自省 （行不明要省明）n5、自話

8、 （自己與自己交朋友、說心理話）找尋人生真實的使命：n找尋人生真實的使命是一種內在渴望。n每個人都有足夠的能力去實現使命。n所謂的運氣是99%的準備+1%機會。n找到卓越領域的方法：n *吸引力 *興趣 *專注度個人使命的確立nKJ法（以小組為單位）：人為什么而活著？n分類并總結個人使命定位n使命=多方期待的結合體n企業(yè)使命=利益相關者期待的結合體n針對社會期待、領導的期待、外部客戶期待 自我期待、團隊期待、家庭期待n滿足了別人的期待，就實現了自我最大的價值；價值最大的人就是被更多的人需求的人n滿足需求=價值感；如果你活著沒人需要，就沒價值n所以說：個人的信仰、價值觀可能超越于個人的能力，在決

9、定個人的職業(yè)標準？東坡與佛印三個搬石頭的人企業(yè)使命定位n顧客期待（市場化運作的企業(yè)）n上級組織期待（事業(yè)單位）n內部顧客期待（員工期待）n管理者期待n使命即最核心的可以均衡各方利益的信念n企業(yè)的境界是上升到某種狀態(tài)，自己給自己做蛋糕，別人無法分食；即創(chuàng)新之路。避免競爭；或達到某種企業(yè)至高狀態(tài)，使其他企業(yè)無法與之競爭。攆不上；無能力追趕開創(chuàng)富足的人生：n富足的心理定律：n *堅信 n *因果 錢=能量積累n （補充、強化、增強能量）n *吸引 n *感恩n在市場經濟的規(guī)律中，只要正確定位并愿意付出代價，必定能享受豐盛的生活。n致富法則：n 1) 做任何一件可以增加能量的事 2) 避免能量浪費（嘮

10、叨、批評）n 3) 尊重和愛護“物” 4) 送給需要的人 5) 注意對錢的態(tài)度（與錢做好朋友） 6) 享受生活，不浪費時間 。 7) 感恩（想、說、做）心智模式n 心智模式 心智模式是個人及組織成長的平臺。一個人的成與敗，成就的大與小，財富的多與少最初都是由心智模式決定的。組織的發(fā)展也一樣，全球企業(yè)家的發(fā)展史，已經歷了十個階段，從第一代的企業(yè)家比膽量，到現在的第十代企業(yè)家已開始比胸懷。未來，哪個企業(yè)家的心智模式好，哪個企業(yè)家就會掌握財富及競爭的主導權。 。 n確立目標確立目標 *我們真正想要的。n1、均衡的需求n2、需求間具備某種關系：互相影響n3、這些需求形成某種生命狀態(tài)n4、人活的某種狀態(tài)

11、，是人的真正需求：你的夢想與生涯規(guī)劃？n此生你最渴望得到的是？n你最希望成就的是？n如果沒有很清晰，想一想你最欣賞的人是？n推薦一個人：選擇的智慧造就了楊瀾選擇的智慧造就了楊瀾 關注楊瀾是因為她似乎是成功的形象代言人，是被媒體和大眾定義好了的角色符號。楊瀾把自己定位為傳媒人，其實她不僅是一個做傳媒的人，也是一個被傳媒“做”出來的人物形象。楊瀾借大眾傳媒成就了自己，大眾傳媒借楊瀾創(chuàng)造了一個陽光燦爛的“中國夢”。大多數人所了解的永遠是媒體中的、遙遠的楊瀾，但就是這個閃爍著光環(huán)的形象和她的經歷給了大眾無限的寄托。楊瀾讓大眾看到：99%的努力再加上一個百分點的機遇，我們就可以活得這么精彩。說楊瀾是普通

12、人夢想的現實實現者一點都不為過。 人生籌劃六要素：健康：擁有健康的身體與充沛的活力心靈：保持心靈平靜、祥和、自主、自由的感覺成長：不斷自我超越與有效的學習事業(yè)：找到可以展現人生使命 、實現愿景的事業(yè)。財務：不受金錢困擾享受人生品味人際：建立愛與被愛尊重與關懷的關系成功人生的五花瓣: 1、生命種子“認識您的價值”n1、每個人都是獨一無二的（700億分之一 稀有貴重）n2、每個人都有存在的價值（成功是成為你自己）n3、每個人都有實現理想的能力n4、只要認識自己，放對位置，便能成功（95%的人在自我否定）n 企業(yè)需要 T 型人才2、環(huán)境因素“選擇有利的環(huán)境”n1、我適合在何處發(fā)揮n2、何事n3、何人

13、n4、何時n跟自己最大可能性挑戰(zhàn)3、機會與選擇“創(chuàng)造成功的吸引力”n1、開創(chuàng)機會n2、掌握機會n3、適應機會n4、過渡（橋）n 如： 光環(huán)效應 n 磁場效應4、學習與創(chuàng)新n1、經驗 學習n2、隨意 系統(tǒng)化n3、被動 主動n4、片面 全面n 如創(chuàng)新與邊際效應5、實踐與修正n1、成功關鍵重點n2、做應該做的事，而不是喜歡做的事（選擇喜歡的事業(yè)）n3、保持彈性，不等于僵化n4、核心從提升實力為主（程序相同、程度不同）建立愛的人際關系n*生命中85%的快樂來自與他人良好的關系，其他15%來自于成就感n*要有良好的人際關系，首先塑造成功人格n*成功的人格特質有 （自我觀念）n 1、喜歡自己 n 2、愿意

14、承擔責任n 3、積極寬恕他人的態(tài)度和能力 n 4、積極的期望 n 5、和諧相處n*自我觀念于成功人格有直接關系人際關系的問題來源n1、缺乏承諾，不能堅持n2、企圖改變對方（不承認對方的價值，越改變導致越抗拒）n3、嫉妒（我不夠好，自我價值低）n4、自憐（來自模仿）n5、個性不和（樂趣笑聲消失）建立良好人際關系的秘訣（將心比心）n1、停止批評n2、和藹可親（聆聽）n3、表示接納（微笑）n4、表達感謝n5、欣賞他人（產生成就）n6、表示贊美（立即、真誠）n7、專注根據職業(yè)定位，確定你的主導職業(yè)定位1.嘗試以下方法：首先拿出一張紙，仔細思考以下問題，并將要點記錄在紙上：你在中學、大學時投入最多精力的

15、分別是哪些方面？你畢業(yè)后第一個工作是什么，你希望從中獲取什么？你開始工作時的長期目標是什么，有無改變，為什么？你后來換過工作沒有，為什么？工作中哪些情況下你最喜歡，哪些最不喜歡？你是否回絕過調動或提升，為什么？然后根據上面五類職業(yè)定位的解釋，確定你的主導職業(yè)定位。職業(yè)定位 1、技術型（ 學者型 ）n：技術型：持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮，往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己所處的專業(yè)技術領域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)經理的時候，經常將技術拔尖的科技人員提拔到領導崗位，但他們本人往往并不喜歡這個工作，更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。2、管理型n管理型：這類人有強烈的愿望去做管理人員

16、，同時經驗也告訴他們自己有能力達到高層領導職位，因此他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管理崗位。成為高層經理需要的能力包括四方面：分析能力（情感認知能力）在信息不充分或情況不確定時，判斷、分析、解決問題的能力；人際能力：影響、監(jiān)督、領導、應對與控制各級人員的能力；情緒控制力：有能力在面對危急事件時，不沮喪、不氣餒，并且有能力承擔重大的責任，而不被其壓垮。n4、情感表達和運用能力3、創(chuàng)造型n創(chuàng)造型：這類人需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己名字命名的產品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個人成就的私人財產。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現自己的才干。4、自由獨立型n自由獨立型 ：有些人更喜

17、歡獨來獨往，不愿像一顆螺絲釘一樣在生產線上被釘死，很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術型職業(yè)定位；但是他們不同于那些簡單技術型定位的人，他們并不愿意在組織中發(fā)展，而是寧愿做一名咨詢人員，或是獨立從業(yè)，或是與他人合伙開業(yè)。其他自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人，或是開一家小的零售店。5、安全型：n安全型：有些人最關心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性，他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?，可觀的收入，優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國絕大多數的人都選擇這種職業(yè)定位，很多情況下，這是由于社會發(fā)展水平決定的，而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進步，人們將不再被迫選擇這類型。微軟的“職業(yè)階梯”n美國微軟公司制

18、定的“職業(yè)階梯”：n1、員工從進入公司開始，就詳細列出了一級級向上發(fā)展的所有可選擇的職務。n2、并列出了該職務須要具備的能力和經驗n生涯策略生涯策略 *100%成功=核心目標+20%IQ(LQ)+80%EQ(AQ BQ)成功學定律人生策劃的終極關鍵n*所有人生的困擾與問題均來自于失去焦點。n*在激烈競爭的環(huán)境中，最重要的是FOCUS、清楚。n*焦點原則指的是n1、供需一致性-你的專長 市場的需求 n 自我建議現階段，你成功的焦點？n2、原則的一致性n 我應該做的（強迫令）n 我不應該做的（禁止令）n 自我建議n3、行為的一致性n 你的期望 你的行動 n 自我建議n4、時間的一致性n 平常的一日

19、 理想的一日 n 自我建議職業(yè)策劃的金三角n*市場經濟的原則是n1、供需法則n2、自由競爭n*職業(yè)策劃的金三角n 代表我自己的探索（我所具有的資源）n代表公司的探索（企業(yè)需求、企業(yè)資源）n代表市場與環(huán)境的探索職業(yè)規(guī)劃的PISn*品牌的層次n1、名稱n2、名牌n3、超級品牌n*凸顯個人品牌形象的作法是規(guī)劃PISn*PIS稱為個人識別系統(tǒng)，主要的四個支柱是n1、LI（生活）n2、MI（心理，信念）n3、VI（視覺）n4、BI（行為）n*規(guī)劃PIS的注意要項n1、本愿性n2、適度的挑戰(zhàn)性n3、一致性n4、可行性n*行動承諾：學完本單元后您想的是n1、集中注意n2、概念清單列出來n3、一致性n4、體會

20、n5、制作自己的PISn6、重新安排時間n7、ID、DO邁向顛峰的每日七件事：n（認真過好每一天，/靶子與瞄準器之間）n1、 總結反省今天；（用心預演，讀成就清單）n2、 回歸原點與原則；重寫目標。n3、 計劃明日并列日程；n4、 預排A、B、C行程并排列優(yōu)先順序；n5、 感恩；n6、 早起回憶計劃；n7、 自我激勵；n*您所擁有的只有今天n*將生命的焦點集中在此時此刻n*成功等于每天進步一點點n n 致富五大方法n思考致富 n清點庫存準確定位 n經營具有市場價值的人和事 n每日感受財富世界并定期接觸有能量的人 n熱心參與并積極推廣有市場價值及發(fā)展?jié)摿Φ纳庳毟F五大原因 n致富欲望不強烈 n潛

21、意識中對金錢有錯誤認識 n身邊的朋友大多不是有錢的人 n問錯人、入錯行、選錯項目、用錯人 n觀念不超前、思想不系統(tǒng)、方法不對頭、信息不靈通 n成功五大方法n控股人生 n投資脖子以上的部分 n用系統(tǒng)學習的方法去獲得成功 n不預設結果如預設結果一定是積極肯定的 n建立人腦聯(lián)網的高速公路，進入沒有失敗的成功社區(qū) n 失敗五大原因n沒有看人生說明書 n我們的身邊沒有成功的人 n我們的成功是用摸索的方法獲得的 n我們的從來沒有系統(tǒng)學習過互動成功學 n我們沒有把自己當成產品來塑造并且當成商品來經營 n時間舵手n 時間舵手 您對時間的態(tài)度將決定您的生活狀態(tài)；同樣，您把時間分配給什么樣的人，您就會成為什么樣的

22、人。時間舵手以效果導向去計劃每一個目標的時間成本?，F在，不是比您能不能成為億萬富翁，而是比您成為億萬富翁投入的時間有多少。在速度經營的時代，時間舵手將以顛覆傳統(tǒng)的觀念讓您重新詮釋成功。 團隊制勝n團隊制勝團隊制勝 一支由獅子率領的綿羊隊伍，可以打敗一支一支由獅子率領的綿羊隊伍，可以打敗一支由綿羊率領的獅子隊伍。孤軍奮戰(zhàn)的時代已經結束，由綿羊率領的獅子隊伍。孤軍奮戰(zhàn)的時代已經結束，我們需要團隊協(xié)作。如何建立及經營一支團隊？如何我們需要團隊協(xié)作。如何建立及經營一支團隊？如何借助團隊的力量來達成共同愿景？這正是借助團隊的力量來達成共同愿景？這正是團隊制勝團隊制勝課程為您解決的問題。課程為您解決的問題。團隊制勝團隊制勝教您如何借助力教您如何借助力量杠桿以最小的成本實現最大的目標。這正如兩個小量杠桿以最小的成本實現最大的目標。這正如兩個小孩打架時所透露的趨勢：以前他們會說：孩打架時所透露的趨勢：以前他們會說： “我爸爸能我爸爸能打敗你爸爸！打敗你爸爸！” 而現在變成而現在變成“我爸爸能買下你爸爸！我爸爸能買下你爸爸！”您如何搭建一個兼容的平臺，能買下別人，同時又讓您如何搭建一