六年級其他課程班會

1、南邵中心2010-2011學年度第二學期主題班會設計方案（1）學校：南邵小學班級：五（2）班主任：孫衛(wèi)連第1次2011年3月7日班會名稱做誠信的陽光少年召開時間20113,7主題誠信教育形式快板相聲小品教育目的培養(yǎng)隊員誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何處，時刻做講誠實，守信用的陽光少年。過程設計第一篇章：走進誠信主持人：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和美德，是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚誠信”，我們需要誠信"，它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向，它就是我們?nèi)松飞系呐笥?。（宣布主題隊會開始）隊員們交流收集的有關誠信的小故事。（古往今來的誠信故事）請隊員們交流收

2、集的關于誠信的格言與諺語。第二篇章感悟誠信請聽快板誠信在我心請聽相嚴拍頭誠缶第三篇章?lián)肀д\信觀看小品招聘誠信承諾宣誓儀式：中隊長宣讀誠信倡議書隊員立誓：以誠信向紅領巾承諾。隊員們對照誠信倡議書，舉行承諾簽名儀式。齊讀自編兒歌：誠信花之歌效果分析通過做誠信的陽光少年”中隊主題會活動，隊員時刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養(yǎng)隊員誠信的品德。南邵中心2010-2011學年度第二學期主題班會設計方案（2）學校：南邵小學班級：五（2）班主任：孫衛(wèi)連第2次20111年3月21日班會名稱安全？生命一一我心飛翔召開時間2011.3.21主題安全教育形式快板朗誦教育目的確保學生每天能高高興興地

3、上學，平平安安地回家過程設計第一篇章：慘痛教訓銘記在心第二篇章：學習法規(guī)自我保護快板表演：安全警句朗讀：（每人一句）第三篇章：社會責任從小擔起三、班主任講話。同學們，今天我們在這兒舉行了一個別開生面、有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話說得好：“學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提?！痹竿瑢W們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。四、活動結束。五（2）“安全？生命”班隊會，到此結束。效果分析隊員牢記有關安全的血的教訓，掌握有關安全常識，時刻牢記江總書記關“隱患險于明火、防范勝于救災，責任重于泰山”的重要教誨。南邵中心2010-2011學

4、年度第二學期主題班會設計方案（3）學校：南邵小學班級：五（2）班主任：孫衛(wèi)連第3次2011年4月4日班會名稱自護自救召開時間2011.4.4主題自護自救教育形式談話討論教育目的掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，過程設計一、談話引入：1、用電安全2、安全使用煤氣二、游泳時要注意安全三、交通安全1、行走時怎樣注意交通安全2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。四、發(fā)生火災怎么辦五、小結：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。效果分析通過學習一些家居安全、交通安

5、全、消防安全等有關安全知識，學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。南邵中心2010-2011學年度第二學期主題班會設計方案（4）學校：南邵小學班級：五（2）班主任：孫衛(wèi)連4次2011年4月18日班會名稱文明禮儀伴我行召開時間2011.4.18主題文明禮儀教育形式故事討論教育目的從自身做起，在公共場所講公德（板書），為改善我們生活的環(huán)境，貢獻自己的一份力里。過程設計一、故事導入，激發(fā)民族自豪感。二、古今比較，談感受。三、如何講究義明禮儀。（一）個人禮儀（二）學校禮儀學校是我們學習、講究禮儀的重要場所。那么我們在學校里與同學之間的交往要講究哪些禮儀呢？a、同學交往禮儀

6、b、尊師禮儀c、校園禮儀（三）社會禮儀效果分析學生懂得了作為一個文明人，要樹立一個人的美好形象，f要做到說話文明，談吐時f要言辭得體。人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的一項很重要的道德修養(yǎng)。我們應該提高自身的修養(yǎng)時刻講文明。學校：南邵小學班級：五（2）班主任：孫衛(wèi)連第5次2011年5月30日班會名稱與好書交朋友召開時間2011.5.30主題愛讀書，讀好書的教育形式講故事合唱相聲教育目的教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習慣過程揭題：主持人（合）：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!與好書交朋友主題班隊會活動。我是中隊長主持人1,2。主持人1:我宣布主題班隊會現(xiàn)在開始！出旗（播放出旗音樂

7、）-請全體同學起立（音樂響）敬禮?。ㄒ魳吠＃┒Y畢唱隊歌！請坐下。一、關于讀書的名人名言主持人2:自古以來，書籍就是人類的好朋友。主持人1:以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。主持人2:卜面請同學們說說美十名人讀書的名言。今天由我倆來主持我是副中隊長主持人設計主持人1:同學們的發(fā)言真精彩！我們用熱烈的掌聲鼓勵他們（鼓掌）。是呀，名人名言開啟我們的智慧。主持人2:名人名言指導著我們的行為。主持人1：愛書吧！同學們，讓我們與書交朋友！讓我們T充滿激情地朗誦讀書吧。預備，開始！二、學生齊聲朗誦：讀書吧。（課件出示）主持人1：其實，世界上有很多讀書的好故事，大家想聽嗎？（學生齊答：想）好，請大家用熱烈的掌聲

8、歡迎我們班上的故事家來講故事。三、名人讀書的故事學生1:我講的是一個魯迅的故事。學生2:我講的是周恩來總理的故事。學生3:我講的是映雪夜讀。主持人2:聽了這些感人的故事，我們大家一定有很多話要說，同學們想說什么嗎？主持人1：好，如果有同學想說說你的感受，就請把你的手高高地舉起。來，讓我們勇敢地站起來?。▽W生自由發(fā)言）主持人2:大家說得真好，謝謝大家！現(xiàn)在請欣賞小合唱讀書郎。四、合唱表演：讀書郎主持人1:說起讀書啊，我們有很多的話要說。主持人2:說起讀書啊，我們有很多的愿望要講。主持人1:說起讀書啊，我們的話題三天三夜都講不完。主持人2:因為書是我們最好的朋友，它永遠也不會離開我們。主持人1:那

9、么，就請大家欣賞詩歌朗誦書籍它是人類進步的階梯。五、詩歌朗誦書籍它是人類進步的階梯（表演學生上臺）主持人2:感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！主持人1:哦，哪4個？主持人2:“開卷有益”！主持人1:不錯！世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學看呢？最近我經(jīng)常看到我們班的同學在看奧特曼、機器貓、馬小跳七、歌曲獨唱童年主持人1:這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，同學們學習的熱情也高漲起來了，但是啊，也有幾個同學遇到了點麻煩，下面請欣賞相聲樂樂和胖胖八、相聲樂樂和胖胖主持人2:只有勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的和書交上好朋友。下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。九、談體會十、結束。（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受