機械設(shè)計制造及其自動化-文字部分

1、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)立足北京、面向全國，依托高檔數(shù)控裝備制造行業(yè)，致力于培養(yǎng)面向機械行業(yè)和京津冀地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，具有創(chuàng)新思維和實踐能力強的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)特色：在掌握機械工程專業(yè)基礎(chǔ)、機電產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計制造技術(shù)的基礎(chǔ)上，重點突出計算機工程技術(shù)、信息技術(shù)和機電一體化技術(shù)在機械工程領(lǐng)域中的應(yīng)用；注重工程基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，注重理論與實踐的結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力、工程實踐能力和創(chuàng)新能力。2009年被評為北京市特色專業(yè)，北京市重點建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)的主干學(xué)科為機械工程和力學(xué)。開設(shè)主要課程有：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語、工程制圖、理論力學(xué)、

2、材料力學(xué)、互換性與技術(shù)測量、工程材料、機械原理、機械設(shè)計、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械控制工程、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、計算機輔助制造、制造裝備及自動化、數(shù)控技術(shù)、機械系統(tǒng)設(shè)計學(xué)等。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)科師資力量雄厚，辦學(xué)歷史悠久，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)在機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機電產(chǎn)品及系統(tǒng)的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)及生產(chǎn)運行管理等相關(guān)工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，通過5年左右的社會實踐，預(yù)期能夠成為機械工程及相關(guān)行業(yè)的高素質(zhì)工程應(yīng)用型技術(shù)人才，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外最新技術(shù)，能夠獨立解決復(fù)雜的工程技術(shù)問題。在機械工程或相關(guān)領(lǐng)域獨立完成

3、所負(fù)責(zé)的工作，具有在項目中擔(dān)任技術(shù)骨干的能力和水平。目標(biāo)要點如下：1德、智、體全面發(fā)展；2能有效應(yīng)用機械工程學(xué)科領(lǐng)域工程科學(xué)基礎(chǔ)、工程專業(yè)技術(shù)及管理等知識，解決復(fù)雜工程問題；3具備從事機電產(chǎn)品及系統(tǒng)的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、制造和生產(chǎn)運行管理等相關(guān)工作的技術(shù)能力和工程實踐能力；4具有創(chuàng)新意識、社會責(zé)任感、職業(yè)道德及人文素養(yǎng)，具備組織溝通和團隊協(xié)作能力，能夠組織制定工作計劃并有效實施，并具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力；5能夠了解機械工程領(lǐng)域?qū)W科前沿，具有國際化視野；6較強的學(xué)習(xí)能力與交流能力，能適應(yīng)機械行業(yè)等領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨?。三、畢業(yè)要求：1能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、機械工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識用于解決機

4、械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程科學(xué)技術(shù)問題。2具有解決機械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題所需的專業(yè)知識，具備對復(fù)雜工程問題進行科學(xué)識別和提煉、定義和表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問題，獲得有效結(jié)論。3具有針對機械工程領(lǐng)域中的復(fù)雜系統(tǒng)、部件、控制過程和工藝流程的設(shè)計、開發(fā)能力，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境因素。4能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。5能夠針對復(fù)雜機械工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括理解其在復(fù)雜機械工程問題預(yù)測與模擬中的局限性。6能夠

5、基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價機械工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7在解決機械領(lǐng)域復(fù)雜工程問題中，能夠綜合考慮安全與健康、經(jīng)濟、環(huán)境、文化、社會等制約因素，遵守法律法規(guī)與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，理解和評價工程實踐對其影響和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，并能夠理解和評價這些復(fù)雜機械工程實踐對環(huán)境及社會可持續(xù)發(fā)展的影響。8具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。9能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及責(zé)任人角色。10具有在機械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程活動中與他人和社會進行有效溝通的能力，包括能夠理解和撰寫效果良

6、好的報告和設(shè)計文件，進行有效的陳述發(fā)言；具有一定的國際視野和跨文化交流的能力。11理解并掌握復(fù)雜機械工程方面的管理和經(jīng)濟決策的基本知識和方法，并能夠應(yīng)用于機械工程實踐中。12具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)機械工程發(fā)展的能力。四、學(xué)制與學(xué)位1. 每學(xué)年分為兩個學(xué)期，每個學(xué)期教學(xué)周為20周?；緦W(xué)制4年，實行彈性學(xué)制，即修業(yè)年限為36年。2符合學(xué)位條例規(guī)定的畢業(yè)生，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)1. 完成本培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié)，成績合格，修滿規(guī)定的學(xué)分；2完成第二課堂（素質(zhì)教育專項）全部教育環(huán)節(jié)，成績合格。六、專業(yè)主干學(xué)科、核心課程1專業(yè)主干學(xué)科機械工程、力學(xué)2專業(yè)核心課程工程制圖、 理論力學(xué)、 材料力學(xué)、 工程材料、 互換性與技術(shù)測量、 機械原理、機械設(shè)計、 機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、液壓與氣壓傳動、 制造裝備及自動化 七、課程與實踐體系結(jié)構(gòu)圖如圖1所示圖1 機械設(shè)計及其自動化專業(yè)課程與實踐體系結(jié)構(gòu)圖八、對培養(yǎng)方案的必要說明 無九、附