




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、哲學(xué)與人生第一單元練習(xí)3分,共36分)D )B、哲學(xué)是藝術(shù)的一個(gè)種類D、哲學(xué)對(duì)人們的生活有指導(dǎo)作用)、唯物主義和唯心主義1、“哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)”A、學(xué)會(huì)哲學(xué),生活就一定會(huì)更美好G哲學(xué)與生活相互作用、相互決定2、哲學(xué)的兩個(gè)基本派別分別是(BA有神論和無(wú)神論BG唯物辯證法和形而上學(xué)3、“按圖索驥”這一成語(yǔ)給我們的哲學(xué)啟示是(D)A、要繼承前人經(jīng)驗(yàn),不能割斷歷史B、要重視實(shí)踐,不能思想僵化G要發(fā)揮能動(dòng)性,不能消極等待D、要從實(shí)際出發(fā),不能迷信書(shū)本4、中國(guó)古代思想家荀況指出:“天行有常,不為堯存,不為桀亡”,“天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣。”這主要強(qiáng)調(diào)規(guī)律是(C)A、發(fā)展
2、變化的B、事物本質(zhì)的必然的聯(lián)系G事物發(fā)展過(guò)程自身固有的D、可以被人們認(rèn)識(shí)和利用的5、“揠苗助長(zhǎng)”的寓言故事告誡我們,想問(wèn)題、辦事情(B)A、要不斷地發(fā)現(xiàn)、揭示規(guī)律R發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)和前提G要敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)DX只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就沒(méi)有做不成的事情6、俗話說(shuō):“劈柴不照紋,累死劈柴人”。這說(shuō)明(A)A、尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提R客觀條件制約著主觀能動(dòng)性的發(fā)揮G按規(guī)律辦事常常是事半功倍DX人們辦事有無(wú)成效,取決于主觀能動(dòng)性發(fā)揮的程度7、厄爾尼諾是太平洋赤道地區(qū)因海洋和大氣相互作用失去平衡出現(xiàn)的一種全球氣候異常現(xiàn)象。由于人類活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的破壞使它發(fā)生的頻率越
3、來(lái)越快,引起了海嘯、暴雨、干旱等自然災(zāi)害,對(duì)人類的危害也越來(lái)越大。這表明(D)A、人類改造自然的活動(dòng)完全是被動(dòng)的B、人不能利用和改造自然G人在自然規(guī)律面前無(wú)能為力D、人的活動(dòng)要受到自然規(guī)律的制約8、客觀實(shí)際是人生選擇的前提和基礎(chǔ),我們做任何事情,只能從自己的基礎(chǔ)和條件出發(fā)。這個(gè)觀點(diǎn)表明(A)A、人生選擇、人的活動(dòng)要受到自身?xiàng)l件的制約R人不能改善人自身在整個(gè)世界中的地位G人的自身?xiàng)l件是先天形成的,不可能得到改變DX只要外部條件具備,人就可以實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展9、人區(qū)別于動(dòng)物的根本特點(diǎn)是(C)A、能夠改變環(huán)境B、有心理活動(dòng)G具有自覺(jué)能動(dòng)性D、能反映外部事物10、規(guī)律是客觀的,但是人們?cè)谝?guī)律面前不是消極
4、被動(dòng)的,而是能夠(C)A、能動(dòng)地改造規(guī)律B、能動(dòng)地創(chuàng)造規(guī)律G能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律D、能動(dòng)地消滅規(guī)律11、根據(jù)唯物主義要求,我們想問(wèn)題、辦事情的基本出發(fā)點(diǎn)是(B)A、一切從人民群眾的愿望出發(fā)B、一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀G一切從領(lǐng)導(dǎo)的決策出發(fā)D、一切從書(shū)本出發(fā)12、從整個(gè)物質(zhì)世界來(lái)看,一切都處在運(yùn)動(dòng)中,沒(méi)有不運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)是(A)A、普遍的、無(wú)條件的、絕對(duì)的B、普遍的、有條件的、相對(duì)的G普遍的、無(wú)條件的、相對(duì)的D、普遍的、有條件的、絕對(duì)的二、多項(xiàng)選擇題(在下列選項(xiàng)中選24個(gè)正確答案,每題5分,共30分)AC1、下列說(shuō)法蘊(yùn)含客觀規(guī)律性和主觀能動(dòng)性辯證關(guān)系的有(A 、量力而行,盡力而為、
5、人有多大膽,地有多高產(chǎn)G把革命精神和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)D、星星之火,可以燎原2、下列選項(xiàng)中主張發(fā)揮主觀能動(dòng)性,表現(xiàn)積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息精神的有(AB)A、沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路R天行健,君子以自強(qiáng)不息G人不能兩次踏進(jìn)同一條河流D欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成3、關(guān)于主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律的關(guān)系,正確的表述有(CD)A、尊重客觀規(guī)律就不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性R發(fā)揮主觀能動(dòng)性就不能尊重客觀規(guī)律G尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)和前提D只有正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律4、規(guī)律的客觀性是指(ABCD)A、規(guī)律是事物本身所固有的B、規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的G規(guī)律是事物或現(xiàn)象本質(zhì)的、必
6、然的、穩(wěn)定的聯(lián)系D規(guī)律既不能創(chuàng)造也不能消滅BC5、“刻舟求劍”的寓言故事中,那個(gè)楚國(guó)人的做法錯(cuò)在(A、承認(rèn)了事物之間的聯(lián)系B、否認(rèn)了事物是運(yùn)動(dòng)的G用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題D、承認(rèn)了船、水、劍是客觀存在的6、要選擇適合自己發(fā)展的人生道路,應(yīng)該(BD)A、自己想怎樣選就怎樣選R客觀地認(rèn)識(shí)自己,使主觀愿望符合客觀實(shí)際G由父母或家中親人決定D了解社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,使主觀愿望適應(yīng)時(shí)代需要三、問(wèn)答題(23分)1、哲學(xué)有哪兩大基本派別?它們各自的主張是什么?(6分)參考答案:課本P32、人生路是自己走出來(lái)的,因此我們要敢于行動(dòng),善于行動(dòng)。怎樣才能做到敢于行動(dòng)和善于行動(dòng)?(9分)參考答案:課本P21-223、對(duì)“心想事成”這一成語(yǔ)的含義,甲乙二人從哲學(xué)上進(jìn)行了分析。甲認(rèn)為“心想”是“事成”的前提,因此,心想一定可能事成。乙認(rèn)為事情是人做出來(lái)的,不是想出來(lái)的,因此,心想不一定能事成。你認(rèn)為甲乙二人誰(shuí)的觀點(diǎn)正確?為什么?(8分)參考答案:乙的觀點(diǎn)是正確的。這實(shí)際上是如何對(duì)待尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聲樂(lè)四級(jí)考試試題及答案
- 精算評(píng)估面試題及答案
- 中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)課件
- 2025年中國(guó)攀登睡墊行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 2025春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課
- 職業(yè)性腫瘤概述與防治策略
- 2025年新員工培訓(xùn)計(jì)劃
- 檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生培訓(xùn)
- 環(huán)境健康安全培訓(xùn)
- 采光井工程節(jié)能設(shè)計(jì)與綠色施工合同
- 現(xiàn)代藝術(shù)教育理念探析-洞察分析
- AI賦能科技營(yíng)銷
- 零碳園區(qū)創(chuàng)建指南(2024版)
- 2025年教師招聘教師資格面試逐字稿初中體育教師招聘面試《蹲踞式跳遠(yuǎn)》試講稿(逐字稿)
- 北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期末考試試卷帶答案
- 國(guó)開(kāi)電大《中國(guó)法律史》形考任務(wù)1-3
- 醫(yī)院收款室崗位職責(zé)
- 《安全吊裝作業(yè)培訓(xùn)》課件
- 分析化學(xué)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋海南大學(xué)
- 開(kāi)封市第二屆職業(yè)技能大賽工業(yè)4.0項(xiàng)目技術(shù)文件(世賽選拔項(xiàng)目)
- 形勢(shì)與政策(貴州財(cái)經(jīng)大學(xué))知到智慧樹(shù)章節(jié)答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論