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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文4篇 三年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文一 好習(xí)慣 益終生尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是好習(xí)慣 益 終生。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。 的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣, 形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣, 他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻 地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以小跑 走完一生的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。 可見(jiàn),行為習(xí)慣 對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)
2、起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎 潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙 休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全 是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能 使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注 意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā) 展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,它會(huì)使你終生受益。好
3、的習(xí)慣其實(shí)有很多,比如,當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),要養(yǎng)成勤查字典的 習(xí)慣;學(xué)習(xí)過(guò)程中,不凡對(duì)自己多問(wèn)幾個(gè)為什么,養(yǎng)成勤思善問(wèn)的習(xí)慣;課余時(shí) 間里,養(yǎng)成多看課外書(shū)的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間,養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。這些好 的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你將受益無(wú)窮。三年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文二感恩父親節(jié)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道每年6月的第三個(gè)星期日是什么節(jié) 嗎?- 是父親節(jié).今天的題目就是:感恩父親節(jié)。同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì) 父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他
4、們的叮嚀 時(shí)時(shí)伴在我們耳邊爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩, 用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!同學(xué)們,請(qǐng)記住每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié).這一天我們要向父親問(wèn) 聲節(jié)日快樂(lè),用各種形式來(lái)感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情,我 們也要回報(bào)父親,為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣 慰,面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期末考試優(yōu)異的成績(jī),才能不辜負(fù)父親的期望,用優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回 報(bào)吧!謝謝大家!三年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文三 構(gòu)
5、建節(jié)約型校園老師們,同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是構(gòu)建節(jié)約型校園。同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中會(huì)升騰出一種 生活在富裕祖國(guó)的自豪和幸福。同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I钪嘤袥](méi)有想過(guò), 地球上的資源不會(huì)取之不盡,用之不竭。即使是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì), 節(jié)約也應(yīng)是我們信奉的一種生活哲學(xué)。那么,回過(guò)頭來(lái)看看我們的校園。節(jié)約的口號(hào)有的同學(xué)還只是掛在嘴邊,校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象仍然可以看到。洗手時(shí)肆意流動(dòng)的自來(lái)水,沒(méi)有用完的紙張隨意 扔,有的同學(xué)仍然零食不離口,同學(xué)們,你們知道嗎?淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可以節(jié)約60開(kāi)水;每人每天少用一個(gè)塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗;回
6、收1噸廢紙能生產(chǎn)噸好紙,可以少砍 17棵大樹(shù),減少35%勺水污染;如此看來(lái),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源,掌握著小到學(xué)校大到 中華民族發(fā)展的命脈。將節(jié)約視為一種生活態(tài)度吧!當(dāng)西部一些地區(qū)的人連喝水 都成問(wèn)題時(shí)你還能忍心浪費(fèi)水源嗎?大家可知道中國(guó)第一個(gè)節(jié)水大使,10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問(wèn)題,她和她的父母一樣在那片貧瘠的 土地上努力和命運(yùn)抗?fàn)幹?,帶著她那沒(méi)有水的故事,走進(jìn)了中央電視臺(tái),走進(jìn)了 千萬(wàn)人的視野。當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)楹攘诉@樣含氟量超標(biāo)的水, 牙齒都黃了黑了,有些人 年紀(jì)輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學(xué)要穿過(guò)十多公里的戈壁荒 漠,卻只有半瓶又苦又澀的咸水,路上渴了
7、,還得省著喝,因?yàn)槟鞘撬麄円惶斓?飲用水,學(xué)校也沒(méi)有水源。聽(tīng)完這個(gè)故事我們都很心酸,我多么希望有一天,那 里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水??!對(duì)我們來(lái)說(shuō),建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的,希望我們大家都能找回 失去的節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開(kāi)始, 持之以恒,珍愛(ài)每一事每一物!有人說(shuō):留住的是幸福,流逝的是遺憾。我們何不每天都問(wèn)問(wèn)自己:今天, 我節(jié)約了嗎?我的演講完畢,謝謝大家!三年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是我愛(ài)我的校園同學(xué)們,我校這學(xué)期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖
8、文并茂的圖畫(huà),上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī), 還有二 十四孝連環(huán)畫(huà),我知道,那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹Un間,我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p,回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,給 他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多, 這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會(huì)更加努 力學(xué)習(xí)的,也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因?yàn)樗彩俏覀兊睦?師,只不過(guò)不會(huì)說(shuō)話而已。櫥窗文化,這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到 我們自己的作品:有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào),我們用稚 嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心
9、中美好的理想。我的小 作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當(dāng)看到它,我非常的自豪,感覺(jué)自 己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。這學(xué)期,我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興 趣更濃了,因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà),使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些 都是老師們從上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂(lè) 地學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣, 老師們付出了很多很多。我 非常感謝我們敬愛(ài)的老師!老師,我愛(ài)你們!三四街小學(xué),我們愛(ài)你!我的演講完畢,謝謝大家?。ň瞎┚畔笳砭庉嬛v話稿»* 化3 化* *一,-o.-第
10、=> 加>* * *三三三一五 專瓷三w獲 aW =1f 1* f r 3 s .B- f K 7* a sr* 英-a -usim 3 + a.-| *1B«« .« 0 s *» 材>.a»« rm ” sw bm a * to- >».«* av 3 ««-K逆三萬(wàn)三數(shù)三%三的mw;三三筮三紀(jì)三三發(fā)建強(qiáng)辯3門(mén)煞54 "I" W ST* f f k * f 4V «> 一* w >m»B” f *» * &
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