二年級(jí)滬教版語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第1頁(yè)
二年級(jí)滬教版語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)滬教版語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 閱讀短文,完成練習(xí)。家鄉(xiāng)放寒假了,小熊和小貓各自回到了自己的家鄉(xiāng)。小熊的家鄉(xiāng)在寒冷的北方。那兒已經(jīng)下起了鵝毛大雪,大樹(shù)披上了銀色的大衣 ,麥苗蓋上了雪白的被子。大地是白的,房子也是白的多美的銀色世界??!小朋友們穿著暖和的衣裳,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在溜冰,玩得熱火朝天。小熊寫(xiě)信告訴小貓:“我的家鄉(xiāng)是銀色的,我很熱愛(ài)我的家鄉(xiāng),歡迎你來(lái)做客?!毙∝埖募亦l(xiāng)在溫暖的南方。那兒到處是鮮花,有黃色的菊花,有粉色的異木棉,有紫色的蝴蝶花多美的彩色世界??!小朋友們有的在草上捉迷藏,有的在小河邊放風(fēng)等,有的在樹(shù)林里玩游戲,真開(kāi)心呀

2、!小貓也寫(xiě)信告訴小熊:“我的家鄉(xiāng)是彩色的,可美了,你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!”1短文共有_個(gè)自然段。2根據(jù)短文內(nèi)容選一選,正確的畫(huà)“”。小熊的家鄉(xiāng)在(北方 南方),小貓的家鄉(xiāng)很(溫暖 寒冷)。3“麥苗蓋上了雪白的被子”中的“被子”指(_)4根據(jù)短文內(nèi)容填空。(_)的大衣 (_)的衣裳(_)的異木棉 (_)的家鄉(xiāng)5第二自然段中“熱火朝天”的意思是( )A氣溫高B天氣熱得像火一樣C熱情高,很歡快6寒假時(shí),你的家鄉(xiāng)會(huì)是什么顏色的?為什么是這種顏色?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。_二、 閱讀課外短文,完成練習(xí)。小紅臉和小藍(lán)臉?biāo)麄兪切〖t臉和小藍(lán)臉?,F(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂(lè)窩呢!小明睡覺(jué)前還在吃餅干。這兩個(gè)小家伙就趁機(jī)溜

3、到小明嘴里。其實(shí)他們是對(duì)牙齒非常有害的細(xì)菌,學(xué)名叫乳酸桿菌。他們?cè)谛∶餮例X里安家落戶了??墒切∶鬟€不知道他們的厲害,有滋有味地吃起雪糕來(lái)。兩個(gè)小家伙在這里又吃殘?jiān)?,又吐酸水,又鉆牙齒,簡(jiǎn)直要“大鬧天宮”了。哎喲,小明的牙齒怎么這么疼啊?趕緊去醫(yī)院!兩個(gè)小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔。這兩個(gè)小家伙雖然被趕走了,可他們時(shí)時(shí)刻刻都在尋找下一個(gè)目標(biāo),尋找下一個(gè)不注意口腔衛(wèi)生的小朋友1“安樂(lè)窩”在文中指的是( )A鳥(niǎo)窩B安逸舒適的生活環(huán)境C安樂(lè)的醫(yī)院2“小紅臉和小藍(lán)臉”指的是_,他們會(huì)弄壞小明的_。3判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(1)小紅臉和小藍(lán)臉特別喜歡不注意口腔衛(wèi)生的孩子。(

4、_)(2)小紅臉和小藍(lán)臉永遠(yuǎn)在小明的口腔里安家落戶了。(_)4你歡不歡迎小紅臉和小藍(lán)臉?你能想到哪些保護(hù)牙齒的辦法?_三、 閱讀課內(nèi)語(yǔ)段,完成練習(xí)。從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。街坊勸他說(shuō):“趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!”他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”1選段中表示時(shí)間的詞語(yǔ)有_、_、_。2用“ ”畫(huà)出說(shuō)明羊?yàn)槭裁瓷倭艘恢坏木渥印?把“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”這個(gè)句子變成陳述句。_4亡羊補(bǔ)牢這則寓言告訴我們:_四、 延伸閱讀有趣的太空生活航天員在宇宙飛船中可以不穿航天服,但他們走路、睡覺(jué)、吃飯、

5、洗澡以及大小便等都和我們?cè)诘孛嫔系姆绞绞遣灰粯拥摹T谔罩?,航天員幾乎沒(méi)有重量,只要輕輕一蹬腳,就能從這邊“飛”到那邊。航天員吃的東西像糨糊(jiàng hu)一樣,裝在像牙膏管子的容器里,擠進(jìn)嘴里去吃,不讓食物到處亂飛。為了防止泡沫亂飛,航天員用可以吃下去的牙膏刷牙。 太空生活是多么的奇妙、有趣啊!1判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。(1) 在太空中,航天員輕飄飄的,幾乎沒(méi)有重量。(_)(2) 航天員在太空中可以泡方便面吃。(_)(3) 文中描述的太空生活是人們想象出來(lái)的,人類從來(lái)沒(méi)有飛上太空過(guò)。(_)2句式練習(xí),仿寫(xiě)

6、。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!_是多么的漂亮啊!_是多么的_!五、 閱讀短文,再做一做!荷葉姐姐下雨了。荷葉姐姐打著一把碧綠碧綠的傘站在池塘里。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一只青蛙跳過(guò)來(lái),躲在她的傘下荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑姑看見(jiàn)了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽(yáng)公公出來(lái)了,照在荷葉姐姐的傘上,亮晶晶的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!1本文共有_個(gè)自然段。2荷葉姐姐把傘給了_、_、_3照樣子寫(xiě)詞語(yǔ): 碧綠碧綠 _ _ _ _4想一想,躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)些什么呢? _5荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢? 荷葉姐姐說(shuō):_

7、六、 同步閱讀。一封奇怪的信我剛把信塞進(jìn)郵筒,覺(jué)得有人拽我的衣襟。低頭一看,原來(lái)是一個(gè)小姑娘。她舉著一封信,秋風(fēng)吹得她直流鼻涕?!笆迨?,請(qǐng)您幫我把信放進(jìn)去,我夠不著?!边@真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上貼著一張郵票,可是卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。“你幾歲啦?”“五歲半。”“這里邊裝的什么呀?”“槐樹(shù)籽!”她驕傲地回答。“槐樹(shù)籽?”我不解地問(wèn)?!澳恢??”她驚奇地瞪大了眼睛,“廣播里說(shuō),全國(guó)都要支援西北種草種樹(shù)。這槐樹(shù)籽是我和明明一起揀的。我倆商量好了,這件事誰(shuí)也不告訴!”我掏出鋼筆,在信封上工工整整地寫(xiě)上:“甘肅省人民政府收,石家莊兒童寄?!蔽冶鹚?,說(shuō):“你親自把信放進(jìn)去吧!”1這封信是從_寄往_

8、的。2小姑娘撿槐樹(shù)籽的原因是什么?_3“我”讓小姑娘親自把信放進(jìn)去的原因是( )A信是小姑娘寫(xiě)的。B“我”被小姑娘美好的心靈感動(dòng)了。C這是一封奇怪的信。七、 課內(nèi)閱讀。一個(gè)春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹起,泛起層層波紋。河岸上垂下來(lái)的柳葉,拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?ài),像一片柔軟的綠毯。1照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。碧綠碧綠:_、_ 蔥蔥綠綠: _、_2填空。上面的話一共有_個(gè)自然段,第一段一共有_ 句話。3“我和妹妹看著都笑了”,“笑”寫(xiě)出了“我”和妹妹當(dāng)時(shí)什么樣的心情? _八、 閱讀短

9、文五顆甜葡萄三只小猴在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)夏天留下來(lái)的最后一串葡萄。這串葡萄上一共有二十顆葡萄。小猴子們圍著它,做了一道算術(shù):他們?nèi)齻€(gè),再加上媽媽,一共四個(gè),正好每人五顆。第一只小猴子上前取走了五顆還很青的葡萄,他說(shuō):“我吃了酸葡萄,媽媽就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五顆比較小的葡萄,他說(shuō):“我吃了小葡萄,媽媽就能吃上大葡萄了!”第三只小猴子上前拿走了五顆比較破的葡萄,他說(shuō):“ !”這樣,三只小猴子給他們的媽媽送上了五顆最熟、最大、最甜的葡萄。1寫(xiě)反義詞。青(_) ?。╛) 熟(_) 酸(_)2第三只小猴又會(huì)怎樣說(shuō)?把文中的句子補(bǔ)充完整。3吃葡萄的時(shí)候三只小猴子是怎樣做的?原因是什么?_4

10、三只小猴子是 _的猴子,他們的媽媽會(huì)對(duì)他們說(shuō):“_ ?!本?、 閱讀短文,回答問(wèn)題。白雞我最喜歡那只白雞。它周身的羽毛潔白無(wú)瑕(xiá),頭上的雞冠(gun)如血一樣紅,像戴(dài)著一頂小紅帽。它那黃色的小嘴尖尖的,略(luè)微(wi)帶點(diǎn)鉤(gu)。它還有一雙金黃色的腳。白袍(páo)、紅帽、小黃鞋搭(d)配(pèi)在一起,你說(shuō)它漂亮不漂亮?1短文中的“白袍”指的是_;“紅帽”指的是_;“小黃鞋”指的是_。2因?yàn)槟侵话纂u_,所(su)以“我”最喜歡它。3從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。(_)的羽毛 (_)的小嘴 (_)的腳十、 閱讀短文,完成

11、練習(xí)。愚(yú)公移山很久很久以前,山里住了一個(gè)老人,他的名字叫愚公。愚公的家門前有兩座大山,叫做太行和王屋。愚公每次出門去辦事,都要繞很遠(yuǎn)的路,要走很久很久。愚公很煩惱,他帶領(lǐng)全家人,準(zhǔn)備把這兩座大山挖掉。于是他們就一起挖山,挖下的泥土和石頭,他們就運(yùn)到海邊扔掉,他們挖得很認(rèn)真,一年都很少回家休息。有人笑話愚公說(shuō):“你這個(gè)人真笨,這么老了,怎么可能搬動(dòng)這么大的兩座山呢?”愚公卻說(shuō):“我看你呀,比我還笨呢。我是老了,可我有兒子,還有孫子,孫子又會(huì)生兒子,子子孫孫是沒(méi)有盡頭的。可這兩座山卻不會(huì)長(zhǎng)高了,我們總有一天會(huì)把它挖平的!”后來(lái),愚公挖山的事讓上天知道了,他被愚公的精神感動(dòng)了,派了

12、大力神下來(lái),把兩座山背走了。從此以后,愚公出門辦事很方便,家門前再也沒(méi)有那兩座大山了。1這篇故事講述了一個(gè)叫_的老人堅(jiān)持_,后來(lái)他的精神感動(dòng)了上天,上天派_下來(lái)把山搬走的故事。2照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。很久很久 _ _3請(qǐng)?jiān)谖闹姓业接薰粕降脑虿严旅娴木渥友a(bǔ)充完整。因?yàn)開(kāi),所以他就帶領(lǐng)全家-起挖山。4請(qǐng)用“ ”畫(huà)出愚公被別人笑話之后是怎么回答的。5你覺(jué)得愚公身上最值得我們學(xué)習(xí)的是什么呢?_十一、 閱讀短文,回答問(wèn)題。種子安家秋風(fēng)吹來(lái),他對(duì)種子們說(shuō):“你們成熟了,該離開(kāi)媽媽了,找個(gè)新的地方安家吧!”鳳仙花種子忙從果實(shí)里蹦出來(lái),跳到不遠(yuǎn)的地方說(shuō):“我們就在這兒安家!”“我們走水路去安家。”南方的椰子說(shuō)

13、罷,“咕咚!咕咚!”一個(gè)個(gè)直往旁邊的海水里跳,去找地方安家。一群鳥(niǎo)兒飛來(lái),把甜果果吃進(jìn)了肚子里。鳥(niǎo)兒在哪里拉下糞便,甜果果的種子就在哪里安家。種子們來(lái)到新的地方,都快快活活地安了家。1文中寫(xiě)了哪些種子安家?_2這篇短文共有_個(gè)自然段,第3自然段共有_句話。十二、 閱讀短文,完成練習(xí)。露西邊說(shuō)邊寫(xiě):“親愛(ài)的爸爸”我們過(guò)得挺好。”媽媽接著露西的話說(shuō)。露西寫(xiě)完這一句,想到了小狗希比希,寫(xiě)道:“太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下,我們的希比希又蹦又跳?!眿寢屨f(shuō):“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?!甭段餍α?,她記下媽媽的話,接著寫(xiě)道:“這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了?!薄斑€有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說(shuō)。“啊,太

14、好啦!”露西叫了起來(lái)?!鞍职郑覀兲焯煜肽?。”露西在信的結(jié)尾,畫(huà)了一大束鮮花。1照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。又蹦又跳 又_又_ _2在上面的短文中,露西告訴了爸爸哪幾件事?(_)(多選)我們過(guò)得很不好。 希比希在陽(yáng)光下又蹦又跳。她和媽媽下個(gè)星期天要去看電影。 臺(tái)燈壞了,她們修好了。3猜一猜,寫(xiě)一寫(xiě)。爸爸收到露寫(xiě)的這封信后,會(huì)在信中什么呢? 親愛(ài)的露西:_愛(ài)你的爸爸十三、 延伸小閱讀。露珠兒天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,亮晶晶,好像小珍珠,掛在草尖上?!毙』?、小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲都睜開(kāi)眼睛仔細(xì)瞧。呵!真的,一顆顆露珠兒晶瑩剔透,真漂亮啊!太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“露珠兒是什么樣?讓我看看?!碧?yáng)公公

15、睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看。奇怪的是,不管太陽(yáng)公公怎么努力看,都什么也看不見(jiàn)。太陽(yáng)公公呆住了,自言自語(yǔ):“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”1用“”畫(huà)出小鳥(niǎo)說(shuō)的話,這句話中“小珍珠”指的是_。2你知道太陽(yáng)公公為什么看不見(jiàn)露珠兒?jiǎn)??_3“我”是水,“我”在短文中又變成了_。十四、 閱讀理解臺(tái)灣的蝴蝶谷祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)小溪,趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽(yáng)光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,五彩

16、繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的紙片,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀!1從文中找下列詞的近義詞。五彩繽紛_馬上_景色_壯麗_2讀句子,填空。(1)五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像_。請(qǐng)你也照樣子寫(xiě)一句比喻句:_。(2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像歡迎_?!薄棒骠嫫鹞琛焙汀皻g迎”都是寫(xiě)_的動(dòng)作的,這里是把蝴蝶當(dāng)作_來(lái)寫(xiě)。(3)因?yàn)樽鎳?guó)的寶島臺(tái)灣_、_、_,所以說(shuō)是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。3概括第三自然段的意思。_答案1、152北方 溫暖3雪4 銀色 暖和 粉色 彩

17、色 5C6寒假時(shí),我的家鄉(xiāng)會(huì)是白色的。因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)下雪,到處都會(huì)被白雪覆蓋。2、1B2 乳酸桿菌 牙齒 3 × 4不歡迎。保護(hù)牙齒的辦法有很多,如每天早晚都認(rèn)真、仔細(xì)地刷牙,少吃太甜的東西。3、1 從前 一天早上 夜里 2原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。3羊已經(jīng)丟了,修羊圈沒(méi)用。4做了錯(cuò)事及時(shí)改正,還來(lái)得及。4、1 × × 2 公園里的景色 我們的生活 美好啊 5、152 小魚(yú) 蜻蜓 青蛙 3 雪白雪白 金黃金黃 通紅通紅 烏黑烏黑 4謝謝你,荷葉姐姐。5不客氣。6、1 石家莊 甘肅省人民政府 2廣播里說(shuō),全國(guó)都要支援西北種草種樹(shù)。3B7、1 火

18、紅火紅 金黃金黃 高高興興 大大小小 2 2 4 3“我和妹妹看著都笑了”,“笑”寫(xiě)出了“我”和妹妹當(dāng)時(shí)高興的心情。8、1 紅 大 生 甜 2我吃了破葡萄,媽媽就能吃上好葡萄了3三個(gè)猴子分別把五顆青葡萄、五顆小葡萄和五顆破葡萄吃了,為了讓媽媽吃上最熟、最大、最甜的葡萄。4 孝敬母親 孩子們,謝謝你們,你們都是孝順的好孩子9、1 白雞的羽毛 白雞的雞冠 白雞的腳 2很漂亮3 潔白無(wú)瑕 尖尖 金黃色 10、1 愚公 移山 大力神 2 很多很多 很小很小 3愚公每次出門去辦事,都要繞很遠(yuǎn)的路,要走很久很久4“我看你呀。比我還笨呢。我是老了,可我有兒子,還有孫子,孫子又會(huì)生兒子,子子孫孫是沒(méi)有盡頭的??蛇@兩座山卻不會(huì)長(zhǎng)高了,我們總有一天會(huì)把它挖

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