小學(xué)三年級下冊語文試卷三篇

1、小學(xué)三年級下冊語文試卷（三篇）【導(dǎo)語】語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運行 的形式也是語言文化。語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社 會學(xué)科，人們交流思想的工具?！酒弧恳弧⒖雌匆魧懺~語。（10分）lianpng、chen shan、ouzhou、kulong、shejianbeican、d1ngzhu、shuxI、xianm、xunsU二、比一比，再組詞。（10分）憤（）緩（）載（）慕（）瑞（）噴（）緣（）栽（）幕（）喘（）三、填反義詞（4分）清對（）、（）對貪、功對（）、優(yōu)對（）勤對（）、（）對惡、詳對（）、（）對憎四、我會按要求寫詞

2、語。（6分）1人山人海、（）（）（）2零零星星、（）（）（）3四面八方、（）（）（）五、從下列詞語中選出恰當?shù)奶钊刖渲械睦ㄌ柪铮?分）陸續(xù)、繼續(xù)、連續(xù)1同學(xué)們（）地走出了教室2媽媽（）工作了三天三夜3小明病好了以后，又（）去上學(xué)。珍貴、寶貴4每個人的生命都是很（）的。5動物園里，有很多（）的動物。六、我會認真讀要求，然后按照要求寫句子。（10分）1表現(xiàn)思想方法的諺語：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。我也會寫出一句：（2分）2寫出一句和氣象有關(guān)的諺言（2分）3.-歇后語：包公斷案 鐵面無私。我也會寫一句（2分）4.寫一句本學(xué)期學(xué)過的古詩佳句（2分）5.我會寫一句表現(xiàn)友誼的古詩（2分） 第二部分閱

3、讀感悟（25分）（一）課內(nèi)閱讀。（11分）地球上的（）和（），都是太陽送來的。如果沒（meim）有太陽，地球上將（jiangjiang）到處（chuchU）是（），到處是（），沒有風、雪、雨、露（Iulu），沒 有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個（）的世界。1.根據(jù)課文內(nèi)容把短文補充完整。（5分）2.請在括號中選擇正確的拼音打“2”。（4分）3.請你舉一個例子說明太陽與人類的關(guān)系密切：（2分）（）（二）課外閱讀。（14分）啄木鳥的樹在綠油油的草地上，有一棵大樹大聲地叫起來：“別動我！別動我！我疼死了！”“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢！ ”啄木鳥誠懇地說?！?/p>

4、簡直是侮辱！我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲我知道了，這不過是打打擊我、傷害 我的借口罷了。警告你，別在我面前?；ㄕ?，滾開！ ”樹憤怒地吼叫著。啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。1在短文中找出適當?shù)脑~語填空。（4分）（）地叫（）地說（）地吼叫（）地飛走2.在短文中找出近義詞。（4分）羞辱一（）、惱怒一（）、懇切一（）、提醒一（）3.仿照例詞寫詞語。綠油油、（）.（）.（）.（）（2分）4.判斷寓言，對的打“2”（2分）：（1）我們不能沒錯給人家找錯，借以打擊、傷害別人。（）（2）有了錯就要虛

5、心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。（）（3）自己有錯不改不行，自己沒有錯誤別人不應(yīng)該沒完沒了。（）第三部分習(xí)作（30分）在我們的成長過程中，經(jīng)歷過很多難忘的事情，請你回憶一下，把它寫下來。【篇二】一、字詞起跑線。（7分）1.北京aoyu會chengg苗舉辦，神舟七號飛向太空.我國人民chuang了個又一個canla的業(yè)績，讓世人為之矚目。2.jiet。的pianzi們weiha社會的行為之所以屢屢得逞，仔細fenx1，主要是抓 住了受騙者的好奇心以及愛貪便宜等心理弱點，讓騙子們得了手。二、按要求完成下列各題。（16分）1來個智力熱身吧！給下面的字加偏旁組成新字。（4分）肖元2照樣子，寫詞語

6、。（4分）例：石榴花火紅火紅油菜花桃花梨花3寫出與“滿頭大汗”意思相近的詞語：（2分）4你知道哪些與月亮有關(guān)的傳說（2分）5我會把名言補充完整。（4分）（1）人生貴相知，（2）人家?guī)臀?，；我?guī)腿思遥?。三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（6分）假如.就.不是.而是.雖然但是 （1）我們（）忙得滿頭大汗，（）望著籃子里翠生生的馬齒莧，心里涌出一股甜甜的滋味。（2）放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可（）飯店，（）緊鄰它的一家書 店。（3）（）你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話，（）可以走另一條路試試。四、行走天下。（8分）1我國的河山壯麗多嬌，每年吸引著成千上萬的游客前來觀光旅游，有的還被載入 了世界

7、優(yōu)秀遺產(chǎn)名錄呢！你知道哪些世界優(yōu)秀遺產(chǎn)（4分）2我是小導(dǎo)游。（4分）甘肅的莫高窟、北京的頤和園都被列為世界遺產(chǎn)。若你是假日旅行社的一名小導(dǎo)游， 你怎么向外國游客介紹這兩處地方呢我這樣來介紹莫高窟：我這樣來介紹頤和園：五、下列人物做了什么事或者有些什么品質(zhì)，請用線連一連。（6分） 虎門銷煙 杰奎林精忠報國 岳飛種出純白色金盞花 林則徐長征途中舍己為人 老奶奶 機智地端著蠟燭上了樓 小紅軍 戰(zhàn)勝了自己 諾亞六、句子花園。（16分）1把下面的一段話補充完整，再模仿寫一寫。（8分） 那個小家伙不過十一二歲，的小臉，一雙， ，鼻子有點兒翹，兩只腳穿著，凍得 （1）這是描寫，從中你體會到（2）仿照這句話，

8、寫一寫你的同學(xué)的樣子嗎2插上想象的翅膀，盡情飛翔。（4分） 假如我是一只小鳥3給下列句子加上適當?shù)脑~語，使句子寫得更具體。（4分） （1）同學(xué)們地討論著的問題。2）我地看，地畫。七、一起跨入課文演練基地。（9分）1本學(xué)期，我從 中體會到獨生子女也有自己的想法和課文，他們課文自強自 立。從小足球賽中感受到孩子們的拼搏精神。（4分）2生日禮物中亨利的爸爸送給亨利半輛自行車的錢，是因為（5分）八、閱讀之花紅艷艷。（12分）沒想到自行車是輕便的交通公具。你也許對它十分熟悉，而且認為，構(gòu)成自行車的每一個部 件、每一個零件都設(shè)計得十分完美，配合得十分（巧妙奇妙）。你可曾想過，把自行車再 改造一下呢可是有人

9、就打了這個主意，給自行車來了一番改造。他把腳蹬、齒輪、鏈子、 飛輪統(tǒng)統(tǒng)去掉了，甚至連車座也去掉了，架子也簡化了，最后只剩下車把和兩個輪子，只 是再后半部增加一個關(guān)節(jié)和一個拉著這個關(guān)節(jié)的彈簧。天哪！這還像什么車啊！這樣的車怎么走啊能走呀！你站在它的上面，不用腳蹬，只要身子不斷地左右搖擺，它就能擺動著向前走了。在一次發(fā)明比賽中，這種車子還得了獎呢！發(fā)明這種車的人是怎樣想出這個“絕招”的呢說起來也很（平常經(jīng)常）：他看到魚在水中，只要尾巴左右擺動，就能推水前進。他 想：能不能模擬魚尾的動作，設(shè)計一種結(jié)構(gòu)，使后輪也像魚尾巴一樣左右擺動，把車推向 前進呢經(jīng)過（重復(fù)反復(fù)）試驗，他終于造出了這種靠扭動后輪前進的“扭扭車”。科學(xué)家的 許多發(fā)明和創(chuàng)造，都是想到了別人沒有想到的問題。1用“”劃去文中括號里不正確的詞語。（3分）2根據(jù)課文內(nèi)容填