




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.透鏡及其應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)課型:新授課 設(shè)計(jì)人:教學(xué)目的、任務(wù)要求:1、知識(shí)與技能:1通過對(duì)本章節(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,使學(xué)生對(duì)本章節(jié)的知識(shí)內(nèi)容有比較全面的認(rèn)識(shí)和理解。2進(jìn)一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用。2、過程與方法:1通過對(duì)知識(shí)構(gòu)造的構(gòu)建,進(jìn)步學(xué)生的觀察才能,和對(duì)信息進(jìn)展分析、整理、加工、應(yīng)用的才能。2根據(jù)觀察結(jié)果,進(jìn)展分析,提出有針對(duì)性的建議和意3通過對(duì)成像規(guī)律的分析,嘗試解決生活中的一些實(shí)際問題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)成像規(guī)律的應(yīng)用,樂于將所學(xué)的物理知識(shí)應(yīng)用到自然現(xiàn)象和日常生活中,去探究其中的微妙。教學(xué)重點(diǎn):透鏡對(duì)光線的作用和凸透鏡成像規(guī)律教學(xué)過程:【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建】學(xué)生通過復(fù)
2、習(xí)課本、查閱筆記、作業(yè)本以及本學(xué)習(xí)小組內(nèi)討論等方法,對(duì)本章知識(shí)進(jìn)展整理、歸類,細(xì)化知識(shí),以形成完好的知識(shí)構(gòu)造1、 知識(shí)章節(jié)構(gòu)造:透鏡生活中的透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律眼睛和眼鏡顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡2、 知識(shí)規(guī)律構(gòu)造:透鏡凸透鏡成像規(guī)律透鏡的應(yīng)用照相機(jī)、投影儀、放大鏡、眼鏡、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡3、 重點(diǎn)知識(shí)填表:名稱 又名 眼鏡 實(shí)物形狀 光學(xué)符號(hào) 性質(zhì)凸透鏡 老化鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用凹透鏡 發(fā)散透鏡 近視鏡物距 像的性質(zhì) 像距 應(yīng)用倒、正 放、縮 虛、實(shí)u>2f f f2f 幻燈機(jī)uu 放大鏡【典型例題分析】學(xué)生并完成下面2個(gè)例題例1:在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件。學(xué)生完成例1后總結(jié)填透鏡的
3、關(guān)鍵方法是什么?例2:完成以下圖中的光路圖。學(xué)生完成例2后總結(jié)完成透鏡光路的關(guān)鍵方法是熟記什么?訓(xùn)練與檢測1、在如下圖的光學(xué)儀器中,使用時(shí)主要利用反射成像的是 2、關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的選項(xiàng)是A.2020年7月我國長江流域出現(xiàn)的日食奇觀,可以用光的直線傳播理論解釋B.雨過天晴天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,它是由光的反射形成的C.假設(shè)不注意用眼衛(wèi)生很容易使眼“近視,這時(shí)就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正D.你在岸邊看到水中魚的位置,其實(shí)就是魚在水里的實(shí)際位置3、五一佳節(jié),在常州紫荊公園月季花展上,小明將紅色濾色鏡即紅色玻璃擋在照相機(jī)鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照,照片上該花卉的顏色是A.綠葉黃花 B.黑葉紅花
4、 C.黑葉黑花 D.紅葉紅花4、我們學(xué)過的許多成語包含了物理知識(shí),以下成語中的“影哪個(gè)是由光的反射形成的A.杯弓蛇影 B.形影不離 C.形單影只 D.立竿見影5.2019湖北武漢,2題以下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,a為玻璃板,b和c是兩支完全一樣的蠟燭。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B.實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板a應(yīng)與程度桌面垂直放置C.沿程度桌面挪動(dòng)蠟燭c前應(yīng)先將點(diǎn)燃D.該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)展6.2019年山東萊蕪,2題以下是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,對(duì)它們的解釋正確的選項(xiàng)是A.人離平面鏡越近,所成的像越大B.近視眼鏡是凸透鏡C.在岸上看到水中的魚,看到的是魚的
5、實(shí)像D.紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她的上衣呈紅色,裙子呈黑色8、圖10所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是 【 】A. 圖甲和圖丙 B. 圖乙和圖丙 C.圖甲和圖丁 D.圖乙和圖丁9、1請(qǐng)?jiān)趫D34中畫出光進(jìn)入玻璃和分開玻璃后的徑跡注意標(biāo)出法線。2圖35是非正常眼睛的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵鲞m宜的透鏡用于矯正。3自行車尾燈的構(gòu)造如圖36所示,夜晚,當(dāng)有光照射到尾燈時(shí)可起到明顯警示作用。試畫出圖中一條光線的反射光線要求保存必要的輔助線。10、如圖是一同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)的裝置,在豎立的玻璃板前面A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面
6、B處出現(xiàn)蠟燭的像。1該同學(xué)拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭一樣的蠟燭在玻璃板后面挪動(dòng),當(dāng)挪動(dòng)到B處時(shí),可以看到它跟像完全重合,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明平面鏡所成像的大小與原物體_。2該同學(xué)發(fā)現(xiàn)用光屏去承接蠟燭在B點(diǎn)的像,像怎么也無法成在光屏上,這一實(shí)驗(yàn)說明平面鏡所成的像是_像選填“實(shí)或“虛3假設(shè)用刻度尺測量A點(diǎn)到平面鏡的間隔 和B點(diǎn)平面鏡的間隔 ,發(fā)現(xiàn)它們的值是相等的,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明物像與鏡面_選填“等距或“不等距。11、在利用光具座進(jìn)展凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:1如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有_作用,該凸透鏡的焦距是_cm。2將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣挪動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:_。3調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)如圖乙,在凸透鏡另一側(cè)前后挪動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、_ 的實(shí)像填寫像的性質(zhì);
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲連鎖加盟與區(qū)域代理合作協(xié)議范本
- 餐飲門面租賃合同租賃終止條件與違約責(zé)任解析
- 員工培訓(xùn)案例
- 茶園承包與茶葉品牌保護(hù)與維權(quán)合作協(xié)議
- 生態(tài)工業(yè)園區(qū)廠房土地抵押借款合同
- 餐飲連鎖品牌加盟加盟商權(quán)益保障合同
- 智能家居系統(tǒng)承包安裝服務(wù)合同范本
- 拆除工程安全責(zé)任書:建筑拆除安全合同
- 名醫(yī)診療經(jīng)驗(yàn)傳承師承合同
- 師生夏季安全教育
- 幼兒園消防安全組織機(jī)構(gòu)圖
- 英語社團(tuán)活動(dòng)課件
- 第三方檢測市場部管理制度提成方案
- 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)-情感
- GB∕T 16762-2020 一般用途鋼絲繩吊索特性和技術(shù)條件
- 電網(wǎng)施工作業(yè)票模板
- 安徽省小學(xué)學(xué)生學(xué)籍表
- 精選天津市初中地理會(huì)考試卷及答案
- 非車險(xiǎn)銷售人員基礎(chǔ)培訓(xùn)系列第一講走進(jìn)非車險(xiǎn)世界
- 比選申請(qǐng)文件模板
- pt1000熱電阻分度表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論